自实行家庭承包经营以来，党中央、国务院一直坚持稳定农村土地承包关系的方针政策，先后两次延长承包期限，不断健全相关制度体系，依法维护农民承包土地的各项权利。新时期紧扣处理好农民和土地关系这一主线，坚持农户家庭承包经营，坚持承包关系长久稳定，赋予农民更加充分而有保障的土地权利，巩固和完善农村基本经营制度，这有着更加深远的意义。《农村土地政策与管理》编写目的是宣传农村土地政策，引导家庭农场、农民合作社、农业企业等新型农业经营主体和社会服务主体，在农村生产经营活动中，在农村创业、创新行动中遵守农村土地政策与法规。发生土地承包经营权、使用权纠纷时正确运用农村土地政策与法规保护自己的合法权益，保护承载世代农民子孙后代希望的耕地不受非法侵害，使我们的农村土地能够可持续发展。本教材采用专题形式编写，通过大量事实及生动的案例，重点阐述了农村土地政策与法规的基本概念、农村土地产权制度与政策、农村土地规划及征用与补偿、农业用地政策与管理、农村宅基地政策与使用管理、农村建设用地政策与管理、农村土地承包与流转7个现代农民关心的问题。《农村土地政策与管理》具有普遍的指导性，既可作为高素质农民培育使用，也可作为农民职业教育培训、中高职相关专业教材。

《节水灌溉技术（第2版）/全国水利行业规划教材·高职高专水利水电类》是全国水利行业规划教材，是根据中国水利教育协会职业技术教育分会高等职业教育教学研究会组织制定的节水灌溉技术课程标准编写完成的。全书共9章，主要内容包括节水灌溉技术认知、地面灌溉节水技术、喷灌工程技术、微灌工程技术、管道输水灌溉工程技术、渠道防渗工程技术、水稻节水灌溉技术、节水灌溉管理技术、水肥一体化节水灌溉技术。书中着重阐述和介绍了各种节水灌溉技术的特点及规划设计方法，集中反映了我国近年来在节水灌溉技术方面取得的新成果。《节水灌溉技术（第2版）/全国水利行业规划教材·高职高专水利水电类》为全国水利水电类高职高专院校农业水利技术专业、水利工程专业、水务管理专业通用教材，亦可供相关专业院校师生及水利部门从事农田水利工作的技术人员阅读参考。

《乡村振兴战略理论与实践读本》以中共中央、国务院印发实施的《乡村振兴战略规划（2018-2022年）》为依据，从乡村振兴战略概述、建立现代农业经营体系、强化农业科技支撑、发展乡村产业体系、建设生态宜居的美丽乡村、繁荣发展乡村文化、保障和改善农村民生、完善城乡融合发展、加大惠农富农政策等方面详细介绍了乡村振兴战略规划和实施的内容，以进一步推进新时代农业强、农村美、农民富的乡村振兴新进程。《乡村振兴战略理论与实践读本》具有较强的实用性和可读性，内容新颖、语言通俗，对理解和落实发展乡村振兴战略有一定的作用。

农业是我国国民经济的基础产业，是人类的衣食之源，生存之本，所以国家为了保障农业经济的发展，维护农业劳动者的合法权益，近年来出台了大量惠农政策，使农业农村发展工作稳中有进，呈现出良好势头。《新编农业政策法规（新版）》包括强农惠农富农政策、粮食产业政策、畜牧业政策、新型农业经营主体及农业产业化政策、新农业补贴强力扶持项目、改善农村人居环境政策、农村生态保护政策、农业机械政策、农村金融政策、农村社会保障制度内容。

民俗文化旅游由于其具有文化性及生动性的特点，满足了游客“求新、求异、求乐、求知”的心理需求，成为旅游行为和旅游开发的重要内容之一，并且越来越受到旅游者的青睐。作为一个文明古国，我国有着几千年的民俗文化积淀，具有丰富的民俗文化旅游资源，发展民俗文化旅游对振兴我国乡村经济、促进民俗旅游业可持续发展来说尤其重要。《乡村振兴背景下民俗旅游可持续发展研究》共分为4章，首先从民俗文化旅游的内涵、特点及价值入手，阐述了乡村振兴与民俗文化旅游可持续发展的重要支撑。然后，介绍了国内外民俗旅游的若干成功案例，总结了其对于我国民俗文化旅游的启示，并在此基础上提出了对民俗文化旅游可持续发展的构想。此外，该书还以山西省为例，分析了其民俗文化旅游的整体情况并提出了加快山西省民俗旅游发展的具体策略。

本书研究了由单一公司和受资金约束的多个农户组成的两级“”公司农户”型订单农业供应链，分别研究了贸易信用融资、无保证保险的银行信用融资、有保证保险的银行信用融资下的 “公司 农户”型订单农业供应链融资中的 政府补贴机制问题。提出了农业金融小微服务的解决方案。本书研究了由单一公司和受资金约束的多个农户组成的两级“”公司农户”型订单农业供应链，分别研究了贸易信用融资、无保证保险的银行信用融资、有保证保险的银行信用融资下的 “公司 农户”型订单农业供应链融资中的 政府补贴机制问题。提出了农业金融小微服务的解决方案。

《现代农业产业技术体系建设理论与实践（天然橡胶体系分册）/现代农业产业技术体系》组织天然橡胶产业技术体系6个功能研究室主任、14个岗位科学家和10个综合试验站长，按照“体系创新与技术推广”“体系认识与工作感悟”上下两编进行编写。体系创新与技术推广编系统梳理天然橡胶产业技术体系关键技术的集成创新，体现技术应用效果及效益，由研究室主任与各试验站长统稿。体系认识与工作感悟篇由体系全体聘任人员提交，每个人员一章，主要反映加入体系后事业发展体会，或解决生产实际问题的体会，或解决实际问题案例，或参加体系的人生进步、提升和感悟等。《现代农业产业技术体系建设理论与实践（天然橡胶体系分册）/现代农业产业技术体系》还展示了体系成果，包括体系岗位、综合试验站单独和合作完成的成果，如国家省部级奖励、主推品种、主推技术、新工艺、新产品、政策建议等。附录中有主要新闻媒体对体系工作和重要活动所产生的社会影响的报道，展示体系十年工作成效。彩页以图片形式展示体系人员工作风采，如重大事件、突发事件应对、扶贫工作，或产业服务、团队建设，或涌现出来的优秀人物等，主要体现体系人的精神风貌和产业贡献。《现代农业产业技术体系建设理论与实践（天然橡胶体系分册）/现代农业产业技术体系》是天然橡胶产业技术体系十年工作原貌的展现，意在体现体系工作的实际，发现工作中的不足，厘清存在问题，优化运行机制，明晰思路方向，从而进一步推动体系的建设步伐。体系在今后的发展中，将再接再厉，围绕体系的定位和目标，把产业技术体系工作有序、有力向前推进，提升天然橡胶科技自主创新能力，强化技术集成配套，加快技术推广与应用，把论文写在大地上，促进科技成果加快向现实生产力转化，增强天然橡胶业的竞争力，为天然橡胶增产、胶农增收、产业发展方式的转变以及天然橡胶产业“走出去”发展提供坚实的科技支撑和保障。

《当代视角下的智能农业》首先介绍了智能农业的发展背景、智能农业构建的6个维度、智能农业大数据、典型农业机器人，然后分别从种植业、畜牧业、渔业、市场、旅游、管理、农民生活等方面简要分析了智能农业的基本内涵、技术体系和基本特征，最后提出了我国智能农业的发展目标和主要战略措施。希望该书能对农业领域的同行有所启迪。《当代视角下的智能农业》可供农业领域的各级管理者及相关人员学习使用，也可供农业信息化相关专业的在校师生参考。

班主任专业化不是知识取向下的班主任专业化，而是修养取向下的班主任专业化。班主任的特殊使命：家长是孩子教育的责任人；班主任应把做人的教育放在一位；对于班主任专业化而言，修养比知识更重要。《班主任工作专业化模式与创新研究》针对以上内容从班主任的教育工作理念、专业化成长途径、心理健康教育、工作方法策略等几个方面展开阐述，班主任是一项特殊的职业，这决定了班主任反思的内容在总体上呈现出一定的独特性。班主任要自觉地做学生的精神关怀者，不能只关注知识技能的传授，更要关注学生精神成长，做学生人生发展的导师。班主任所从事的是以心育心、以德育德、以人格育人格的精神劳动；精神关怀是班主任应有的重要品质。

《拖拉机和联合收割机驾驶员读本》适应新的要求，以强化基本操作技能为主，注重基本理论和基础知识的学习，同时加强了法律法规和职业道德教育，符合农机驾驶员基本素质的要求，作为今后一个时期拖拉机和联合收割机驾驶员培训指定教材，希望能对加强农机驾驶员队伍建设起到一定的推动作用。