考虑到北京郊区在城乡一体化发展进程中的农村产业发展实际和未来走向，本书系北京农业职业学院组织项目组积极筹划，申请北京市教育委员会2012年度人文社会科学研究计划面上项目，围绕北京城乡一体化进程中农村产业发展进行了较为系统的研究，具有较高的理论和实践价值。

本书介绍了城乡一体化背景下家庭农场适度规模经营内涵，梳理了城乡一体化进程中家庭农场经营现状，并采用数据包络分析（DEA）模型，研究了粮食家庭农场、种养结合家庭农场两种典型家庭农场模式的适度规模，在此基础上，深入解析家庭农场适度规模经营的瓶颈，提出促进家庭农场适度规模经营的对策建议。

《功能医学临床实践：慢性病治疗圣经》从临床实践的角度探索好的功能医学临床模型，把新的科研技术运用于功能医学，完善功能医学教育内容及模式，并且将中医思维与功能医学理论、自然医学与功能医学理论有机结合应用于临床实践中，为医务工作者提供了迅速掌握功能医学临床技术的实用方法。

“设施农业概论”是我国高等院校园艺、设施农业科学与工程、农学等专业的基础必修课，也是近农专业、非农专业的公共选修课。《设施农业概论》由全国近20所农林院校园艺专业的任课教师合作编写，着重介绍了设施农业的概念和发展趋势；设施农业的类型、结构与性能；设施农业覆盖材料的种类和性能；设施环境的特征及控制方法；园艺作物的工厂化育苗技术；蔬菜、果树、花卉设施栽培技术要点；无土栽培技术要点；园艺植物工厂；设施养殖技术等知识，注重介绍当前设施农业中的动植物养殖、种植技术，理论结合实践，通俗易懂。《设施农业概论》可作为高等院校近农专业、非农专业的公共选修课及园艺、农学、设施农业科学与工程、动物养殖等专业基础必修课的教材，也可供相关专业领域的技术人员、管理人员、从业人员、科研工作者参考。

暂缺简介...

在内蒙古河套灌区引黄水量削减近1/4的严峻形势下，通过长期试验研究，探索一种维持灌区水—土环境良性循环的咸淡水灌溉模式，并阐述及预测微咸水灌溉所引起的区域环境效应，为灌区农业的可持续发展提供理论依据。以内蒙古河套灌区的红卫试验场为研究对象，揭示了微咸水灌溉对作物生理、形态等指标的影响规律，依据地质统计学理论，通过对区域土壤水盐信息空间变异性的研究，运用GS+工具进行土壤水盐空间结构性分区，在此基础上，构建了考虑区域变异的一维垂直非饱和土壤水盐运移SWAP模型系统。同时，把MODFLOW与SWAP模型进行耦合，将饱和带和非饱和带构成一个完整体系对微咸水灌溉的水土环境效应进行综合预测评估，全面深入地探讨和论证了微咸水开发利用的可行性。研究结果表明，采用“淡咸咸”灌溉模式进行中长期的微咸水灌溉，地下水在年度内可基本达到补排平衡，地下水矿化度有所下降，土壤盐分的积累随着时间的推移而呈递减趋势，大约在10年后盐分达到补排平衡状态，出现了高矿化度区的盐分向低矿化度区运移的现象，但土壤总体呈脱盐趋势，作物产量没有受到较大影响。最终，研究认为微咸水在干旱、半干旱地区可作为一种补充灌溉水源。

本书从设施农业对人工环境的整体需求出发，在集中分析以热湿性能为代表的各类人工环境空气参数的基础上，系统讨论了农业设施的调湿与降温、通风、供暖和输配系统设计与运行调节。本书可作为设施农业人工环境相关技术领域与学科专业研究生与本科教材及参考书，并将成为设施农业人工环境设计、制造、安装与检测等各类从业人员的必备书籍。

暂缺简介...

为认真总结云南节水农业的经验和成果，普及节水农业知识，使基层技术人员更好地掌握和运用节水农业实用技术，云南省土壤肥料工作站组织有丰富实践经验的专业技术人员，在充分借鉴国内外大量资料的基础上编写了《云南节水农业技术》。《云南省节水农业技术》从节水农业基础知识、云南节水农业概况、工程节水技术、农艺节水技术、化学保水剂节水技术、高效节水技术、应用实例七个方面进行了介绍，供节水农业科技人员借鉴和参考。《云南省节水农业技术》在编写中，按照“技术先进实用，突出节本增效，内容完整充实，文字通俗易懂”的原则，在相关知识的集合上，力求做到系统性、先进性、规范性、实用性和可操作性，并力求图文并茂。《云南省节水农业技术》的对象主要为基层技术人员，理论论述较少，利于掌握应用，使其得到广泛推广和普及，为提高全省农业的抗旱能力、加快云南高原特色农业建设起到积极地推动作用。

本书为全国水利行业“十三五”规划教材（职工培训）。本书系统地介绍了农村节水灌溉工程设计、施工、运行管理等技术。主要内容包括节水灌溉基础知识、渠道输水灌溉节水技术、低压管道输水灌溉技术、田间节水灌溉技术（节水型畦灌、沟灌、喷灌、微灌、滴灌、波涌灌）、节水灌溉设备安装、节水灌溉设备运行管理、雨水集蓄利用技术、灌区信息化管理技术等内容。 本书适用于基层水利单位从事节水灌溉工程设计、施工及设备安装等技术人员业务培训和继续教育，同时，也适用于新型农民节水灌溉技术的培训和中等职业教育农村与农业用水专业的学生使用。