本书从康复医学科空间配置、床位配置、设备配置、医师配置、治疗师配置阐述了康复质控的基础保障；从完善的康复评定技术、规范的康复评定技术、完备的康复治疗技术、规范的康复治疗技术阐述了康复质控的内容保障；从康复医师职责、治疗师职责、护士职责阐述了康复质控的岗位保障；从康复病房院感控制、康复危急重病人应急预案、病人隐私保护、康复治疗设备安全管理、康复消防预案阐述了康复质控的安全保障；从康复康复质量与安全的定期评估、PDCA循环阐述了康复医学科可持续发展的长效机制。

【1】以重症医学临床思维为主线，通过理论的表述，系统讲解重症医学思维体系中常用的思维方式。【2】以重症临床最为常见的场景，再现思维方式在临床实践中的关键作用位点，以及不同思维方式导致的不同临床行为。临床实践举例，聚焦重症临床治疗的前沿位点。【3】全书共9篇，近100万字，层次清晰、理论与实践结合、图文并茂、实用性强。

本指南在文献分析的基础上，对不同疾病、疾病不同阶段、疾病不同分层的患者进行综合管理的阐述，从卒中组织化管理、脑血管病高危人群管理、缺血性脑血管病临床管理、脑出血临床管理、蛛网膜下腔出血临床管理、脑静脉系统血栓形成临床管理、卒中康复管理七大方面，对脑血管病的预防、急救、诊断、治疗及康复的全链条临床诊治制定标准。本指南旨在帮助医疗服务提供者作出更好的临床决策，提高医疗服务质量，最大限度地满足患者的需求，并为卫生行政部门决策提供依据。适用于广大神经内科从业者、广大基层医院医生和医学相关专业的人员学习和参考。

本书为入门型，用于辅导医学院校教师进行教学研究，而通常使用的方法即调查法。医疗卫生专业教育调查方法提供了一个实用的、六步方法来有效地进行调查设计、交付和分析，为使用调查进行成功的研究和评估提供了一个现实世界的框架。侧重于医学和其他卫生专业教育研究，这一独特的文本具有快速参考清单，高收益的解释和案例示例，使它既为使用调查的所有卫生专业教育工作者和研究人员的基础参考和资源。

本书由意大利筋膜手法创始人Luigi Stecco和筋膜手法协会主席Antonio Stecco著，关玲教授主译，着重强调筋膜科学研究的最新成果，阐述了筋膜手法治疗内部功能失调的临床应用的理论基础和实践操作指南。使用筋膜手法治疗内部功能失调，治疗师要在躯干壁上寻找干扰内部运动的点。这本实用手册可以指导读者，如何在受到干扰的一个节段中，或者在整个脏器系统发生功能障碍时，或在特定整体系统受到干扰的情况下，找到这些点并进行相应的手法实践操作。本书已被翻译为多种语言在全世界发行，并应用于全球筋膜手法技术教学和培训。

本书引进自 Springer 出版社，由斯坦福大学医学院、东京女子医科大学等院校知名肝病专家领衔编写。全书共 20 章，先介绍了肝脏的解剖学、生理学功能及肝病相关检查检验，然后系统阐述了各型急慢性肝病、肝硬化、肝脏肿瘤、肝移植排异、全身疾病累及肝脏的情况、腹膜相关疾病等的诊断要点。针对每种肝脏疾病均提供了真实临床病例，包括腹腔镜下各种肝脏疾病的大体形态、肝脏影像学表现与肝脏组织病理学结果。本书内容系统完整、阐述生动翔实，可作为从事肝病诊疗与研究领域专业人员的案头参考书，帮助读者进一步丰富肝病知识体系，进而提高肝脏疾病的临床诊疗水平。

本书引进自 Elsevier 出版社，由美国哥伦比亚大学医学中心的 Glen Gillen 教授和Dawn M.Nilsen 教授联合全球专家共同打造。 1998 年初版至今，24 年里，本书广受赞誉，现更新至第 5 版，分为三篇 30 章。全书以患者为中心的理念贯穿每个康复环节，强调多学科团队合作的治疗模式对脑卒中患者的巨大价值，明确Z大限度参与生活是脑卒中患者康复的首要目标，采用循证医学的评估和治疗方法（包括矫正和适应方法）、任务导向性训练，既对脑卒中后上肢控制、躯干控制、平衡等运动障碍进行标准化评估和循证干预，又对心理障碍和神经行为缺陷（如抑郁、视觉及视空间功能障碍、认知障碍、知觉障碍、语言障碍和吞咽障碍）进行有效管理，是脑卒中后康复相关专业临床医生、研究人员、理疗师、护理人员和医学生难得的学习教材。

本书提出了“美学区即刻种植9个关键三角”。通过全流程把控即刻种植，将其细致拆分为“诊断 外科植入 修复”3个阶段，并在每一阶段提出3个三角：● 诊断阶段的3个三角：牙槽窝三角、颊侧骨板三角、颊侧软组织三角● 外科植入阶段的3个三角：种植体三角、牙槽窝根尖区域三角、种植体颊侧间隙三角● 修复阶段的3个三角：临时修复体三角、穿龈轮廓三角和最终修复体三角本书首先介绍了在上颌前牙美学区行即刻种植时可能遇到的各种牙槽窝类型，详细阐述了不同类型的适应证和局限性。接下来的章节有序展开，逐步对美学区即刻种植的诊断、外科植入和修复过程，用9个三角进行详细阐述。种植体的设计和选择、种植体在牙槽窝内的位置关系、临时修复、不同修复体的连接类型以及修复体的穿龈轮廓等美学区即刻种植的关键知识点均在这本书中得到了详尽的描述。

伴随社会的发展变化，如何更好地组织医疗卫生服务、提高公众健康水平是全球范围内讨论的热点话题，其中医学教育是核心的决定因素之一。在英国、美国、加拿大、澳大利亚等国家，大量研究表明医学教育对于提高医疗卫生人员的知识水平与技能、改善服务态度并终提高服务质量具有至关重要的作用。为了更好地适应社会需求，医学教育迫切需要进一步改革已经成为国际学术界的共识，所涉及的主要领域包括更强的社会责任感、医疗差错管理与患者安全、人文社会科学知识传授与职业素质培养、基于结果的课程设计、患者参与和教育资源配置等。与此同时，只有考虑到招生、知识传授与能力培养、专业与临床技能训练等各个环节，医学教育改革才可能取得成功。在我国，医学教育的定义可以有广义和狭义两种。就广义的定义而言，医学教育指针对所有类型医疗卫生人员的教育，包括临床医学教育、基础医学教育、护理学教育、预防医学和公共卫生教育、口腔医学教育、药学教育、中医学教育等，与英文文献中所使用的health professions education相当。

内分泌疾病可导致机体众多激素的表达和调控异常。激素分泌异常可通过多种病理生理机制对脂代谢产生影响；而脂代谢异常相关的脂毒性又可影响多个内分泌器官的结构和功能，进而导致糖尿病、脂肪肝和代谢综合征等内分泌代谢性疾病的发生和发展。干预脂毒性已成为防治内分泌疾病的重要策略。 本书从分析机体内分泌系统和脂代谢的病理生理入手，全面阐述了垂体疾病、甲状腺疾病、肾上腺疾病、性发育异常、糖尿病、肝脏疾病、肥胖和内分泌遗传性疾病等与脂代谢异常的关系、可能的病理生理机制、临床表现和诊疗技术。全书针对各种内分泌疾病与脂代谢异常相关领域的热点、难点和新进展进行了介绍，为临床医生破解内分泌疾病与脂代谢异常之间的联系密码、促进患者长久健康提供了重要启发和循证证据。 本书内容丰富翔实，兼顾疾病诊治规范与前沿进展，既可为广大内分泌及相关学科临床工作者提供相关疾病的诊治规范与参考，也可为内分泌、代谢相关疾病科学研究人员提供重要的科研思路，为丰富内分泌疾病与脂代谢异常的临床理论和基础研究提供重要参考。