《口腔固定修复工艺学（第2版）》修订了人卫社2005年版《口腔固定修复工艺学》的经典保留内容，还与时俱进地增加了牙科CAD/CAM的新技术新工艺、瓷美学的仿真制作等内容，内含干余幅精美图片，便于支撑口腔院校和牙科器材公司的各级教育、教学及培训推广，适合于口腔大专院校老师、各级口腔医生和技师、口腔医学及技术专业的学生使用

《口腔预防医学学习指导和习题集/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材配套教材·全国高等学校配套教材》主要内容包括：口腔流行病学的研究方法、龋病流行病学、牙周病流行病学、其他口腔疾病的流行概况、口腔健康状况调查、口腔健康问卷调查及问卷设计、循证口腔医学的证据、系统评价方法、循证口腔医学在预防口腔医学中的应用等。

《口腔微距摄影速成》立足于口腔各学科中对细节和颜色效果要求最高的修复科医师如何拍好数码照片，立足于普通医师如何用最短的时间尽快掌握运用微距摄影技术人手，开篇高度凝练地提出“小快技术”的概念和内涵，形象地提出口腔微距摄影的三个特点——“标”、“真”、“快”，并进一步结合口腔诊室的环境条件，给出了成本最低的相机配置建议；且首次把复杂的口腔微距摄影理论具体化为7个相机参数，真正把专业的单反相机变为人人都可随意使用的傻瓜相机，使您短时之内就可成为口腔微距摄影的高手！

《即刻种植外科精要》为读者提供了一个限定的主题，即即刻种植这一重要的治疗程序。为帮助读者理解该程序中多种多样的临床技术和方案，Beagle教授论述了潜在可用的证据，以提供一个实用的、全面的以及指导性的帮助，来实现对这个复杂的主题的彻底理解。即刻种植技术的方方面面已经得到了明确的、科学的讨论，使读者可以审视即刻种植的整个主题范围，并将临床指导和科学讨论相融合。《即刻种植外科精要》将术前风险评估以及即刻负荷的适应证和禁忌证作为本书的逻辑起点。进而评价了感染位点的治疗、拔牙位点的愈合、拔牙的方法、手术方案，然后以并发症讨论作为本书结尾。《即刻种植外科精要》不仅适用于口腔颌面外科医生、牙周医生以及修复医生阅读，也同样会为所有对牙种植感兴趣的牙医在即刻种植这一临床实践和研究不断扩张的领域提供有用的、受欢迎的应用指南。

根据教育部《关于“十二五”职业教育教材建设若干意见》的文件精神，对于技能操作要求高的课程，实训教材要独立成册。口腔医学技术专业课程对学生的操作技能的要求十分严格，因此应大力加强实验实训课程的教学，突出实训内容的整体性、系统化。《口腔医学技术实验实训教程（供口腔医学、口腔医学技术专业）/全国卫生职业院校规划教材》内容包括可摘义齿、固定义齿、全口义齿等课程的实验教学内容，也包括少量口内、口外的实习内容，使学生通过系统化的实训，大大提高实际操作能力。

《口腔医学实验实训教程/全国卫生职业院校规划教材》是全国卫生职业院校规划教材，包括口腔内科学、口腔修复学、口腔颌面外科学三大口腔医学专业核心课程的实验实训内容。每个实训教程都包括目的要求、实训内容、实训器材、方法步骤四个板块．层次清晰，重点突出，从而使学生更好地掌握口腔医学专业的技能操作。《口腔医学实验实训教程/全国卫生职业院校规划教材》侧重于培养学生的动手能力，而不是让学生只停留在对理论知识的掌握上，从而提高其综合职业素质，为今后走上工作岗位提供了有力的保障。《口腔医学实验实训教程/全国卫生职业院校规划教材》供高职高专口腔医学专业教学使用，也可作为口腔执业（助理）医师考试的参考书。

本书共分12章，从病例检查、诊断蜡型的目的与分析、手术导板的制作目的及方法、种植体上部结构的种类、种植用各别托盘的制作、种植修复印模的评价、种植体上部结构工作模型的制作等方面介绍了牙科医师、技师种植修复、技工快速入门的方法。全书内容翔实，图表丰富、精美，具有很强的临床使用意义，适合于临床口腔医师、口腔技师参考阅读。

丛书总主编为滕起民（美国Tweed基金会资深教官、华人学界首位Tweed教官）和周彦恒（口腔正畸专业委员会候任主任委员、北京大学口腔医学院正畸科主任）教授。 错颌畸形是指牙颌、颅面间关系不调而引起的各种畸形，患病率较高，为口腔四大常见病之一。错颌畸形不仅影响美观，还会影响健康和咀嚼功能。目前，固定矫治技术已成为治疗错颌畸形的主流技术。现代固定矫治技术的基础是1928年由Angle发明的方丝弓矫治器，而Tweed-Merrifield矫治技术正是在此基础上不断应用、发展而形成的一种矫治原理和技术，又称标准方丝弓矫治技术，是现代正畸理念的集大成者，已经形成了一个非常系统的临床教学和应用体系。 本书是国内第一全方位介绍Tweed矫治技术原理及相关操作的原创参考书。内容除了详实的文字介绍和大量图片，清晰、系统地介绍了Tweed矫治技术的基本原理、精准弓丝弯制及Typodont（模拟颌架）操作，临床应用与实战技术，弓丝弯制与基本训练，能够为国内致力于了解和学习Tweed矫治技术的医生和医学生提供指导，同时结合中国医生的实际情况，提供临床诊疗规范，建立与国际接轨的诊疗体系，提高临床诊疗质量。

口腔疾病概要是口腔修复工艺技术专业的相关课程，可供中等职业学校医药卫生类口腔修复工艺技术专业使用。《口腔疾病概要/全国中等医药卫生职业教育“十二五”规划教材》在编写过程中，根据口腔修复工艺技术专业特点，在以往教材《口腔内科学》和《口腔颌面外科学》的基础上，精心斟酌，内容包括与专业密切相关的口腔内科学和口腔外科学范畴的常见病、多发病，既注重教材的整体优化，同时适应医学技术的飞速发展及知识不断更新的要求。

《口腔外科与种植外科（精）》作者兰博瑞围绕“安全为中心”这一理念，通过大量的真实病例详细地展示了口腔外科手术全面的术前评估、治疗方案的选择、具体操作过程和技巧，包括牙拔除术、囊肿手术、牙外伤处理、软组织手术、种植手术、急救处理等内容。本书贴近临床实用，配以大量图片浅显易懂，具有很强的实用性和指导性，适合口腔科医学生、医师阅读使用。