神经病学与精神病学
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精神病学张聪沛，翟金国暂缺简介... -
神经病学冯加纯，肖波暂缺简介... -
神经与精神疾病学习指导及习题集高成阁，陈生弟暂缺简介... -
神经科高手是如何练成的赵重波本书主要面向神经科住院医生和低年资主治医生，采取随笔的形式，针对如何成为一名称职的临床神经科医生进行立足于临床经验的阐述，主要内容包括启蒙筑基篇（介绍为什么要做一名医生、神经科发展简史，做临床医生的基本要素、介绍病史询问的意义和技巧、查体的技巧、客观解读辅助检查报告等）、诊断思路的培养（介绍诊断的意义、诊断的实用性和现实性、误诊的原因和对策、诊断的策略和技巧等）、治疗篇（介绍诊疗转化的矛盾、治疗的主要策略等）、学习技巧和修心篇（介绍一些临床学习方法；从人文的角度解读医学的使命，让临床医生理解医学的局限性，增加责任感）。 -
精神病学赵幸福，张丽芳暂缺简介... -
神经病学赵斌本教材编写按照教育部制定的基本教学要求及执业考试和研究生入学考试的需求编写。在原有学制、目标、大纲、计划基础上（1）强调PBL教学模式，以案例引导教学，丰富教学内容，也可以按传统模式讲授，案例作为补充，供学生阅读使用；（2）以5年制临床医学本科生为主要对象，兼顾预防、基础、口腔、影像、麻醉、学、检验、护理、法医等专业需求。（3）采用创新性编写模式，在内容和格式上编出特色。（4）强调相关基础医学知识与神经病学临床知识的贯通，培养学生理论指导下的临床思维与能力的培养。（5）突出\ -
神经创伤学新进展2016张赛，涂悦暂缺简介... -
住院医师规范化培训精神科示范案例谢斌暂缺简介... -
精神科护理学余雨枫暂缺简介... -
法医精神病学胡泽卿第5轮本科法医学专业卫计委十二五规划教材之一。培养具备医学的基本理论知识和系统的法医学理论知识及基本技能，能够从事法医学教学、科研、鉴定及相关工作的专门人才。在本书的编写工作中，尽力体现"三基"：基本知识、基本理论、基本技能；"五性"：思想性、科学性、先进性、适用性、启发性。力求教材内容与国际接轨，反映本学科的新进展和未来的发展方向，删除上版教材中陈旧的内容。
