本书是全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材规划教材之一，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，本书具有以强化医学生职业道德、医学人文素养教育和临床实践能力培养为核心，推进医学基础课程与临床课程相结合，转变重理论而轻临床实践、重医学而轻职业道德、人文素养的传统观念，注重培养学生临床思维能力和临床实践操作能力的特点。本书供本科临床医学专业师生使用。

本书是2014年口腔修复经典病例的总结，每一个病例展示都是图文并茂，非常详细的列举了治疗的过程，修复的过程。特别值得口腔医生学习。

本书将历年的JCP期刊内容，根据不同的专题，进行归纳整理，并翻译编辑，为国内牙周科医生提供*新、*先进、*客观、*科学的牙周病例治疗方法及牙周临床实验成果，本书的出版可以促进国内牙周医生技术水平的大幅度提高。牙周治疗作为其他口腔治疗的基础和保证，牙周治疗技术的不断提高，对提高整个口腔行业的治疗水平，对国内口腔行业的长远发展意义重大

《计算机引导在牙种植、骨移植及修复重建中的应用》分为3部分。第一部分介绍了口腔种植的基本理论和外科操作的基本原则；第二部分41个不同类型的临床病例，1800多张全彩图片，展示了计算机引导在牙种植与修复难点病例的的应用和治疗过程；附录对骨移植手术使用三维技术的规范进行了说明。本书适用于口腔种植医师及相关医学生。

本书是在《中国居民口腔健康指南》的基础上，将《指南》中55条内容，以漫画加图解的形式重新诠释，分普通人群篇，孕产妇篇、学龄前儿童篇、儿童篇、老人篇、残疾人篇，供相关人群使用，形式新颖特别，图片直观易懂，十分适合全民阅读。

《口腔微生物学实验指导》的内容可分为微生物实验室安全概述、口腔微生物学技术、生物化学技术和分子生物学技术等四大部分。其中，微生物实验室安全部分包括微生物实验室生物安全、危险化学品安全、危险废弃物处置、用电安全及消防事故处理等内容；微生物学部分包括常用的微生物染色技术、显微镜技术、口腔微生物标本的采集、口腔致病菌的分离鉴定、菌种的保存和复苏、微生物代谢产物检测、微生物的药物敏感实验以及常用口腔微生物培养基的配制等内容；生物化学技术部分主要包括口腔微生物的快速生化鉴定，唾液中钙、磷浓度的测定等内容；分子生物学技术部分包括生物大分子的提取、口腔微生物的分子生物学鉴定技术和电泳技术等内容。

王晓娟主编的《口腔科药物治疗学》是一部旨在反映当前口腔常见疾病药物治疗方式方法、指导口腔临床医师合理用药的参考书。全书介绍了口腔舒适化治疗用药以及牙体牙髓病、牙周病、口腔黏膜病、颌面部神经疾患用药等，从临床用药的各个方面对口腔医师及药师工作进行指导。本书充分突出实用性，让口腔临床医师可以较为方便地查询相关疾病的用药参考。另外，书中所选典型药物既包含目前临床常用药物、前沿药物，同时还增加了一些基层医疗机构常用药物，因此适用于各级口腔临床医师、口腔专业研究生、药师及口腔医学院教师。

《口腔诊所开业法规（第2版）/口腔诊所开业管理丛书》分为口腔医师执业资格、口腔诊所开业许可、处理医疗事故纠纷、口腔诊所税收管理、医疗机构人事管理、口腔医疗消毒管理、口腔医疗器械管理、口腔放射工作管理、医疗机构经营管理、口腔临床技术管理、社区口腔卫生服务、医疗机构行政处罚、口腔诊所社团管理，共十三章。内容系统、全面、规范、实用、可操作性强，对推行我国口腔医师执业法制教育、口腔诊所开业法制建设具有指导作用。本书适合各类口腔诊所和各级口腔医师参考，也可作为高等口腔医学院系、职业技术院校口腔医学专业学生的卫生法学选修课程教材。

目前市面上有唇腭裂手术图谱，整形美容手术图谱等；但是针对鼻唇部的整形尤其是鼻唇缺损重建的手术图谱没有。 本书由浙江大学刘建华教授联合华西口腔医院石冰教授共同主编。刘建华教授主编获得性唇鼻缺损部分，石冰教授主编先天性唇鼻缺损部分，合两位主编之所长。 本书将分四篇二十章，分别从唇鼻解剖结构、唇鼻美容手术、唇鼻先天性畸形整复、唇鼻获得性缺损与畸形的整复进行讲解。 除*篇解剖内容外，均以术式和照片为基本单元，配简单文字说明。以图为主，文字为辅。

一本可以随身携带的腭裂语音诊断治疗指南。一本概括介绍腭裂与非裂隙腭咽闭合不全对沟通发展影响的手册。《腭裂语音临床治疗指南》介绍了不同腭裂语音障碍诊断治疗的方法；《腭裂语音临床治疗指南》包含了能够便捷分析每天临床工作重要信息的各种表格和图示；《腭裂语音临床治疗指南》记录了腭裂语音治疗过程中专家的建议和相关临床研究成果。