《园林植物保护/国家中等职业学校示范建设课程改革伸出新系列教材·中职中专园林绿化专业系列教材》以实际工作的任务流程顺序进行编排，内容丰富、系统全面、图文并茂，将素质教育与职业资格鉴定相结合，注重培养学生的实际操作能力，具有很强的实践性。《园林植物保护/国家中等职业学校示范建设课程改革伸出新系列教材·中职中专园林绿化专业系列教材》有助于学生明确学习方向，夯实理论基础，凸现实践技能，确立“预防为主、综合防治”的现代植保理念。理论教学本着够用为原则，提高教学的实用性，促进学生的可持续性发展。《园林植物保护/国家中等职业学校示范建设课程改革伸出新系列教材·中职中专园林绿化专业系列教材》主要内容包括：园林植物病虫害基础知识概述、园林植物主要食叶害虫及防治、园林植物主要吸汁害虫及防治、园林植物主要枝干害虫及防治、园林植物主要地下害虫及防治、园林植物主要叶部病害及防治、园林植物主要枝干病害及防治、园林植物主要根部病害及防治、草坪主要病虫害及防治9个工作任务。《园林植物保护/国家中等职业学校示范建设课程改革伸出新系列教材·中职中专园林绿化专业系列教材》较详细地讲解了园林植物病虫害防治的基本知识和基本技能，并附有大量的活动训练，使学生能够学以致用，提高实际操作能力。本书编者潘红宇、梁靖均具有丰富的教学和设计实践经验。《园林植物保护/国家中等职业学校示范建设课程改革伸出新系列教材·中职中专园林绿化专业系列教材》可作为园林、园艺等相关专业教材，也可作为植保员的职业培训用书。

《中国主要农作物有害生物简明识别手册系列丛书：棉花主要病虫害简明识别手册》对我国棉花主要病虫害的发生分布、形态特征、危害症状、生活习性、发生规律和防治要点进行了全面整理，具有通俗易懂、形象直观、方便实用、易于携带的特点，可供基层广大植保技术人员和农业院校相关专业师生参阅使用。

《专家为您答疑丛书：果园农药安全使用百问百答（第2版 精品版）》分为农药安全使用的一般问题、果园登记使用农药和合理使用标准、果园杀虫剂的安全使用、果园杀菌剂的安全使用、果园除草剂和植物生长调节剂的安全使用5个部分。书后附有3个附录，包括农药剂型名称及代码、部分农药通用名与曾用商品名和异名对照表、农药混配制剂简化通用名称名录。这些附录将有助于准确把握果园农药的安全使用。希望《专家为您答疑丛书：果园农药安全使用百问百答（第2版 精品版）》的出版能给果品生产者、果品和植保技术推广人员，以及相关专业的大中专院校师生提供有益的参考，并促进我国果品产业的可持续发展。

《绿色植保知识与技术丛书：植保政策法规精选与注解》涉及到农药管理、植保技术、绿色防控等方面的国家、省级政策、法规。含国家相关法律、法规、条例及湖南省地方性法规等。填补湖南省涉及到农药管理、植保技术、绿色防控等方面的国家、省级政策、法规。含国家相关法律、法规、条例及湖南省地方性法规等汇编类工具书的空白，引导基层植保站、农技站及专业化统防统治服务组织提高政策、法规水平。

桃是北京的特色产业之一，桃园病虫害绿色防控技术得到了多年的探索和实践。2003年，农业部948项目“桃无公害生产关键技术引进与示范推广”的实施，进一步完善和推动了桃病虫害绿色防控工作进程，各项绿色防控措施得到了全面、有效的落实，为桃安全、优质生产提供了有力的保障。《桃树病虫害绿色防控彩色图谱》以北京桃园农事操作实践为基础，总结了多年来在桃病虫害绿色防控技术研究和应用方面的经验，以期在各项防控措施协同应用、提高桃园病虫害绿色防控水平方面为读者提一借鉴。

《北方果树蛀果类害虫》包括卷叶蛾科、螟蛾科、蛀果蛾科和其他蛀果类害虫21种，基本涵盖了我国北方主要浆果类果树（桃、梨、苹果、李、杏、梅、樱桃、海棠、山楂等）和核果类果树（核桃、板栗等）的重要害虫。在内容方面，不仅总结了各果树蛀果类害虫的形态特征，还提供了田问识别和鉴定图片；不仅介绍了发生规律和重要生物学特性描述，还分类提供了实用的农业、生物、物理、药剂等防治方法。相信《北方果树蛀果类害虫》的出版，将为我国北方广大地区农业技术人员、果农等从事相关工作的人员提供重要的理论依据和技术指导，在提升我国北方果树害虫科学防治技术水平和减少果品农药污染中发挥积极作用。

我们怎样才能实现“中国人的饭碗要牢牢地端在自己手中，而且我们的饭碗应该主要装中国粮”这一战略目标？同时又要实现确保广大人民群众“舌尖上的安全”愿景？十分重要的一点就是提高全民的绿色植保素质。为此，汪建沃组织植保专家、农药专家、高校及企事业单位的行家里手编撰了这一套《绿色植保知识与技术丛书》。目的就是为推广绿色防控、实现绿色植保提供全面的政策法规、专业技术服务。这一套丛书包括《植保政策法规精选与注解》、《绿色植保知识与技术丛书：农药应用技术手册》、《绿色植保技术手册》3个分册，可供农业科研、教学及农药研发、生产企业参考，也可供基层植保与农技推广人员、农药营销与经营人员、农业生产大户、家庭农场、统防统治专业化服务组织等使用，还可以作为各级植保部门及专业化服务组织的培训教材。《绿色植保知识与技术丛书：农药应用技术手册》是丛书之一，讲述的是农药的概念、农药基本常识，农药的毒性及对人体的危害等知识。

《园林植物病虫害防治/面向“十二五”城市园林工程与规划设计专业立项教材》在编写过程中，从内容到形式力求体现高等职业教育的特点，以园林植物病虫害形态识别技术、园林植物病虫害调查技术、园林植物病虫害综合防治技术的典型工作过程为主线，切实体现“教、学、做合一”的工学结合模式，增强了教材的职业性和实用性。《园林植物病虫害防治/面向“十二五”城市园林工程与规划设计专业立项教材》围绕能够识别园林植物病虫害，掌握病虫害发生规律及病虫害防治等综合技能，突出了基础理论知识的应用性和实践能力的培养，通篇体现了分析技能、操作技能、设计技能特色，符合高职高专人才培养的指导思想、培养目标、培养模式和培养途径。

《植物新品种保护制度研究》在架构上分为3部分。首先从理论上对植物新品种保护这样一种知识产权制度的内涵、构成、产生的经济学动因等进行了分析，即《植物新品种保护制度研究》的第一、第二章。其次，笔者考察了植物新品种保护的国际背景及发展动态。分析了国际植物新品种保护制度变革动因，研究了其对国际植物新品种保护格局的影响及未来国际植物新品种保护的发展趋势；其中重点探讨植物新品种保护、TRIPS协议、生物多样性的相关争议及各方谈判取向和利用品种权构筑贸易壁垒的做法，研究其对我国的影响，提出我国相应的策略选择，即《植物新品种保护制度研究》的第三至六章。最后，笔者对我国植物新品种保护制度的实施状况、面临的制约因素及未来挑战进行深入剖析，结合国际植物新品种保护的发展趋势和国内参与主体的政策需求，吸取美国、日本、欧盟、印度等国家的成功经验，研究提出了促进植物新品种保护制度完善和体系建设的政策建议，为建立适应全球植物新品种保护变革、符合我国农业发展和贸易水平提高要求的植物新品种保护制度提供研究支持和政策依据，即《植物新品种保护制度研究》第七至十章。

《农业植物病虫害防治技术/中等职业教育通用教材》以植物保护岗位必需的专业知识、核心技能、综合职业能力为核心，根据岗位需求和课程目标选择内容，对接职业标准，按照职业领域工作过程的逻辑安排教学单元。教材内容按学生认知规律和农业生产对象分为五部分。第一单元为小麦主要病虫害防治技术，第二单元为杂粮作物主要病虫害防治技术，第三单元为油料作物主要病虫害防治技术，第四单元为蔬菜主要病虫害防治技术，第五单元为果树主要病虫害防治技术。每一单元由单元概要、核心技能、若干教学模块及单元综合练习等部分组成。