眼科学
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青光眼姚克,申屠形超编著本书是《人民卫生文库·名医说病》丛书之一,主要是对青光眼的介绍。.书中的内容包括:认识我们的眼睛、什么叫青光眼、怎样才能诊断青光眼、青光眼的治疗、与青肖眼有关的综合征、青光眼的预防、青光眼的患者的自我保健。... -
解除眼睛疲劳、恢复视力100法日本主妇之友社编;刘滢等译肩膀酸痛大致可分为急性与慢性两种。慢性肩酸也可称为肩部肌肉疲劳。肩部与颈部共有20多块肌肉,通过其协调的运行,保证肩部的正常运转。但长时间保持同一姿势时,就会造成这些肌肉紧张,血液循环不良,疲劳物质形成垃圾堆积以致于肌肉僵硬,出现酸痛无力的症状。急性肩酸是指由于从事体力劳动或扛了很重的行李,结果第二天早晨起来时,发现被压迫的肩膀肌肉出现炎症、红肿等现象。 -
白内障姚小萍,刘军编著本书介绍了何谓白内障、晶状体有何功能、白内障分哪几类、何谓老年性白内障、老年性白内障摘除后能重见光明吗、老年性白内障术后如何护理康复、现代白内障囊内摘除术等知识。 -
眼科手术图谱何守志主编《眼科手术图谱》较全面系统地介绍了眼科目前常用的手术。全书共分13章,约有1237幅图,包括眼睑手术、泪器手术、结膜手术、角膜手术、前房及虹膜手术、晶状体手术、青光眼手术、视网膜脱离手术、玻璃体手术、眼外肌手术、眼球及眼眶手术、眼部异物摘除手术及眼部成形术等。《眼科手术图谱》在系统介绍各种传统术式的同时,还重点介绍了近年来新开展的术式,特别是显微手术技术,反映了当今眼科手术的水平。全书文字叙述简明扼要,图示准确细致,步骤清晰,可供各级眼科医师学习参考。 -
现代角膜移植及角膜激光手术孙秉基,贺燚主编编辑推荐:全书共分三篇十三章,第一篇为现代角膜移植手术,其中眼表面重建术、眼球前段重建术、光学性全厚板层角移植术及羊膜移植术,第二篇为现代角膜激光手术,除对在我国发展很快的准分子激光治疗近视(PRK和LASIK)进行系统论述外还对刚刚起步的准分子激光治疗远视及准分子激光治疗角膜病(PTK)等进行了介绍;第三篇为现代眼库技术,对日新月异发展的眼球和角膜保存技术及供体材料的医学标准等加以概述,供读者参考。 -
实用眼科学刘家琦,李凤鸣主编本书为《实用眼科学》再版,除了保留第一版中原有的丰富基础理论知道和临床实践外,大部分章节均为重新撰写,并增添了大量眼科临床诊断和治疗的最新观点。在检查法章增加了眼科影像诊断、视觉电生理和各种特殊检查法;在手术学方面除了介绍眼科常用手术及其进展外,还重点介绍眼科显微手术、眼成形术、垂直眼外肌手术、调整缝线法及各种开眶手术;在治疗近视方面有角膜切割法及激光疗法。本书一本切合实际、比较全面的眼科教材,可供眼科高年医师及初学者使用。 -
眼眶手术学及图解肖利华著全书共分三篇三十三章 ,阐述了眼眶手术的基础理论,现代眼眶手术的新观点、新进展、新方法,重点阐述了各种眼眶和与眼眶有关的手术的适应证、禁忌证、术式选择、手术步骤、术中注意事项、手术并发症等。本书还就常见的眼眶肿瘤的诊断方法及手术治疗原则作了较详细的叙述,这也是本书的特点之一。手术入路中较详细地阐述了眼眶手术的各种入路,既有经典术式,也有改良及最新的手术方法,并配有操作示意图和影像图片,直观易懂,有利于临床医生参考。全书内容丰富,涉及神经外科、耳鼻喉科、头颈外科、眼科、颌面外科等领域,融科学性、先进性和实用性于一体,较为全面系统地反映了目前眼眶手术水平及发展趋势。本书不仅适合于眼科医生,而且可供神经外科、耳鼻喉科、颌面外科医生及研究生、进修生等学习参考。 -
眼科主治医生400问关航主编本书以问答的形式编写。在撰写中我们力图使本书突出以下三个作用:其一,有利提高,所以在选题上侧重临床工作重点和临床实际工作中常遇到的难点和疑点;其二,有利交流,所以在阐述时注意适当综述,把可能收集到的进展和不同学术观点尽量呈现给读者,而我们部分不成熟的体会在书中也会有所反映;其三,有利应用,所以在内容取舍上注意听取主治医师的意见与建议,有些题目直接来源于他们,在阐述方法上注意易于接受和操作,而对基本知识、基础理论和基本技能不做系统介绍。在章节的安排上,总体是以病为“纲”,以每个病的临床问题为“目”安排的。编写过程中,我们参阅和引用了国内外前辈和同行的著作或文献,显示了集体的智慧。 -
眼耳鼻咽喉口腔科实用诊疗技术张荣汉暂缺简介... -
白内障超声乳化吸除并人工晶体植入马伊[等]编著白内障超声乳化吸除并人工晶体植入手术是目前白内障手术中优点最多、应用最广泛的手术方法,本书就此进行了全面的论述。内容主要包括超声乳化手术的历史和进展、手术设备、手术过程和操作技巧、手术适应证及禁忌证、手主前准备、手术过程和操作技巧、手术适应证及禁忌证、手术前准备、术中和术后并发症及其处理、人工晶体的选择及其植入方法、手术护士在手术中的配合以及手术医生的培训等。该书图文并茂,可供从事眼科的工作者,特别是从事超声乳化手术的基础、临床、教学和研究工作者参考。
