外国民族医学
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Ferri临床诊疗指南王科宇 阙一帆 主译《Ferri临床诊疗指南——实验室检查分册》摘取自Ferri’s Clinical Advisor 2021的原书第四部分,也是整书各章节中具有独特价值且颇具特色的版块。包含了300多项常用的实验室检查、61个图,121个表格及34个框,在每个项目下依次对该项目的定义、检查的正常范围及异常情况做了详细阐述,基本涵盖了临床工作中所有的常见问题,更详细分析列举了各项检查的临床意义,希望能为广大阅者提供临床上的帮助,丰富临床实践,提供新的诊疗方向。本分册包含大量的图表,详细阐释了不同情境下的处理流程,不管是初入医职还是久经医场的医师,都能借以丰富自己的临床实践,丰富自己的诊疗思路。 -
静脉用药调配中心管理与实践刘晶,金桂兰,奚炜,钟秀本书共分为四篇,分别针对PIVAS建设、管理及团队组建,PIVAS基础工作实践,PIVAS工作质量提升和PIVAS其他相关内容对PIVAS的管理与实践进行了阐述,旨在为相关专业人士在PIVAS的建立、运营、管理等各个方面提供符合法规的理论规范参考及行之有效的实践经验。本书可供临床药学、护理专业、医院管理等相关医务工作者使用。 -
玻璃体视网膜手术袖珍指南(美)杰森 N. 克罗森玻璃体视网膜手术是一项难度颇大的眼科手术。本书语言通俗,将深奥的玻璃体切割术通过图片和文字讲解呈现给读者。书中主要介绍了视网膜手术的诸多操作技巧,重点在于打造手术医生框架思维。本书分为8个章节,内容包括玻璃体切割手术的准备、基本玻璃体切割手术、视网膜脱离手术方法、剥膜、糖尿病相关玻璃体切割手术、眼内炎的玻璃体切割、人工晶状体眼的手术方法,以及眼外伤。无论住院医师,还是视网膜专修医生,抑或是一名可独立进行视网膜手术的高年资医生,都会从本书获益。 -
重拾笑容(意)迭戈·洛佩斯(Diego Lops),汤雨龙 主译本书涉及不同的临床技术:以美学微笑设计理念去根据龈缘弧线行膜龈联合手术;在美学高风险区用位点保存术恢复三维骨轮廓;通过结缔组织移植增加种植体唇侧软组织量。此外,扫描二维码可查看相关参考文献、手术录像和动画演示。如今,患者的需求不仅是恢复缺牙区的咬合功能,还包括美学重建,这样能使患者重拾自信,并在工作、生活与社交中保持状态。本书介绍了多个前牙种植病例,每个治疗步骤都从全局入手。这些病例涉及口腔外科学、牙周病学、口腔种植学、口腔正畸学和口腔修复学等学科。每个病例的治疗流程都通过术前可预测的模拟设计非常清楚地予以说明。本书可作为口腔种植医生的临床治疗指导用书,对医生有实际指导意义。 -
呼吸系统少见病病例解析王洪武,徐凯峰 著本书包含7章共50个病例,主要是周围型肺肿瘤、弥漫性实质性肺疾病、慢性气道疾病、肺循环疾病、胸膜及纵隔病变、综合征方面的少见/罕见病例,从其临床特征、医学影像和支气管镜等检查的典型表现,以及疾病的诊疗过程等进行阐述,着重对漏诊、误诊和误治的原因进行深入剖析,并对每一个病例诊治中的经验和教训进行点评。 -
中西医临床诊疗思维能力训练张凤华,王香婷该书分为两部分,第一部分主要训练学生与患者沟通的方法、技巧以及如何采集病史,尤其是借助SP病例培训学生进行病史采集的能力。内容包括“医患沟通技巧、问诊方法、采集病史(SP病例)”。第二部分为主要训练学生临床操作能力和诊断思维方法。内容包括“临床检查、中西医诊疗思维(案例分析)、综合测试”训练。这是一本按照“临床诊疗思维过程”即“问诊(采集病史)-查体-辅助检查-分析结果-诊疗疾病”综合培训学生的辅助教材。对全面提升中医类医学生综合素养很有意义。 -
临床教学论张学,于凯江,张奉春本书尝试填补临床教学论这一空白,力求构建现代临床教学的理论体系,促进临床教学质量的全面提升。本书密切结合临床教学实践和教学论的基本原则,从“现代临床教学论”视角,阐述了现代临床教学发展现况、教学基本理论、课程整合、教学模式、教学方法与手段、教学质量保障、教学评价、教学研究、毕业后教育与住院医师培养、临床教学发展等方面的新理念、新知识、新技术,初步建立现代临床教学论的理论体系。全书共12章,内容包括临床教学概览、临床教学目标、临床教学主体、临床教学管理、临床医学课程、临床教学模式、临床教学途径与方法、临床教学评价与研究、 临床教学发展等。本书邀请全国20多家医学院校从事临床医学教育研究的专家共同编写。孙宝志担任主审。近年来临床教学理念和教育技术不断发展,临床教师和教学管理人员在临床教学实际中不断面临新的机遇和挑战,缺少指导临床教学实践的理论用书。本书邀请全国20多家医学院校从事临床医学教育研究的专家共同编写。孙宝志担任主审。近年来临床教学理念和教育技术不断发展,临床教师和教学管理人员在临床教学实际中不断面临新的机遇和挑战,缺少指导临床教学实践的理论用书。本书邀请全国20多家医学院校从事临床医学教育研究的专家共同编写。孙宝志担任主审。近年来临床教学理念和教育技术不断发展,临床教师和教学管理人员在临床教学实际中不断面临新的机遇和挑战,缺少指导临床教学实践的理论用书。本书邀请全国20多家医学院校从事临床医学教育研究的专家共同编写。孙宝志担任主审。 -
种植即刻负重策略与方法(西)米格尔·佩尼亚罗查-迪亚戈(Miguel Pe?arrocha-Diago),邱憬 主译本书运用丰富的插图和清晰的图注,对单牙缺失、牙列缺损、牙列缺失患者采用不同的种植体系统、表面的即刻修复与即刻功能负重,进行了的全面论述。为临床技术的各个方面提供指导,包括印模制取、信息采集等,并描述了不同条件下适用的手术方案和修复方案。书中涵盖了更先进的技术,用于骨增量种植位点、拔牙窝即刻种植以及全牙弓种植的即刻负重。本书将帮助口腔医学生和从业人员正确理解即刻负重技术,包括其适应证和禁忌证,并在实践中更有效地应用。本书还展示和解析了如何整合始于口腔扫描数据的全数字化工作流程,即以简单的方式处理复杂病例。 -
手术与非手术有创操作[美]卡马尔· M.F. 伊塔尼(Kamal M.F. Itani),[美]多梅尼克· J. 里达(menic J. Reda)《手术与非手术有创操作临床试验设计》包括合理计划、实施、经费规划和发表手术与非手术有创操作临床试验的所有临床和统计学方面。全书分11个部分,共54章,详细介绍了临床试验设计的基本原则、试验设计、统计考量、伦理考量、手术或操作的考量、监管注意事项、常见误差、临床试验相关内容、预算、资金和发表,每一章都涉及一个特定的主题,涵盖真实世界案例和数据。本书覆盖的范围非常广泛,为所有想要设计、协调、执行和分析临床试验的研究者提供了一个全面的资源。 -
循环系统复杂病何奔暂缺简介...
