口腔科学
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口腔执业助理医师资格考试历年真题解析熊利峰 著本书是“国家执业医师资格考试”用书之一,是由长期从事国家执业医师资格考试命题研究的专家、学者在对历年真题进行深入研究的基础上归纳、提炼而成。全书深入浅出,剖析命题规律,指引答题技巧,帮助考生熟悉考试,梳理考点知识,对参加口腔执业助理医师资格考试的考生具有很好的复习指导作用。本书结构板块包括“志在必得”“考点精析”“考点拓展”“放松心情”,按照科目、章节和大纲对考点进行梳理、解析。是考生复习备考的**参考用书。 -
口腔失败病例处理[意] 乔治·塔巴内尔 著现代口腔医学的误诊、误治、并发症、治疗失败甚至医源性错误等问题日渐增多,为了避免再治疗病例的失误,向同事与患者公开治疗协议、技术、器械、材料和创新性方案是具有重大意义的。本书描述的所有临床病例都具备同一个特点:医源性治疗失败。对于这种特殊患者的再治疗,要求临床医生具有激情、道德心以及意志力,以帮助期望值高且心理紧张的患者。本书作者凭借丰富的临床经验,对几例具有代表性的、较复杂的临床典型病例的治疗,从计划方案制订、操作细节、治疗效果等方面进行了详细的展示。为临床医生对同类病例治疗方案的制订、治疗流程和手术操作的标准化提供了可参考的文献资料,使其以较短的治疗时间完成理想的种植修复。 -
口腔常见疾病的诊疗及数字化技术应用赵文艳,王泰 著该书稿介绍了口腔颌面外科、牙体牙髓病学、牙周黏膜病学、口腔修复学、口腔正畸学、儿童口腔等各学科常见疾病的预防和诊疗技巧的相关内容。主要从病因、诊断步骤、诊断对策、治疗对策、治疗设计,疾病预防等方面进行了叙述。 -
口腔修复学周永胜 编口腔修复学是口腔医学专业学生要学习的专业必修课之一,具有知识更新快、多学科交叉和实践性强等特点;它既有口腔临床医学的属性,也有生物医学工程的学科特性。因此,要想学好、应用好这门课程,需要具有多学科的知识背景,也要有高度的耐心和医学人文品格。《口腔修复学(第3版)(口腔长学制教材第3轮)》是北京大学为口腔医学八年制本科阶段学生组织编写的系列教材中的一本。第1版于2005年出版,2013年再版,已至少被15届八年制学生使用,同时也被国内其他兄弟院校选作教材或参考书使用,已成为具有北京大学特色的长学制教材。该教材是普通高等教育“十一五”国家级规划教材、北京市高等教育精品教材立项项目,也是北京大学优秀教材,其质量受到全国师生的广泛认可。由于科技的快速发展,第2版《口腔修复学》的理论、知识和技术需要不断更新;此外,我们也发现第2版还存在一些表述不够严谨之处,因此,再版此书十分必要。《口腔修复学(第3版)(口腔长学制教材第3轮)》共十四章。由于口腔数字化修复技术应用的普及度越来越高,除了更新第十四章“口腔数字化修复技术”外,新版书在第三章“牙体缺损的修复”部分增加了“椅旁数字化修复技术”的内容;在其他章节中,针对一些成熟的新技术、新材料和新概念也进行了介绍叙述;突出了本教材既注重三基,又注重介绍前沿知识的特色。我们秉承修改错误,更新已成熟的新知识为原则,对所有章节都进行了认真修订。同时,《口腔修复学(第3版)(口腔长学制教材第3轮)》还继续保留了每章的英文小结和全书的中英文专业词汇索引等内容。《口腔修复学(第3版)(口腔长学制教材第3轮)》后期将增加数字化内容,包括临床病例分析等;如果条件具备,也将配套虚拟教学内容,以丰富本教材的教学效果,大家可以拭目以待。 -
口腔种植学词典宿玉成 著全书收录词条近8000条,既收录了口腔种植学的词条,也收录了其他学科中与口腔种植学相关的词条,收录范围与目前多本英文版经典口腔种植学词典相当。 -
法医齿科学蔡继峰,扎拉嘎白乙拉 著牙齿的生长和发育具有种族特异性,本书拟基于中国人群数据,撰写具有中国人种特色的法医齿科学专著。我国牙科资料保存情况较为复杂,本书根据我国口腔医院资料保存实际情况撰写牙齿同一认定。很多**法律中不同的年龄量刑不同,本书将根据我国法律的量刑方式对牙龄推断的原理和方法进行详细的撰写。主要内容包括:法医齿科学发展概论、法医齿科学基础、法医齿科影像学和同一认定、牙齿年龄推断、牙齿种属和种族鉴定、咬痕检测等。 -
口腔正畸陈启锋 著活动翼托槽系列矫治器于1999年由陈启锋医生研发,目前已获得国家专利8项,并得到国际专利保护,是拥有自主知识产权的口腔正畸矫治器。近几年陈启峰医生陆续研发了舌侧正畸矫治器和自适应矫治器托槽,不但方便临床医生更快地进行口腔正畸矫治,而且能达到隐形矫治的目的。本书介绍舌侧活动翼矫治技术的书籍。比较详细地介绍了活动翼矫治器的结构、基本操作、矫治器的物理原理,以及矫治理论和矫治步骤,全书共300幅高清晰度的临床彩色图片,并辅以简要文字说明。 -
口腔医学人文教育新探孙卫斌 著,孙卫斌,王磊 编本书顺应国家加强对大学生社会主义价值观教育的要求,构建口腔医学人文学的知识框架,以提高学生和口腔临床人员人文素质为主要目标。本书是国内第一部口腔医学人文学教材,具有知识内容丰富,密切结合口腔临床实践的优势。 -
阻生牙的诊断与正畸治疗张卫兵,严斌 编阻生牙的诊断与正畸治疗(精) -
口腔门诊感染防控要点问答张伟 著,沈曙铭 苏 静 章小缓 编全书共设置5篇,246题,约20万字。主要内容涵盖: ?? 感染防控基础知识3节,39题。重点解答突发公共卫生事件、应急管理、微生物、细菌、病毒、传染病、医院感控、气溶胶、飞沫等的基本知识与概念。 ?? 口腔门诊感染防控8节,75题。重点针对口腔门诊诊疗中感染风险、困惑、问题、疑点,进行具有可操作性的标准预防控制措施与流程解答。 ?? 口腔专业感染防控11节,58题。重点解答口腔门诊相关专业的诊疗特色、感染风险以及与之相关的防控措施。主要涉及口腔门诊综合知识、牙体牙髓专业、牙周专业、儿童口腔专业、口腔黏膜专业、口腔颌面外科专业-门诊、口腔种植专业、口腔修复专业、口腔正畸专业、口腔急诊专业、口腔影像专业等。 ?? 口腔护理感染防控4节,47题。重点解答口腔门诊护理行为和护理人员的感染风险防控措施。主要包括口腔复用器械清洗、消毒、包装、灭菌、储存,复用牙科手机清洗,四手操作等。 ?? 重大呼吸道传染病疫情期感染防控4节,27题。重点解答重大呼吸道传染病疫情期间口腔门诊诊疗感染风险、困惑、问题、疑点,以及在标准预防基础上,具可操作性的额外预防控制措施与流程。 本书部分答题附图表,如器械清洗流程、个人防护用品穿戴、规范化的接诊防控流程、重大传染病诊疗空间布局及防控流程等,使解答更加清晰、直观和生动。
