药学
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2020年版《中国药典》中成药剂量解读杨忠奇临床医生反映给患者开具传统经方中药饮片,煎煮后服用的效果好于沿用传统经方配伍制成的相应制剂。影响中成药质量与药效的主要因素,除了中药材及饮片的质量问题、药品存储与保管问题外,中成药生产的投料管理问题值得进一步关注。本书对《2020版中国药典》中所载中成药处方剂量进行探讨,推算出每个口服中成药制剂所含药味的饮片日生药量,并与《2020版中国药典》及各省中药材标准或中药饮片炮制规范所载饮片日用量进行对比,方便临床医生在选择中成药治疗时,了解制剂中所含药味实际对应的饮片日生药量,以更好的评估中成药的疗效,合理用药
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何首乌的传统与现代研究汪选斌,刘洪涛,吕海涛本书内容共分为九章两大部分——传统研究和现代研究。其中传统研究涉及何首乌的本草考证,栽培、采收与炮制研究,传统功效与临床应用;现代研究包括活性成分、药理作用与机制、毒理作用、药动学以及产业化现状与前景。由此,通过对何首乌的传统与现代研究进展进行系统总结,为深入研究以何首乌为例的补益类中药,挖掘整理武当道教医药探索新思路、开辟新途径。其中何首乌的产地、炮制与质量,降脂、抗癌的活性、毒理学及药代动力学研究等方面融入了编者团队多年的研究积累。 本书可供中药研究者和爱好者学习参考。
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氟核磁共振技术在药品质量控制中的应用张庆生核磁共振技术已经广泛应用于化学化工、材料、医药及环境等各个领域,与之相关的研究已多次获得诺贝尔奖。此项技术在药物的研发及质控各个阶段均发挥重要的作用。含氟化学药品在抗肿瘤、抗病毒以及心血管等领域应用广泛,且伪劣保健品及中药中时有添加含氟化学药品报道。本书系统介绍了氟核磁共振在市场上常见的含氟化学药物及其杂质定性定量中的应用,展示每一个含氟药物或杂质的氟谱,并对其中有非法添加风险的部分药物,建立了复杂基质中的定量检测方法。本书是药品监管机构、药学相关人员、制药及化学领域研究人员的工具用书,有较高的利用价值。
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肠道菌与药物代谢王琰随着现代医学的快速发展,人们逐渐意识到肠道菌群与药物代谢有着紧密的联系,现已成为药物代谢领域的新热点。本书将首次以专著形式,从总论和各论两个方面综述肠道菌与药物代谢研究领域的近进展,为从事肠道菌与药物代谢研究的专业人员提供理论参考。总论重点阐述了国内外现有肠道菌与药物代谢研究的方法及技术的进展,包括:代谢物的定性定量分析技术,肠道菌研究中常用的生物技术,肠道菌的药物代谢酶发现、表征方法,以及代谢组学与化学探针技术在肠道菌领域中的应用。各论例举了近年来编者团队参与的多项肠道菌与药物代谢研究实例,如小檗碱,芍药内酯苷等,并结合研究思路及方法逐个分析。本书内容全面、系统,将为读者了解肠道菌与药物代谢的研究现状提供窗口,也为该领域研究者从肠道菌角度理解药物代谢提供了新的研究思路。
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中药分析实验刘晓秋1 本书为全国高等医药院校药学类实验教材之一。全书分为2章。*章为中药制剂分析实验的基本知识,介绍了中药制剂分析实验的基本要求及注意事项、供试品溶液的制备方法和步骤、中药制剂分析方法验证内容等。第二章为中药制剂分析实验,共编写了20个实验,其中包括单项实验如显微鉴别、理化鉴别、薄层色谱鉴别、杂质的检查、各类有效成分的含量测定方法等;综合性实验如二妙丸、大山楂丸、注射用双黄连等的质量分析;设计性实验如消渴丸等分析方法的设计等。附录部分收载了常用薄层色谱显色剂的配制和使用。本书可供中药学、中药资源学与开发、中药制药专业本科使用,也可作为成人教育本科和专升本、高等职业技术学校相关专业使用和参考。
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药物分析实验彭红 吴虹暂缺简介...
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中药药剂学实验傅超美暂缺简介...
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中药化学实验郭力本套丛书为“全国普通高等中医药院校药学类‘十二五’规划教材”修订版,该套教材是针对全国中医药院校药学类专业教育教学需求和复合型药学人才培养目标要求而编写。为了更新知识、优化教材品种,使教材更好地服务于院校教学,启动了该套教材的修订编写工作,修订后品种为39种,并从以下几个方面进行修订:1.对上版教材中不合理的内容框架结构进行适当调整;2.内容(含法律法规、标准及相关学科知识、方法与技术等)上吐故纳新,去除陈旧的知识,补充新的知识;3.对上版教材中存在的不科学、不合理的内容进行纠正修改。
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本草笺谱王家葵《本草笺谱》由著名作家、书法家、中医药研究专家王家葵教授亲选原《本草纲目》(明代)中200种草本图,对图中所述草本物品名称从书法和艺术的角度进行诗意品评。配以简评、简注,并由王家葵教授依照古代诗词格律亲自用章草写就书帖,借以明示其价值和特点,方便书写者赏鉴、使用。图书将两种诗意品评和书法鉴赏方式相结合,共同为读者提供一部可读、可用、可赏、可收藏的图书精品。以本草为主题,从不同关注点衍生适合专业人员使用的当代笺谱。
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天然药物化学吴剑峰本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》的*要求,对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设,在建设网络增值服务的基础上,在纸质教材中全面引入二维码,加入优质的数字资源,实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展,以更先进的理念更好地服务于教育教学