基础课系列：强调与临床的密切结合。主要围绕研究生科研过程中需要的知识，不仅是本领域研究现状和新进展的全面总结，内容与国际接轨，体现国内外前沿学术思想，而且提示了相关研究领域的科研方向和选题，使得广大研究生可以直接接触到本领域新的研究方向和研究思路，了解前沿专家的科研思路。修订应删除陈旧内容，增加近年来与国际接轨的新知识点。 临床课系列：以临床诊疗的回顾、现状、展望为切入点。 回顾：主要涉及对一些发病机制的认识过程，某些诊断依据、治疗方案的发展过程，重在对这些发展沿革的“点评”并“揭示”其启发意义。如“适应证及禁忌证的评价”、“什么是合理治疗”、“手术治疗的变迁和思考”等。 现状：重在对“目前诊疗中的难点、局限与不足以及诊疗实践中应注意问题等”现状的分析。如“高血压联合用药评价”，“血压分类定义在中国、欧洲等指南中的定位和意义”等。 展望：主要是该领域的“研究热点及发展趋势”的分析评议，来探索解决问题的新的切入点，拓展创新思维，启迪科研灵感，激发研究兴趣，培养临床思辨能力。

1.为什么要重视舌骨的位置；2.拔牙与非拔牙的诊断依据；3.如何选择拔牙时机和拔牙位置；4.颈部肌肉异常对颜面部骨格的影响；5.为了使颞颌关节正常发育，何时开始正畸治疗；6.MW的矫治特点；7.各类错颌畸形病例的矫治特点；8.咬合长期稳定病例的特点；9.MW矫治呼吸暂停综合症的效果

众所周知，无论是基于科学证据，还是基于临床经验，如果只是单纯地从功能的角度考虑，种植治疗均具有很高的成功率，但这远远不够，获取的美学效果同样重要。种植医生们应该意识到，种植治疗的理念发展到现在，目标应该从单一的功能性修复转变为功能与美学修复并重，基于此，保存管理“1mm的软组织”，是美学区种植治疗的挑战之一。本书是由瑞士医生乌里？？格仑德（Ueli Grunder）编著，他提出了一种非常规的、临床证实确切有效的前牙美学修复策略。书中讲解了生物学原理、适应证、美学分析和修复体的选择，还讲解了如何微创拔牙、如何确定种植体的位置、一期和二期种植体的标准，接着着重讲述软组织管理，如何提高种植治疗的美学效果，并配以4000多张高清图片，内容经典，具有极高的实用价值和指导作用。相信本书足以提高临床医生对种植的要求和认识。

本书积极响应习近平总书记关于“完善重大疫情防控体制机制”中建立集中统一高效的领导指挥体系和健全统一的应急物资保障体系等要求，按照国际、国内有关新冠肺炎防控的新政策、指导和要求，总结口腔医疗机构疫情防护工作的新经验，提出了适应口腔医疗机构的疫情防护应急管理体系，阐述了疫情期间应急管理的实施，口腔患者诊疗程序，医务人员的个人防护措施，清洁、消毒等内容。

虽然市面上已有许多优秀的解剖学图谱和教科书可供口腔医师使用，但它们呈现细节时宽泛而没有针对性；另一方面，某些解剖学标志以图画的形式难以表达，使学生和医师在解剖室或手术室中遇到实际标本时容易导致混淆，因而不能满足口腔种植外科临床需求。基于此，本书提供了一些临床病例及上颌骨、下颌骨和鼻腔解剖结构的大体照片，显示了它们实际存在于解剖或活体内的结构，全面详细地介绍了具有种植临床指导意义的解剖学知识，图文并茂，清晰详实，非常适合种植医生学习，实用性非常强。

儿童牙齿矫正是一个长期的系统工程，从乳牙期就要开始关注孩子的牙齿健康和发育情况，一些严重的畸形如反颌，在乳牙期就要进行早期治疗。在口腔医院的正畸科，儿童患者是很常见的。本书作者为首都医科大学附属北京儿童医院口腔科主任朱红教授，她是一位在公益活动中有着很强存在感的专家，在临床上具有丰富经验。

《美学区种植实战图谱》精选来自多个匡I家的口腔种植医师的优秀病例，根据临床采取的治疗措施将其分类，并对每个病例的治疗过程进行分析，并呈现其中的临床关键（clinical pearls）。由此帮助更多立志于从事口腔种植的临床医师开拓思路、深刻理解美学区种植的原则和临床技术细节。

Wiley的临床病例系列丛书旨在为口腔专业人士们提供基于理论支持的临床病例处理方案。这种方案符合当下以实际病例和问题为出发点的学习趋势。本书图片印刷精美、清晰，病例报告的形式布局适合于读者自学和将来的病例分析考试。本书共展示了49个临床病例，内容包括病情诊断、外科操作、种植修复和后期维护，并配以专业评论，以解决读者在牙种植方面遇到的常见问题。本书开篇章节为患者的常规检查/诊断、种植体设计、外科操作，随后章节包括了单颗牙种植、多颗牙种植、全口种植和并发症的预防及处理等方面内容。本书各章内的病例均由易到难递进，利于培养读者独立思考能力和临床操作技能。这套丛书适合于在读研究生、住院医师和申请专科考试的口腔医师们。

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