口腔科学
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正常人体学基础宋永春主编本书为“面向21世纪全国卫生职业教育系列教改教材”之一。内容包括人体解剖组织学、生理学和生物化学三大部分,添加了学习目标、“链接”、小结和目标检测等,并配有大量插图,语言生动,版式新颖。特别适合中职护理、检验、药剂、卫生保健、康复、口腔工艺、影像技术等相关医学专业使用。 -
口腔颌面外科学十五规划邱蔚六一瞬间时代已经进入21世纪。与时俱进,力求尽快更新,本书第5版的出书间隔周期,又将从第三、四版间的5年进一步缩短至3.5年。在此期内,十分有幸的是本书第四版在2002年的教育部全国普通高等学校优秀教材评选中荣获一等奖,并且第5版教材也已被教育部评定为“普通高等教育‘十五’国家级规划教材”。这是历届参与本书编委们的荣誉,和对他们辛勤劳动和工作成绩的又一次充分肯定;也是广大读者对本书的嘉奖与厚爱。为了适应形势的发展,特别是今后医学向长学制发展的趋势,在收集和整理对第四版意见的基础上,作者对第5版作了如下的改进:内容去旧纳新,增加了约15%的字数;增加专业外文词条,及汉字索引表以便查阅;增加参考文献,以适应不同读者的需求。本书是口腔医学类专业学生的规划教材,适用于各类不同长短的学制;各单位应根据学制长短和需要而自己决定选用有关内容和章节。 -
常见呼吸系统疾病的防治与食疗唐可京,黄顺伟,谢灿茂主编ig">呼吸系统疾病是我国的常见病,对人民健康危害很大,其防治任务十分迫切。随着医学科学的飞速发展,呼吸系统疾病的基础研究和诊疗技术进展很快,对许多疾病的认识有了本质的改变,一些疾病的预后也大为改观。2002年底至2003年上半年一场在我国广东省首先出现,并很快在全球30余个国家和地区出现流行趋势的“瘟疫”——传染性非典型肺炎(非典)曾一度造成了世界范围的恐慌。“非典”现已告一段落,虽然我们不知道它是否会再来,但我们相信它再也不会造成那样的恐慌。究其原因,除了我们通过全球科研人员和临床专家的紧密合作目前已基本掌握了“非典”的病因及治疗手段外,相当重要的是我们通过不同的渠道和科普宣传让许许多多的人民群众了解了“非典”的传播规律和预防方法,尽可能地做到了早发现、早报告、早隔离治疗病人和避免群众乱投医乱服药的现象,故最终能取得这场没有硝烟的“战役”的胜利。在“非典”的治疗中,中医中药和饮食调节也功不可没。所以,病人或群众能够掌握一些疾病相关的医学知识,懂得疾病的一般预防和治疗措施是相当有益的。本书即是从此目的出发,简单介绍了呼吸系统的解剖,一些常用的检查方法和治疗手段,并介绍了包括慢支肺气肿、支气管哮喘、肺炎、肺结核、支气管肺癌等常见呼吸系统疾病的临床表现,西医和中医的治疗措施和预防方法,并给予饮食方面的指导和提供了一些食疗处方,相信对患者和一般群众均有相当的裨益。 -
口腔感染疾病诊疗常规林梅等编口腔疾病从病原学角度,大体可划分为感染性疾病、非常染性疾病、癌种和系统疾病口腔表现。口腔感染疾病是最常见的危害人们口腔健康的疾病,在人群中非常普遍,卫生状况不良和经济欠发达地区的人群患病率明显较高。新中国建立以来,我国口腔感染疾病的专业书籍极少,而且涵盖病种也较局限。所以读到这本由青年口腔医学专家编写的《口腔感染疾病诊疗常规》,感觉耳目一新,反映出了现代医学成果。除常见感染外,本书还收集了部分少见的口腔感染疾病,兼具先进性和实用性,是一本很好的案头参考书。 -
口腔微生物学陈菊滟主编《口腔微生物学》为同济大学医学院、附属铁路医院和口腔医学院共同编写的口腔医学专业教学用书,系统地介绍了口腔微生物学的理论与有关疾病。具体内容有口腔微生物的演替、微生态学、口腔微生物学的检查,并以口腔疾病龋齿、牙周病、口腔粘膜病、颌面感染及口腔颌面部肿瘤为重点,讨论了有关致病微生物的生物学特性、致病机制及防治原则。另外征得美国密执安大学微生物学和免疫学walter J.Loesche教授同意,选译了他编写的《龋病与牙周疾病的微生物学》著作,从而丰富了本教材内容,也有助于了解国外口腔微生物学研究动态及学习和提高口腔医学专业英语。《口腔微生物学》主要作为口腔医学专业本科生的教学用书,也可作为临床口腔医学工作者的参考书。 -
口腔工艺技术概论伍爱民《口腔工艺技术概论》按照口腔工艺技术专业教育的培养目标和三年制教学计划的要求,参考国内口腔修复学相关教材及参考书籍,结合口腔颌面部修复体制作过程中的特点编写而成,是高等职业技术教育口腔工艺技术专业三年制规划教材。全书共分七章,内容丰富,它将口腔修复学、口腔工艺技术的基本知识和口腔技工室的开设、经营及管理,口腔医师与技师交流合作,修复体质量管理,口腔技工室设备的使用及保养等基本知识结合起来,融会贯通,建立一种口腔临床医师诊疗与技术室技师制作之间的联系,使学生对本专业的概况有较全面的了解。 -
儿童口腔医学石四箴主编本书内容包含儿童的龋病、牙髓病、根尖周病、牙外伤、牙周组织疾病及常见粘膜病等临床常见疾病的诊断及处理原则;对儿童时期牙系统之生长发育特征作有描述;就儿童临床所见之牙齿发育异常述有成因分析及表现特点;对咬合诱导之概念、影响发育的因素、咬合诱导及早期矫治的处理原则作了介绍。儿童口腔医学目前在我国口腔医学中尚属一新兴学科,在理解、掌握、开展、运用等方面各地间尚存有较明显的差距,此学科临床工作在各地的覆盖面尚有待加强拓宽。随着我国经济的发展、人民生活水平的不断提高,儿童口腔医学之临床诊治及科学研究在一些城市和地区显有较快的进展和提高。为此,编者在编写时,注重体现基础理论、基本知识和基本技能,结合国情,强调实用性。编写中充入的新知识、新技术、新进展在体现科学性、先进性及启发性方面有所增强。在各高等医药院校对本专业的教学要求、安排、深度等实施尚不一致的现阶段,本教材可作五、七年制共用教材,供酌情选用。 -
美容口腔学刘琪主编本书为全国美容医学特色教材之一,主要介绍美容口腔学基本理论及临床应用。全书共8章。前2章介绍了美容口腔学的概况及美学基础知识。后6章分别就美学规律与口腔各科常见病的临床检查、诊断、治疗和保健预防的结合运用等方面作了详细论述,包括牙体牙髓牙周疾病的美容治疗、牙颌颜面部外科美容治疗、义齿美学修复、口腔正畸学中的审美、口腔预防保健与美容医疗行为管理等。本书视角独特,内容丰富,生动实用,可供医学美容专业及口腔各科临床医师及医学生参考学习,也可供美容院(科)医师参考阅读。 -
口腔护理学赵佛容编本书共9章,配有插图100余幅。第一章总论,概述了口腔护理的发展史、任务、特点,口腔解剖生理、口腔一般检查、口腔“四手操作”技术和口腔医院感染的特点,以期让读者对口腔专科护理有一个全面整体的概念。第二章至第八章,以护理程序为主线,分别对口腔预防保健以及口腔内科、口腔外科、口腔修复、口腔正畸、儿童牙病及种植义齿病人的护理进行了阐述,并对多种常用药物、材料、器械的性能和专科操作技术作了详细的介绍。第九章,针对口腔医院感染的特点,概述了口腔医院感染管理的重要性、原则和措施。全书内容丰富,层次结构清楚,突出以病人为中心的护理理念。本书可作为高等口腔护理学的教材,又可作为临床护师、医师以及口腔医学院校学生的教学参考用书。 -
口腔颌面外科手术学周树夏主编外科手术是治疗疾病的一种主要手段。随着科学的发展和医疗技术的进步,手术治疗疾病的范围在不断扩大。手术操作技巧有很多改进与创新,出现了许多新的手术方式,传统的手术方法也在改变。为了适应我国外科学发展的需要,向广大以手术为治疗手段的医师较全面地介绍当前临床应用的各种手术方法以及围手术期处理,我们在中国人民解放军总后勤部卫生部的组织领导下,编写了这套《手术学全集》。周树夏教授,男,1923年8月生,浙江籍,1946毕业于国立中央大学医学院。现为第四军医大学一级教授、主任医师、博士生导师、学校专家组成员,我国和军队著名腔颌面外科专家,现任中华口腔医学会、中华口腔医学会口腔颌面外科专业委员会、口腔颌面创伤学组、口腔种植学组顾问,全国头颈肿瘤外科学会常委,《军医大学学报》主编和其他10家杂志的编委或特邀编委,1991年享受政府特殊津贴待遇。周树夏教授长期致力于口腔颌外科临床、教学和科学研究工作,具有渊博的专业知识、精湛的操作技能和高深的学术造诣,在颌面部火器伤救治、颌面部肿瘤的治疗以及颌面部大面积缺损的修复等方面取得卓著成就。先后获得国家和军队科技进步奖、医疗成果奖数十项。周树夏教授注重人才培养和著书立说,培养博士、硕士研究生42名,他的许多学生已成为本专业的学科带头人、国内著名专家。主编了《口腔颌面损伤治疗学》、《手术学会集——口腔颌面外科手术卷》、《颌面颈部创伤》等专著,同时参加了30余部著作的编写。发表具有较高学术价值的论文260篇。为我国、我军口腔卫生事业做出了巨大贡献。1998年被陕西省学位委员会、陕西省教育委员会评为“优秀博士指导教师”。获总后勤部优秀科技人才建设“伯乐奖”,2000年荣获总后勤部科学技术“一代名师”。《手术学全集·口腔颌面外科手术学》(第二版)分15部分,近1600幅插图,在原书的基础上对各大章节作了必要的修改,删除了已过时的内容,同时跟踪国际上本专业最新进展,增加了当今出现的新的手术技术,如牙种植体的即刻种植、后牙的种植体植人、牙槽嵴牵张增高术、颌骨牵开器的应用、阻?院粑咦酆险鞯耐饪浦瘟啤Ⅱ⒚婢辈恳煳镎⑿缕ぐ甑牧俅灿τ玫饶谌荩禄嬷频氖质跏疽馔即锷习俜?本书内容更加丰富、全面、新颖,对临床手术操作有重要的指导价值。适合口腔颌面外科医师、口腔医学院校的学生参考、阅读。
