《口腔审美学》体现了美学原理的可操作性特征。随着医学美学走向应用，使口腔医学各分支学科直接受益，如色彩学原理、视错觉原理、个性化修复、仿生艺术、微笑审美分析、模糊学理论等这些原本是美学界研究的课题，现在已经作为一种手段，在一定程度上解决了传统口腔医学难以解决的问题。学习美学知识，可以提高口腔科医生的审美能力，进而提升临床技术水平，提高医疗质量。孙少宣教授，1944年生于连云港市。1968年毕业于安徽医学院医疗系，任外科医师，1976年起从事口腔专业，1986年在华西医科大学口腔医学院进修。现为安徽医科大学口腔医学美学研究所所长，口腔医学院教授，安徽医科大学附属口腔医院主任医师。兼任国际美学牙医学联盟中国主席，中华医不罕医学美学与美容学分会副主任委员，全国首任口腔审美学组组长，中华医学科技奖评审委员会委员，全国高等医学陆军校规划教材《美容牙科学》主编，专业特长：口腔修复和美容牙科。本书融科学性、审美性、实用性为一体，从全新的视角，系统全面地论述了审美学基础知识、医学美学原理及其规律、口腔审美学基本理论和口腔科各临床分支中的美与审美问题。叙述由浅入深，犹如剥笋，内容丰富、文笔流畅、可读性强，并紧密结合临床实践，吸收国内外美容医学的新理念和新技术，体现了口腔审美学的可操作性特征，力求反映这门新学科当前的发展水平。本书对高校口腔医学院（系）开设《口腔审美学》课程的相关问题，作了分析和论证。全书共二十章，插图近200幅。可供高、中等医学院校口腔医学专业作为教材使用，也是各级口腔科医师和美容医师面向新世纪必备的临床参考书。

阐述了代谢为生物学反应所提供的各种重要作用，希望借此能更好地理解功能矫治器的工作原理。不管临床医生所用的功能矫治器是何种类型，它应该能为临床医生提供加强治疗的工具。功能当然是获得最大的生物学反应的关键，但作为正畸学者，我们也应该是应用生物学者，尽我们之所能来使组织产生最佳的反应，即使是矫形外科医生在处理矫形手术的一般问题时也应该这样做。我们耗费了太多的时间专注于矫治器和托槽、带环、弓丝以及塑胶的机械属性。我们把视野局限在自己的专业领域而迷失了前进的方向。从其他学科中我们能学到许多有助于将我们的努力尝试转变为成功的知识。我想重复我在本章开始时所作的陈述：关键的不是工具本身，而是你使用工具的方法、时机、原因、病例的类型、患者的年龄以及治疗的疗程等。对人类生理学更加全面的认识将使我们不仅能更好地移动牙齿，也能使我们成为更好的颌面矫形医师。本书介绍了当今治疗常见错殆畸形中骨骼及神经肌肉问题的哲理和方法，如1I类1分类、下颌后缩、m类F颌前突／上颌后缩、前牙开骀、生长问题，等。这并不意味着移动牙齿的矫治方法是错误的，而是表明只有针对每一．个患者进行了全面、精细的诊断分析之后，才能决定是否需要功能矫形（生长引导），是否需要移动牙齿，两者是同时进行还是单独进行。关键不是你所采用的锈治工具，而是你使用矫治工具的时机、原因、机制和需要解决的特殊问题。本书中介绍的概念和矫治器非常适合于新千年的时代需求。你所面对的挑战是应用全面的诊断原理制定出正确的治疗决策。我们拥有实现各种治疗目标的矫治工具，但是我们必须掌握充分而准确的信息来决定是否需要治疗以及治疗的时机、原因和机制。

颌面赝复学是研究和利用人工材料对颌面部缺损进行修复的一门学科，属口腔修复学的一个分支学科。国内外口腔修复学者在此领域进行了大量的研究工作，形成了一系列临床修复技术，显著地提高了颌面部缺损的修复水平。特别是在欧美国家，现已形成了独立的颌面赝复学科，并有多种专业杂志。近十年来，随着一系列新技术、新材料的问世和应用，颌面赝复学已有了长足的发展，已使颌面部缺损修复达到了仿真水平，有效地恢复了患者的功能和容貌。由于多种原因，我国的颌面缺损修复滞后于国外颌面赝复学的发展。为改变这一状况，作者在十余年临床经验和研究的基础上广泛吸纳国外先进的颌面缺损修复技术，历经七年，完成了国内颌面缺损修复的第一本专蓍，较详细地介绍了颌骨及腭部缺损修复的基本知识、诊治原则和修复技术，反映了国内外在此领域的主要成果及最新进展，具有先进性、新颖性和实用性。全书共十二章，分为三大部分：第一部分为总论，较详细地介绍了颌面缺损的病因及影响，颌面缺损的检查及诊治原则，以及颌面缺损修复的固位技术，印模技术，应用材料及有关修复前外科问题。第二部分为颌骨缺损修复的基础及应用基础研究，重点介绍了应用种植体技术、附着体技术修复颌骨缺损，实现咀嚼功能重建的生物力学基础。第三部为颌骨缺损的修复，较详细地介绍了各类上、下颌骨缺损及硬软腭缺损的多种修复技术及研究成果，重点介绍了种植体技术，磁性固位技术等新技术、新材料在颌骨缺损修复中的应用，及各类颌骨缺损修复体的制作技术。

本书是一部系统总结国内近10年来运用中医或中西医结合治疗口腔疾病的临床参考书。共辑录新方新法300首，均为有效方剂，效果比较理想。本书具有较高的实用价值。可供临床、科研、教学人员及患者参考使用。

口腔生物学内容涉及到与口腔疾病相关的解剖学、组织病理学、生理学、生物化学、微生物学、免疫学、药理学和分子生物学等方面知识。口腔生物学的内容使口腔疾病的概念变得更加具体，更加立体化。《口腔生物学（第二版）》是在第一版基础上的修订，反映近年来口腔生物学研究的最新成果。在引进先进科技概念的同时，应注重创新，增加了一些新的章节，引进了一些我国学者的研究成果，调整了部分章节的，删除了一些与《口腔生物学（第二版）》内容关系不太密切的章节。通过阅读《口腔生物学（第二版）》，使读者对口腔疾病过程的认识更加深刻，从发病机制到临床表现，从致病原的作用到体征形成，从大体变化到分子水平上的改变，上下追溯，融会贯通。为开阔学生们的思路，拓展所学习的专业知识，为日后的教学、科研和临床工作打下更坚实的基础。

本书全面、系统行介绍了口腔烤瓷修复和铸造支架式义齿修复的基础理论、临床应用和技术室制作技术，并以独到的笔触叙述了口腔现代修复中最受欢迎的口腔个性修复与仿生修复技术和口腔修复色彩学，口腔修复美学及其基础训练，在口腔金属烤瓷修复内容中，对牙体缺损的金黄色属烤瓷全冠、金属烤瓷桩冠、牙列缺损的金属烤瓷固定桥、金属烤瓷固定-活动联合修复体、种植义齿的鑫属烤瓷修复体及铸造支架式可摘局部义齿等都进行了全面、细致的介绍。同时，对上述修复过程中的应用材料和设备也作了专章介绍。本书理论精辟，资料翔实，图文并茂，实用性强，全面反映了目前国内外口腔烤瓷修复与支架修复范畴的新理论、新概念、新方法和新技术，是一本理论结合实践的修复学专著。可供各级口腔修复科医师、技师、口腔修复专业师生、义齿制作中心技术人员阅读参考。

中日合作建立的安徽省初级卫生保值技术培训项目，已由安徽省卫生厅与日本国际协力事业团实施5年，为全省农村了一批实用的初级卫生保健技术人才。《农村妇幼保健适宜技术》是该项目培训系列教材之一，该教材5年来轮训了安徽省县级妇幼保健机构的师资，采取逐级培训的方式提高了农村妇幼保健人才。随着农村卫生事业的发展，初级卫生保健工作的不断深入，以及农村妇幼保健人员对技术服务的需要，结合我省农村妇幼保健工作的实际情况，本教材在原有的基础上增加了妊娠期合并症、儿童常见疾病防治、新新儿疾病筛查及一些适宜技术，尽可能满足农村妇幼保健人员工作的需要。

本书系作者在总结20年口腔正畸临床、科研及教学实践经验的基础上，参考国内外有关文献编著而成。全书共分22章，前5章介绍牙颌畸形的检查、矫治力、正畸拔牙、矫治设计及支抗等问题；后17章阐述临床应用方面的矫治方法与技巧。其中第6章重点介绍实用推磨牙向远中矫正技术，包括作者的国家专利技术，配合大量翔实的照片，详尽介绍了推磨牙向后矫治器的主要作用原理、构造特点、操作步骤及临床应用要点；第7章介绍多曲方丝弓矫治技术的原理、弓丝弯制步骤及临床应用特点；第8-10章从矢向、垂直向、横向三维方面介绍了错畸形的矫治方法；第11-16章从不同侧面介绍各种临床常见错畸形的矫治方法；第17章介绍正畸治疗并发症的预防及处理；第18章介绍复发与保持；第19章介绍实用矫治方法与技巧；第20、21章介绍正畸技工制作及临床小经验；第22章是典型病例介绍。本书侧重于临床实用性，内容丰富，图文并茂，通俗易懂。书中收集了当今正畸临床许多操作性强、矫治手段巧妙、疗效显著、实用新颖的小发明、小装置和小技巧，对每一类别错畸形提供了多种矫治手段，便于读者结合临床实际病例选择使用。本书可供口腔科医生、正畸形专科医生、医学生、研究生、进修生阅读和参考。

编辑推荐：本书为《珍爱生命丛书》之《警惕牙痛》分册。全书以生动通俗的语言介绍了"牙痛"这一常见病的病因、发病机制、可能涉及的疾病、诊断与治疗、预防与保健的相关知识，融科学性、知识性、趣味性于一体，力求帮助人们爱牙护牙，保持牙齿的健康。

本书为教育部“技能型紧缺人才培养培训工程”教材之一。本书合理吸收国外职教的先进教学模式与方式，配合行动导向教学法等多种教学模式的应用，与课堂教学、学生自学相呼应。严格按照“工程”方案的课程体系、课程目标、教学方法与模式。内容主要包括：常见传染病的病因、病理、发病机制、临床表现、诊断、治疗原则及预防措施。本书可供高职（3年制）护理、助产、检验、药剂、卫生保健、康复、口腔工艺、影像技术等相关医学专业使用。