本系列教材共计8个分册，分别为：心血管系统、内分泌系统分册；呼吸系统、消化系统与电解质及营养分册；神经系统、精神科分册；血液系统、免疫系统、泌尿生殖系统分册；肿瘤、疼痛分册；皮肤科、五官科分册；抗感染药物分册；中成药分册。由湖南省药学会、湖南省药师技能培训中心组织，由具有丰富处方审核培训经验的讲师团队共同编写。每个分册除了对理论知识进行总结外，更注意实践与操作，开创性的在处方审核培训教材中使用思维导图、训练模板，帮助广大药师掌握处方审核知识、提高实践和操作技能。

本书依据《药品生产质量管理规范（2010年修订）》及附录，《药品管理法》《疫苗管理法》《药品生产监督管理办法》，结合我国药品生产企业实际，参考国际权威指南关于质量管理体系内容要求，由国家药品监督管理局食品药品审核查验中心编写。包括原料药质量管理、运输储存、检查验证的技术要求和实施案例等内容。对于药品生产企业质量管理、质量保证有很强的指导作用。可以作为药品生产企业质量负责人、药品检查员、药品从业者的必备用书。

本书依据《药品生产质量管理规范（2010年修订）》及附录，《药品管理法》《疫苗管理法》《药品生产监督管理办法》，结合我国药品生产企业实际，参考国际权威指南关于质量管理体系内容要求，由国家药品监督管理局食品药品审核查验中心编写。包括无菌药品风险管理、生产管理、人员管理、设备使用管理、无菌检查的技术要求和实施案例等内容。对于药品生产企业质量管理、质量保证有很强的指导作用。可以作为药品生产企业质量负责人、药品检查员、药品从业者的必备用书。

《麻醉专科护理实践》作为“百校千课共享联盟护理学专业融媒体教材”丛书之一，以 卫健委发布的系列规范与意见为依据．结合麻醉护理单元管理与临床实践经验，从麻醉护理发展、麻醉专科护士培训、麻醉护理管理及临床麻醉护理四个方面进行整体设计，密切结合麻醉学科新进展，依托多学科专业团队编写，具备内容全面、知识新颖、语言精炼、实用性强特点。

本书依据《药品生产质量管理规范（2010年修订）》及附录，《药品管理法》《疫苗管理法》《药品生产监督管理办法》，结合我国药品生产企业实际，参考国际权威指南关于质量管理体系内容要求，由国家药品监督管理局食品药品审核查验中心编写。包括厂房选址、面积要求、空调净化系统设置的技术要求和实施案例等内容。对于药品生产企业质量管理、质量保证有很强的指导作用。可以作为药品生产企业质量负责人、药品检查员、药品从业者的必备用书。

本书依据《药品生产质量管理规范（2010年修订）》及附录，《药品管理法》《疫苗管理法》《药品生产监督管理办法》，结合我国药品生产企业实际工，参考国际权威指南关于质量管理体系内容要求，由国家药品监督管理局食品药品审核查验中心编写。包括口服固体制剂质量风险管理、生产管理，设备管理，物料管理，安全与环境等内容。对于药品生产企业质量管理、质量保证有很强的指导作用。可以作为药品生产企业质量负责人、药品检查员、药品从业者的必备用书。

内容覆盖了我国多种常见病用药，例如糖尿病、高血压、冠心病、脑血管疾病、肿瘤等，以及老年人、儿童、妊娠期和哺乳期妇女等特殊人群的用药。本共识从一线工作实际需求出发，将从处方合法性、处方规范性、用药适宜性分别介绍处方审核的要点，并提供关于处方审核步骤及如何处理处方审核结果的实操性建议。本共识将填补我国处方审核领域参考书籍的空白，可供各级各类医疗机构及药店从事药品调剂工作的人员参考使用。本书强调权威，科学有据，重点突出，简明实用，为承担处方审核的药师献上的实用的案头参考书。

本书是一本系统研究中药材产地适宜性与品质提升关键技术的综合性专著。本书首先简要介绍了贵州自然条件与中药材（经济）发展现状、贵州土壤类型与分布，以及产地适宜性评价的基本原理；之后围绕贵州道地半夏和太子参等多种中药材，对其进行了产地适宜性评价，提出了能够调控中药材品质合理的耕作方式，因地制宜地提出了贵州道地中药材在不同适宜产地的施肥建议，构建了贵州道地中药材的污染控制与快速检测体系。

本书系统研究了口炎清颗粒对睡眠剥夺诱导的口腔炎症反应以及所加重的口腔溃疡的抑制作用及其干预机制。从治未病的角度出发，基于多组学策略对口炎清颗粒抑制慢性睡眠剥夺诱导的口腔炎症反应的调控机制展开了研究。从舌头蛋白质表达、血清代谢表型、口腔及肠道微生物多个层面系统地研究慢性睡眠剥夺对口腔稳态的影响以及口炎清颗粒的干预作用，通过整合多组学数据进一步解析口炎清颗粒防治睡眠剥夺加重的口腔溃疡的网络调控机制。

本书为 职业教育护理专业教学资源库配套教材。本书根据高职教育特点和护理岗位需求，借鉴近年来护理教学改革成果，注重将课程思政、职业素养融入教材。全书共44章，系统地介绍了药物的作用、临床应用、不良反应、药物相互作用和用药护理措施。全书图文结合，内容简练，主次分明。每章前设有学习目标、临床案例作为引导，章末以小结、思考与练习结束。正文中配以二维码链接资源库和示范课程的数字化资源，便于学习者自主学习。通过本课程的学习，使学生具备正确评价、执行处方和医嘱的能力，对药物治疗有效监护和对药物不良反应进行有效判断和处理的能力，以及对病人进行合理用药指导的能力。本书配套建设有一体化的数字资源，包括PPT、视频、微课、图片、案例分析和在线测试题等，可通过扫描页面上的二维码学习，在提升学习便利性的同时，也为学习者提供 多自主学习的空间。此外，本书还配套有在线开放课程，可登录“智慧职教”网站，在 职业教育护理专业教学资源库课程中心选择“用药护理”参加在线学习；教师也可利用“职教云”一键导入该课程，开展 线下混合式教学（具体步骤详见“智慧职教”服务指南）。本书可供高等职业院校护理、助产专业教学使用。