《精神病学教科书（第5版）》是以临床实用为导向的。总论部分围绕与当下精神疾病病因机制研究相关的最新技术和测定评估的不同方面，进行了深入系统阐述，特别是神经科学的最新研究成果，引人入胜；各论中对不同精神障碍的病因机制、临床特点、治疗方法娓娓道来，深入全面，专门章节详尽阐述各种治疗方法。与目前国内大多数教科书不同的是，除了药物治疗，紧贴临床实用性细述了各种心理治疗方法，无疑对临床医生的实际工作有很强的操作指导作用。该书第五篇着重描述对不同人群（儿童青少年，妇女，老年，性取向不同者）的精神障碍特点，与通篇呼应错落有致。最后，特别阐述了与精神科临床相关的文化、法律、伦理、自杀等问题，彰显了精神医学与社会文化的密切相关性。

张勤奕教授编著的这《防治脑中风新概念？解读CEA》既是千余例CEA临床经验的总结，又是上百场防治脑中风知识讲座的精华荟萃。作者将自己身边发生的真实故事娓娓道来，结合具体实践，宣传防治脑中风的科学知识，道理深入浅出，语言通俗易懂，提出的观点皆有证可循。因此，《防治脑中风新概念？解读CEA》可靠、可信、可亲、可读。相信这本有关脑中风防治的科普读物将会对增加民众的脑中风防控知识和推进我国的脑中风防控工作产生积极的影响。

第2版《癫痫治疗学》全书共74章，分为四个部分。第一部分介绍了癫痫的定义和分类、流行病学和病因学、诊断和鉴别诊断、抗癫痫药物的作用机制、药物的相互作用和耐药性的产生机制等；第二部分概述了癫痫治疗学的基本原则，包括治疗学总则，新发和复发癫痫治疗原则，婴幼儿、老年人、残障患者的癫痫治疗，癫痫急性发作和癫痫持续状态的紧急处理，生酮饮食疗法，其他替代疗法，以及基因治疗等；第三部分详述了数十种已应用于临床治疗的抗癫痫药物；第四部分归纳了多种颇有价值的癫痫患者术前评估方法，并分述了十余种外科手术治疗癫痫的新方法。

《循证精神病学》作为我国第一本循证医学与精神病学相结合的书籍，《循证精神病学》立足临床实用原则，全面介绍了循证医学的基本概念以及循证医学与精神病学结合而成的循证精神病学，系统阐述了基于临床的相关研究证据和等级，如病因学研究、临床疗效研究、生活质量研究以及常见疾病的治疗指南。同时重点介绍了精神分裂症、双相障碍、抑郁症等常见疾病各种药物与方法的治疗效应和等级。《循证精神病学》适合精神病科医师、研究生在临床工作中使用和参考，也适合相关专业医务人员学习和阅读。

《神经科临床护理与实践》为培养具有扎实的专业知识和娴熟的专业技能的神经科护理人员，提高其专业技能和专业素质，特编写《神经科临床护理与实践》。全书从教学和临床实践出发，共分三篇，介绍了神经科病室的设置与管理；神经科常用护理技术和诊疗技术；神经内科及外科常见疾病的护理等。适合广大神经科护理人员参阅。

《抑郁症中西医诊疗学》分中医和西医上下两篇。上篇中医部分，重点介绍抑郁症的病因病机、临床证候分型、抑郁症诊治、诸医家对抑郁症的论述及医案选编、治疗抑郁症常用方剂、中成药等。下篇西医部分，论述了西医诊断和治疗抑郁症的理论与方法，着重讲述了心理学治疗。《抑郁症中西医诊疗学》论述详尽、内容实用。适于中西医临床医师学习参考。

用爱搭起沟通之桥如果你有深爱的亲人或朋友正处于老年痴呆症的中期或后期，你就会感觉到沟通是一件多么令人困难和沮丧的事情！对于这个群体的老年人来说，通常意义上的语言沟通无疑是不够的，但这并不意味着你再也不能同他们建立真正亲密的关系了。在同老年痴呆症患者及其家属一起工作的16年中，作者朱迪学会了如何连接老年痴呆症患者和其亲人的关系，并在《怎样与老年痴呆症患者沟通》中将这一沟通技巧公之于世。《怎样与老年痴呆症患者沟通》可以作为一个很好的指导手册，为您和患病的亲人建立更有意义的理解和沟通。

《现代精神障碍护理学》是一本关于精神障碍护理的专著，以遵循实用性和可操作性为原则。全书共分23章，突出介绍了精神科常见疾病（如器质性精神障碍、精神活性物质所致精神障碍、精神分裂症、心境障碍、神经症、癔症、应激相关障碍、心理生理障碍与心身疾病）的整体护理、不同年龄层次患者的精神卫生及护理，充实了心理咨询与治疗、心理护理、危机状态的防范等护理新技能，对精神障碍患者的社区卫生新进展及家庭护理也有详细研究，首次阐述了精神科护理操作技术、工作制度及临床教学模式。《现代精神障碍护理学》具有较强的科学性、实用性、指导性和可操作性，可供精神科医护人员、医学院校护理专业及精神卫生专业师生临床使用。

《神经科学百科全书》原书篇幅巨大，为所有神经科学百科全书之首。由来自世界各地的2400多位专家撰稿人合力打造，覆盖了神经科学全部主要领域。每个词条在收入书中之前均经过顾问委员会的同行评议，词条中均含有词汇表、引言、参考文献和丰富的交叉参考内容。主编为著名神经科学家、美国神经科学学会前主席LarryR.Squire。内容平易，本科生即可读懂。深度和广度独一无二，足可满足专家学者的需要。导读版精选原书中的部分主题，按内容重新编排，更适合国内读者购买和阅读。

高等医药院校器官系统医学教材是为适应“人体器官系统为基础”的医学教育新模式体系而编写的一套医学整合教材。本教材在神经、精神系统及感觉器官形态结构的基础上，介绍正常功能，病理改变，发病机制，神经系统药物的作用及机制，临床用药，神经、精神系统常见疾病的临床概述等的理论知识。力求把与神经、精神系统及感觉器官相关的基础医学各学科间的内容有机整合，同时也注重本器官系统相关的基础医学与临床医学之间的融合，以及本器官系统主要疾病与健康问题的流行病学、常见疾病的诊治原则。本教材分为三篇：基础医学、临床医学导论、自我测评。本教材不仅适用于临床医学专业的本科生，也可作为临床住院医生的读本，多学科整合式的基础知识有助于对临床问题的认识和理解。