本书系我国第一部《口腔黏膜病学》教材。口腔黏膜病课程建设已久，建国初期就成为口腔内科学的一个重要组成部分．和牙体病、牙髓病、牙周病并称四大亚专业。经过50年来的发展，口腔黏膜病学在教学纲要、专业内涵和学科覆盖面等方面均已达到了较高水平，成为系统研究口腔黏膜病病因、发病机理、诊断和防治的一门独立学科。《口腔黏膜病学》第一版由李秉琦教授主编，2000年初由人民卫生出版社出版发行，并作为卫生部规划教材在全国高等口腔医学院校中推荐使用。在使用中受到教师和学生们的积极评价，于2002年荣获国家级优秀教材二等奖。《口腔黏膜病学》第2版是根据2002年5月卫生部Kl腔医学专业教材评审委员会上海会议讨论的原则，在第一版的基础上修订补充而成，于2003年12月由人民卫生出版社出版。《口腔黏膜病学》第3版由陈谦明教授主编，入选了普通高等教育“十一五”国家级规划教材和卫生部“十一五”规划教材。它是根据2006年4月在延安市召开的全国高等学校口腔医学专业教材评审委员会第三届五次会议暨第六轮卫生部规划教材主编人会议精神。

《口腔保健专家谈》的内容包括口腔的结构与功能，儿童的口腔保健，老年人的口腔保健，正确的刷牙方法，口腔疾病与全身疾病的关系，常见口腔疾病（龋病、牙周病、口腔黏膜病、牙质过敏）的防治，口腔就诊（治疗、修复）应注意的问题，口腔颌面部炎症和肿瘤的防治，现代口腔预防保健模式等。《口腔保健专家谈》通俗易懂，融知识性、趣味性和科学性于一体，面向社会各阶层。我们真诚地希望通过这本科普图书的出版妊，为广大人民群众增强口腔保健意识、切实维护好个人口腔健康、扎实做好口腔自我保健起到指导和促进的作用。

《牙齿保健与牙病防治》简要介绍了牙齿的构成和功能，重点介绍了数百种方便适用的中医治疗牙齿疾病的传统方剂和用法，对部分方剂的原料、制作、用法、功效与注意事项还做了简要说明。推荐介绍了儿童、妇女、中老年人牙齿保健的方式、方法等知识。《牙齿保健与牙病防治》内容丰富翔实，方法科学实用，文字通俗易懂，可以帮助广大读者学习和掌握使用传统的中草药方剂和方法对牙齿进行保健和治疗。《牙齿保健与牙病防治》适合广大读者、牙病患者和基层医务人员阅读、参考。

为适应我国高等口腔医学教育改革和发展的需要，经全国高等学校口腔医学专业教材评审委员会审议，卫生部教材办公室决定从2006年4月开始，对全国口腔医学专业规划教材进行第六轮修订。在听取各校对五轮教材反馈意见的基础上，第六轮教材的编写修订有以下特点：·教材定位仍以五年制本科教学为主，兼顾长学制（七、八年制）。·第六轮教材将同步编写配套教材，如学习指导、习题集、手册、配套光盘，以及教学参考书等，并与教材同期出版。·注意知识更新，更新率达到30％左右。·图文并茂，可读性强。根据学科需要，部分教材将采用彩色印刷，如《口腔组织病理学》、《口腔解剖生理学》、《口腔黏膜病学》等。第六轮教材共17种，全部为卫生部“十一五”规划教材，其中14种同时被教育部评定为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。

随着我国高等医学教育改革的不断深入与发展，以教育部对教材修订要求为标准，以基础理论、基本知识、基本技能的“三基”教学为重点，围绕科学性、先进性、启发性和实用性的培养目标，为努力适应21世纪社会进步和卫生事业发展的需求，特对本教材进行第7版的编写。本次教材的编写在第6版的基础上邀请了大连医科大学口腔医学院和哈尔滨医科大学口腔医学院的教授共同参与，具有更广的涵盖面；在承袭第6版以口腔常见病和多发病的诊治为主要内容的基础上，将口腔粘膜常见病单独列章。本教材共20余万字，100余幅插图，分为15章。对口腔颌面部的解剖生理、牙体牙周组织常见病、口腔黏膜疾病、口腔局部麻醉与拔牙术、口腔颌面部损伤与感染、唾液腺疾病、颞下颌关节疾病、口腔颌面部常见肿瘤、老年口腔疾病及全身系统性疾病在口腔的表现等进行了较为全面的阐述。

“口腔临床要点快速掌握系列”是国际著名的Quintessence出版集团近期出版的介绍口腔各科基本技术和最新医学理论的专业丛书。该丛书自2002年起陆续出版发行，我社第一时间引进，以便国内读者同步了解国际口腔技术发展的新情况。《美容口腔医学》由国际知名口腔医学专家编写，摆脱了一般专著的照本宣科，一切从临床实践出发，通过大量实例，讲解了美容牙科学基本理论方法，详细介绍了漂白、微打磨、瓷贴面和复合树脂薄层技术，临床医师与技工室如何协作，以及对美学缺陷和问题的处理。本书采用了中英对照的编排方式，对提高读者的专业英语水平大有裨益。本书适合临床口腔科医师、技师和口腔医学生阅读。

为贯彻落实国务院关于大力发展职业教育的决定和卫生部“以服务为宗旨、以岗位需求为导向”的卫生职业教育办学指导方针，根据卫生部2007年5月颁发试行的中等卫生职业教育口腔工艺技术专业口腔疾病概要教学大纲，我们编写了本教材。在编写过程中，全体编委遵循以能力为本位、以发展技能为核心的职业教育办学理念，坚持体现基础理论、基本知识、基本技能以及科学性、先进性、实用性、适用性、规范性的原则，使教材内容不仅保持口腔疾病概要课程体系和教学内容的连贯性，同时又适应科学技术的飞速发展以及知识不断更新的客观要求。全书共分为12章，简明扼要地介绍与专业密切相关的口腔内科和口腔外科常见病、多发病。为便于教师教学和学生学习，本教材增加了各章的导人及思考题，对认为有必要进一步说明和引导的地方插入了链接。本教材课时建议为72学时，其中理论课为46学时，实践课为26学时，实践指导及教学大纲附在本教材后面，供教学使用参考。

《健康第一关：口腔保健》面向广大群众，以通俗易懂的文字，讲述口腔结构和功能、生长和发育、牙齿萌出和换牙、食物营养和牙齿健康、儿童口腔保健、牙颌畸形和正畸、龋齿、牙体疾病、牙周病、牙齿变色和美容牙科、口腔黏膜病、阻生智齿、拔牙、口腔颌面外科疾病、镶牙、种植牙、病灶牙和口臭、正确刷牙、口腔保健等基本知识，密切结合口腔生理特点和临床经验，对常见口腔疾病的治疗和预防是十分有益的。《健康第一关：口腔保健》文字通俗、生动活泼、深入浅出，使广大读者能掌握一定的口腔卫生及口腔保健知识，以期达到“无病早防，有病早治”的目的。

（牙合）学是口腔医学中重要的分支学科之一，涵盖咀嚼系统各组成部分的生理和病理学。它既是口腔医学基础类学科，又是口腔临床类的应用学科。它与口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面外科学、牙体牙髓学、牙周病学以及口腔种植学等有着十分密切的关系。它是口腔医学生和口腔临床医师必须学习和掌握的重要理论依据。第2版《（牙合）学》教材是根据卫生部教材办公室于2006年4月在延安市召开的全国高等学校口腔医学专业教材评审委员会第三届五次会议暨第六轮卫生部规划教材主编人会议的决定，同时得到了部分医学院校师生使用第1版教材后的反馈意见，在第l版的基础上修改而成的。主要供高等医药院校口腔医学专业五年制及长学制学生使用，也可作为口腔临床教师和医师的参考读物。《（牙合）学》本着体现“三基”（基础理论、基本知识、基本技能）、“三特”（特定对象、特定要求、特定限制）、“五性”（思想性、科学性、启发性、先进性、适用性）的原则和要求，编委们对第1版各章节内容进行了认真修订，增加了一些新知识、新观点。修订中注意到学科间的衔接，为避免不必要的重复，体现教材的适用，将拾与相关学科关系独立成章，删去咬合病一章，将其内容并入相关章节，增加（牙合）与牙体牙髓病学、牙周病学以及全身的关系，还增加了颞下颌关节紊乱病的磁共振成像和诊断。希望方便教和学，在每章前列出本章学习重点，参考内容以小字排版。本书分为（牙合）、颞下颌关节、咀嚼肌、颌位及下颌运动、颞下颌关节紊乱病、磨牙症、咬合治疗、（牙合）与相关学科的关系共八章，前四章属基础理论，后四章属临床应用。其中（牙合）的生物力学、关节软骨的生物力学、关节囊和关节韧带的生物力学、翼外肌肌电、（牙合）形态的决定因素、颞下颌关节的磁共振检查和殆与全身疾病的关系供长学制和研究生使用。

本书是一本指导根管治疗的实用手册，主要内容包括牙髓病学导言，可逆性牙髓炎、不可逆性牙髓炎和坏死性牙髓炎的诊断，根管治疗的定义、临床操作，以及牙髓治疗的结果和预后等。本书内容精练，结构合理，大量的精美插图对阅读理解、指导操作将发挥事半功倍的效果，特别适合口腔专科医师、口腔全科医师及研究生等阅读参考。