本书是在卫生部教材办公室的组织下，经过对第1版教材使用情况进行充分调研，根据使用单位的反馈意见，在第1版教材的基础上修订而成，主要供全国高职高专类口腔医学及口腔医学技术专业教学使用。本教材编写的参考学时为60学时。内容分两篇：第一篇为口腔组织胚胎学，共有七章；第二篇为口腔病理学，共十三章；其后附有十三次内容的实验指导。各单位可根据学制长短和课程需要选用有关章节和内容。口腔组织病理学是口腔医学中重要的基础学科，掌握本学科基本知识是学习口腔各专业及从事口腔临床工作的必备前提。本版教材的编写以“三基、五性”为基本原则，针对特定的使用对象，确定教材内容的深度、广度及侧重点等，力求体现高等职业技术教育的内涵与特色。修订后的第2版教材主要有如下改进： 1.内容选择着重于学生必须理解和掌握的基础理论和基本知识，适当补充学科进展方面的新知识、新观点，如口腔肿瘤采用了WHO的最新分类；黏膜病一章中增加了艾滋病的口腔表现等。2.注意理论与实践、基础与应用的结合，增加了与口腔修复临床联系较密切的内容，如颞下颌关节组织学；无牙颌、口腔种植修复的组织反应等。力求体现专业特色，使其更具适用性。3.口腔组织病理学是一门形态学科，图像对于学生理解掌握基础理论有着不可替代的重要作用。此版教材中加大了图片的比例，并增加了配套光盘。光盘中不仅包含了与每章节内容相应的典型图片，还附有简要的文字说明及思考题，以增加学生的感性认识，提高其自主学习的能力。4.根据本轮教材主编会议的要求，书后按掌握、熟悉和了解三个层次分列了口腔医学和口腔医学技术两个专业的学习要点，以便不同专业的学生把握重点，决定内容取舍。本教材参考了第6版本科教材等一些本专业领域较权威的书籍，因此，在书后列出了这．些参考文献，以备读者深入查阅。

外科手术的细节决定手术的成败。《王翰章口腔颌面外科手术学》是一本特别注重手术细节的图文并茂的手术学经典专著，是作者1980年出版的《口腔颌面外科手术学》的修订本。对口腔、颌、面、颈部多发病、常见病的手术治疗，均有详尽的描述。对于每一个手术，从麻醉、病人体位、切口设计、关键操作以及创口关闭、术后护理等每个环节，均进行了详细的文字介绍，并配了相应的图示，以帮助读者加深理解。《王翰章口腔颌面外科手术学》还对一些较难理解的操作和容易出错的环节进行了深入阐述和讨论，并用注意事项栏加以提醒和警示。《王翰章口腔颌面外科手术学》的手术插图，绝大部分是术中拍摄，然后把照片简化后绘成的线条图，是手术操作情景的真实再现。通过文字和图示的有机结合，可快速掌握手术要领和操作技巧。对口腔颌面外科本科生、研究生和年轻临床医生，均是一本极好的人门书，对于从事多年颌面外科的高年资临床医师，又是一本能进一步提高手术技巧、实用性很强的专业参考书。

《岳松龄现代龋病学》对危害人类健康最大的口腔疾病——龋病，从疾病发生的背景和基础，对人类危害的严重性、发病原因、病变机制到龋病的防治进行了系统深入的论述。参考国内外龋病学研究的资料与最新成果，结合编写人员自身科研、教学和医疗实践，对龋病学的各个方面提出自己的观点以供读者参考。内容包括龋病危害人类健康的历史和现状，龋病的流行病学调查和危害性预测，龋病发病的机理，口腔细菌及其生态环境对龋病发生的影响，食物在龋病发生中的作用，机体对龋病的敏感性和抗龋机构，龋病病变过程中的主要变化及机体对病变的防御功能，龋病的临床表现、早期诊断和早期治疗，龋病的预防等众多方面。《岳松龄现代龋病学》读者对象主要针对龋病学研究工作者，因此，专业研究工作者、研究生和大学本科生均可作为必要参考书籍。也适用于中等专业学校教师和广大口腔医务工作者、口腔预防保健工作者参考。

本教材以三年制高等职业教育口腔医学技术专业教学计划和《全口义齿技工学》课程标准为依据，参考国家执业技师考试对15腔技师的要求，由江苏省苏州卫生职业技术学院组织编写。编写本教材的指导思想是，以专业培养目标为导向，以职业技能的培养为根本，满足三个需要（学科需要、教学需要、社会需要），力求体现高等职业技术教育的特色。据此，教材的编写原则是：（1）根据培养较高层次的实用型口腔医学技术专业人才的目标要求，重点强调《全口义齿技工学》的基本理论知识、基本实践技能，注重培养并提高学生在毕业后的工作能力，通过教学，使学生能够运用全口义齿技工学理论知识及实践技能，开展全口义齿修复技术工作；（2）按照三年制口腔医学技术专业教学计划规定，本课程教学总时数为144学时，理论部分以必须够用为度，突出实践技能的培养；（3）鉴于近年来全口义齿修复技术发展迅速，新技术、新工艺、新材料大量涌现，为让学生能更好地了解有关知识，教材内容在做到重点突出的同时，也注意介绍反映现代全口义齿工艺技术发展的新知识、新技术的科研成果，以便学生参考；（4）注意教材的思想性、科学性、先进性、启发性、适应性；（5）全书所用的专业名词、检验项目名称及法定计量单位等，都以卫生部、国家计量局、全国科学技术名词审定委员会所公布的有关规定为准。

《口腔疾病》以问答形式，围绕口腔疾病的常识、病因、症状、诊断与鉴别诊断、治疗和预防保健六方面的问题进行了详细解释。《口腔疾病》内容丰富，文图并茂，既有口腔专业基础知识，又有通俗易懂的口腔疾病预防保健常识，可供临床医生、患者及家属阅读使用。

尽管拔牙术是口腔颌面外科最常见的手术之一，但是拔牙和一般外科手术一样，不仅能造成局部组织不同程度的损伤，而且还能引起患者全身的生理反应和心理反应，如果术前估计不足，手术操作不当，则可能会导致一些严重的并发症，危及患者的身心健康。

《牙髓病学》第5版是由John I．Ingle和Leif K．Bakland合著的，而参加编写的是遍布世界各地的50多位专家，他们中有专门从事基础研究的学者，也有临床一线、有着丰富临床经验的实践者，他们均在各自的领域内有着很高的学术威望和建树。该书思维严谨，论述准确，结构完整，信息丰富，制作精美，堪称专业图书中的佳作。由于本书涵盖了近年来牙髓病学最新的知识和理念，囊括了牙髓病学几乎所有的方方面面，具有丰富的信息量和无可争议的权威性，这使翻译的准确性成为译者必需跨越的一座山。为此，译者每一位译者在全身心投入的过程中都有一种如履薄冰的感觉。为了准确地传达译者的意图，寻找到最佳词汇用语，常常需要反复查询和考证，译者要求每位译者都努力做到博学之、审问之、慎思之、明辩之、笃行之。

口腔修复学临床基本内容包括：牙体缺损或畸形的修复治疗，牙列缺损的修复治疗，牙列缺失的修复治疗，颌面部缺损的修复治疗，牙周疾患、颞下颌关节疾患及验异常等的修复治疗。口腔修复学的基本治疗手段是利用口腔生物材料制作出符合生理功能要求的人工器官——口腔修复体或矫治器，以恢复由于缺失、缺损、畸形而失去的形态和功能。口腔修复体的类型有固定修复体、活动修复体、活动和固定联合修复体，颌面赝复体，牙周夹板，咬合病矫治器，各种治疗及诊断用的暂时过渡性修复体。口腔修复学与其他学科的关系极为密切，就像优秀的设计师，必须有大师级建筑师的配合一样；口腔修复医生与技工的配合很重要。理想的修复体制作离不开优良材料的应用。口腔医学临床各科室之间的密切配合极为重要，完善的牙体牙髓治疗、牙周治疗、修复前的正畸治疗、颌面外科的治疗都为修复治疗提供保证，使修复体使用寿命提高。口腔修复工作者应牢固地掌握有关基础知识和相关技术，具备相应的临床技术操作能力，才能对各类畸形和缺损作出正确的诊断，合理的设计和治疗，制作出符合生理功能要求的人工装置——口腔修复体或矫治器，为患者提供良好的修复治疗。为了满足广大修复工作者的临床工作需要，特别是基层修复医师日常临床工作的需要，特编写此书，结合临床实际操作程序、操作要求及临床经验，介绍口腔修复临床的诊断、设计及治疗，相信能对大家有所帮助。

人的一生有乳牙和恒牙两副牙齿。6个月的婴儿开始萌出乳牙，2岁半时20一个乳牙完全萌出。6岁开始萌出第一恒磨牙（六龄牙），乳牙不断脱落，其余恒牙陆续萌出，到12岁时除智齿外恒牙全部萌出。因此，恒牙几乎要伴随人的一生。健康的牙齿能增进人的面部美观，让我们能正常进食，享受人间的各种美味佳肴，有助于食物的消化和吸收，促进身体的生长发育，维护肌体的健康。拥有一口健康的牙齿是人们一生的幸福，但是，由于遗传、口腔疾病、全身性疾病、外伤等多种原因，有些人的牙齿常常出现牙冠损坏、牙髓发炎、尖周炎症、牙龈出血、牙周溢脓、牙齿松动等病变，而不得不被一个一个地拔除或自动脱落．其中有的人口中的牙齿全部失去。这种全口牙齿都失去的口腔称为无牙颌（edentu—10us iaw），这种病叫牙列缺失，在各类牙缺失中，牙列缺失对人的美观、咀嚼、健康影响最为严重。1999年全国第二次口腔健康流行病学抽样调查结果显示．65～74岁的人群中，全口无牙者占10.51％、2007年6月13日中国卫生部公布最新的第三次全国口腔健康流行病学抽样调查结果显示，6.8％的老年人全口无牙。依据上述调查数字分析，估计我国的无牙颌患者超过三千万人。，据了解，美国的无牙颌患者也超过了两千万人，可见牙列缺失是一种常见病、多发病。全口无牙的患者都需要镶配好用又好看的全口义齿以恢复面容和身心健康，这项任务自然就落到了口腔修复医师和技师的肩上，这是我们责无旁贷的任务。

治病离不开药物，医师医术水平的高低很大程度上取决于如何合理地对患者使用药物。而要做到合理用药，则离不开药理学和药物治疗学知识。一方面，随着现代制药工业的飞速发展，各种新药层出不穷，药物在口腔疾病防治中的地位愈显重要；另一方面，由于社会发展的需要，口腔医学的作用和地位已被重新认识，公众对口腔健康提出了更高的要求，口腔疾病的防治要求口腔医生具有更多的药理学和药物治疗学知识。因此，口腔医师只有不断地熟悉和了解药物的药理作用、不良反应、用法用量及药物治疗学知识，掌握口腔用药的特点和规律，才能更好地做到合理用药，避免药物滥用，提高临床药物治疗水平。药理学通过对药物药效学、药动学的研究以及新药的临床评价，为药物治疗学提供理论依据和研究方法，反过来，药物治疗学的发展又会推动药理学的进步，两者相互依存，相互促进，为临床合理用药提供理论基础。在本书中不仅介绍了药理学和药物治疗学的基本概念和基础知识，而且对口腔临床常用治疗药物的药理作用、不良反应、用法用量、合理用药知识以及口腔用药的特点和规律作了重点阐述，同时，也对口腔临床药物治疗中的最新进展作了客观评价。因此，本书不仅具备重要的理论参考价值，而且更强调了对口腔临床实践的指导意义，是口腔临床医师、口腔医学专业学生及研究生的必备参考书。