眼科学
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眼科疾病临床诊疗思维王宁利 等主编王宁利、谢立信、崔浩主编的《眼科疾病临床诊疗思维》是人民卫生出版社策划的一本以引导学生或年轻医师建立主动临床诊疗思维为宗旨的眼科图书。通过展现眼科医生从接诊患者到治愈患者乃至随诊患者这个完整诊疗过程中的临床思维变化,以期有助于启发和引导读者形成科学缜密的临床思维方式,有助于提高广大眼科医生的诊疗水平,有助于避免或减少漏诊误诊的发生率。全书约60万字,共选择56个病例,既包括临床常见病例,又包括一些较为少见的病例,病种也涵盖了从眼睑病、角膜病、青光眼到眼眶病等眼科疾病的多个领域;另外,中医眼科是我国眼科界的一块瑰宝,为此,本书专门设置2个章节系统介绍了中医眼科的临床诊疗思维模式。 -
准分子激光角膜屈光手术案例分析教程(美)费德 著,张泳 主译中国是一个近视眼多发大国,屈光手术逐年增多,但是国内本专业的医生水平参差不齐,急需一本实用性、权威性强的书籍进行指导。国内病例数虽然很多,但是尚缺乏专业系统的案例整理和分析,目前市场上该类书籍多属于一般性介绍。《准分子激光角膜屈光手术(案例分析教程)》由张泳编译,最大的特色是在全面介绍准分子激光基础知识上,汇集了大量的病例分析,理论和实践结合,从病人术前评估、手术方案设计,到术后随访、并发症的处理,均结合实际案例进行了详细描述。本书实用性很强,适合于该专业各级医生。 -
眼镜定配技术杨林 主编《基于工作过程的眼视光技术专业教材:眼镜定配技术》是基于工作过程的眼视光技术专业教材。教材从眼镜的选材入手,按照“眼镜架、眼镜片的选配→眼镜架的整形校配→配镜参数的测量与标记→眼镜的加工装配→配装眼镜的质量检测→眼镜的配发”等眼镜定配工作程序顺序安排教学内容,反映了定配眼镜的基本流程,每个工作步骤均由实际工作中常见的问题导入;注重对学生职业素质和能力的培养,目的在于提高学生的职业能力和自我发展能力。 -
眼科护理知识与测试习题董桂霞 主编《眼科护理知识与测试习题(供医疗单位、医学院校护理学专业使用专科护理培训用书)》主要介绍:知识覆盖面广,.涵盖了眼科护理专业新成果、新理论、新技术、新进展。内容涉及眼球应用解剖、护理技术操作、眼科各疾病及护理、眼科常用药和常用检查法。每一章均包括基础知识、巩固提高练习题及参考答案与解析三部分,题型分为名词解释、判断题、填空题、选择题、问答题,基本满足眼科护理专业的临床应用、教学及考核。 -
眼镜美学杨建辉 编《中等医学职业教育“十二五”规划教材:眼镜美学》按5章编写,其中前3章重点讲解了眼镜的造型美、眼镜的色彩美以及眼镜的材质美等基本的理论知识;后2章则以美学原理为指导,着重阐述了人与眼镜之间的各种审美关系及配戴眼镜的原则和方法。 -
眼科学新进展赵堪兴 主编《国家级继续医学教育项目教材:眼科学新进展》的作者赵堪兴在综合国内外最新文献资料的基础上,结合临床、科研实际工作,系统阐述了视网膜色素变性遗传机制、视觉系统神经可塑性的研究进展,讲解了视网膜隐性遗传病、视觉假体、家族性渗出性玻璃体视网膜病变、斜视、间歇性外斜视、弱视、糖尿病视网膜病变、青光眼等眼科疾病的临床诊治新方法及临床研究的最新成果,并介绍了血管内壁生长因子抑制药、内镜技术等在眼科的临床应用。《国家级继续医学教育项目教材:眼科学新进展》内容突出了学科的先进性、时效性和实用性,是临床医师学习与再提高的教材。 -
眼科手术操作与技巧魏文斌 等主编《眼科手术操作与技巧》是由北京同仁医院眼科在临床一线的眼科专家共同编写的一部介绍眼科手术技术与技巧的专著。《眼科手术操作与技巧》共分九篇59章,约60万字,插图约500幅。主要介绍了外眼常见小手术、白内障手术、青光眼手术、角膜手术、玻璃体视网膜手术、眼外伤手术、斜视和眼部整形手术等。《眼科手术操作与技巧》着重介绍各种眼科手术的技术与技巧,尤其是术者的经验与心得体会以及适应证的选择、手术前后的注意事项、并发症的防治等。《眼科手术操作与技巧》以临床实用为中心,让临床医生容易读懂,方便医生学习实践。既可以作为年轻医生的手术教材,也可作为有经验医生的参考书。 -
便携式眼保健操挂图徐国兴 著《便携式眼保健操挂图(最新版)》根据中华人民共和国国家标准GB 11533—89制作。检查距离为30厘米时,视力读值为左侧读值;检查距离为50厘米时,视力读值为右侧读值。检查时可采用弥漫的自然光或人工光照明,光线应充足,视力表应避免阳光直射。两眼应分别检查,检查一眼时,另一眼用一不透光物遮盖,勿加压力。检查时将本表放在眼正前方30厘米或50厘米处,看清相应距离5分记录5.0或相应小数记录1.0行视标者视力为5.0(5分记录)或1.0(小数记录),余类推。测出被检眼所能辨认的最小行视标(辨认正确的视标数应超过该行视标总数的一半),记下该行视标的视力记录值,即为该眼的视力。为了测出最佳近视力,可将本表前后移动。改变检查距离后,测出其最高的5分记录值,加上按该距离查下表得到的校正值,即为其实际视力。 -
高度近视眼底病变吕林 总主编高度近视黄斑病变常好发于亚洲人,发病后视力逐渐下降,最终影响患者的学习、工作和生活。《高度近视眼底病变》介绍了高度近视眼底病变的基本知识,告诉近视眼患者如何自我保护,何时就医,如何配合医生的检查和治疗,以保持良好视力。 -
标准对数视力表徐国 编《标准对数视力表》根据中华人民共和国国家标准GBll533—89制作。检查距离为5米或3米。检查时可采用弥漫的自然光或人工光照明,光线应充足,视力表应避免阳光直射。两眼应分别检查,检查一眼时,另一眼用一不透光物遮盖,勿加压力。检查距离为5米时,表的高度以5米读值5.0(5分记录)或1.0(小数记录)行与被检者的双眼等平为准;检查距离为3米时,表的高度以3米读值5.0(5分记录)或1.0(小数记录)行与被检者的双眼等平为准。检查时,看清5分记录5.0或相应小数记录1.0行视标者视力为5.0(5分记录)或1.0(小数记录),余类推。测出被检眼所能辨认的最小行视标(辨认正确的视标数应超过该行视标总数的一半),记下该行视标的视力记录值,即为该眼的视力。5分记录5.0或相应小数记录1.0为标准视力。被检眼视力若在5.0(5分记录)或以上,提示视力正常;若在5.0(5分记录)以下,则提示视力有缺陷。
