脊髓损伤神经学分类国际标准为美国脊柱损伤协会颁布的标准，用于脊髓损伤后神经学分类和诊断，对判断患者的损伤程度和预后有重要的指导意义，已在国际上获得普遍使用。该标准自1992年颁布第一版后，根据使用过程中获得意见与建议，不断进行修订，目前的最新版本为2011年修订出版的第7版，手册的形式便于使用人员在临床工作中查阅。《脊髓损伤神经学分类国际标准（2011年修订版）》适用于骨科、康复医学科、神经外科、神经内科及从事基础研究的相关人员。

《神经系统疾病的实验诊断与临床》共分8章：神经系统的解剖和生理功能；神经科疾病的常见症状；标记免疫分析与PCR技术简介；脑脊液检查在神经系统疾病诊断中的应用；神经影像学检查；神经电生理学检查；神经系统的其他辅助检查；常见神经系统疾病的实验诊断与临床。《神经系统疾病的实验诊断与临床》内容新颖，实用性强，适用于神经科、内科、影像科、检验科医师及广大全科医师参阅；亦可供从事实验诊断的各级人员及医学院校医疗系及检验系的学员参考。

儿童是祖国的花朵。这句话作为形容是对的，作为比喻就有些不恰当，因为花开多为传播花粉，为下一代做准备，自身很快就要萎谢，可谓拟于不伦。儿童是人的生理、心理发育发展最为重要的时期，这个过程良好，则一生都会拥有健康的体魄，完好的心智；反之，就如盆栽中拗造型的五针松，以后再改变就难了。常常见到的是，生下来天真烂漫的孩子，在有些家庭和（或）环境中，渐渐被养育成或身体或心理或两者兼有缺陷的人。身体缺陷容易看见，如儿童肥胖症等；心理缺陷不容易发现，甚或受到家长亲人的庇护赞许，或是发现以后束手无策。以本人为例，自小养成咬指甲习惯，数十年如一日，几乎从未麻烦过指甲钳，这属于行为障碍之一种，可见一旦形成，纠正不易。按照卫生部的权威数据，我国受到情绪障碍和行为问题困扰的17岁以下儿童和青少年约有3000万。也因此，儿童精神科医师或儿童心理学家怎么强调其重要性也不过分。

《肌电图诊断与临床应用（第2版）》共包括上、下两篇，十三个章节。上篇主要是肌电图检查基础知识概述，包括周围神经生理，神经肌肉电生理特性，神经肌肉检查的基本要求，特别是包括各种不同感觉、运动神经传导速度测定的具体方法，全身各常见肌肉的进针部位、检查要点及各种特殊检查。下篇主要是各论，具体讲述了各种单发性周围神经病，神经丛、神经根病变，多发性周围神经病，神经肌肉接头和肌肉疾病，供临床医生参考。

《精神病院：现代人的精神病历本》是一面观看自我身心的镜子。一部冒犯之书。精神的伤残是人在社会性和生物性上的失败，因为，它使入的骄傲蒙垢。作者几年来通过对这一题材的关注，展示出来的是一个“心理有缺陷”的群体的生活形态，并通过这蝗病人的生活记录，让读者了解到这些看似行为异常的人群的“真相”。让我们意识到，这是一个多么需要理解和帮助的群体，为了适应这个并不宽容的世界，他们要付出怎样的努力。而某种精神病理的说法仍令作者颇感疑惑，因为“病”与“非病”的界线在许多时候并不截然：因为作为一个正常人的世界，我们的精神世界跟他们的世界到底有多大距离？或者只是在混同中略有差异？要知道，在“病人”与正常人之间，有一大片模糊的、很难说清、难以界定的边缘地带。因而在《精神病院：现代人的精神病历本》中，作者真诚地将自我成长的历程娓娓道来，以探究这一看似“禁忌”的话题。“拯救源于治愈。”作为一部关注现代社会边缘人的作晶，了解这些“特殊病态的人群”是尊重他们的开始，尊重是接纳他们的基础，而接纳，则是他们最终需要的平等。

《临床诊疗用药路径丛书：神经精神疾病治疗原理与实践（第2版）》对神经内科常见疾病的治疗方法进行了全面的分析和总结，详细介绍了药物疗法和替代疗法，介绍了对病人的特殊指导及帮助他们合理安全地自助用药等。《临床诊疗用药路径丛书：神经精神疾病治疗原理与实践（第2版）》将临床病例和药物应用知识相结合，为临床医师提供了神经内科疾病的治疗方法和相关药物使用方法，有利于促进临床医师提高诊疗技术和药物的合理使用，是临床医师、临床药师难得的参考书。

《精神病学精要袖珍手册（第3版）》主要应精神专业医学生的需要而编写，旨在概述精神病学的要点，以达到医学学士结业考试要求的水平。不管是作为学生在接触精神科临床过程中携带的书籍，还是作为考前几周的复习资料，《精神病学精要袖珍手册（第3版）》都会使读者从中获益。本书第一章详述了介绍精神病病例的方法；其后一章讨论了作为学生必须能准确引出的精神障碍的症状和体征；之后的章节介绍了一些最为重要的精神障碍，从诊断等级最高的开始，分别为器质性精神病、精神活性物质使用障碍和精神病。本书的最后部分还提供了词汇表。《精神病学精要袖珍手册（第3版）》使用的疾病分类法主要是世界卫生组织国际疾病分类法第10版修订版，即ICD-IO。本书还涵盖一些并没有出现在ICD-10精神和行为障碍分类中，但在大学里教授并考试的重要科目，如经前期综合征。

《中法精神分析培训实务教程（1）：初初相遇》是中法精神分析治疗连续培训项目的第一个阶段性总结。是法国巴黎七大精神分析学院和北京大学北京回龙观医院的合作结晶，《中法精神分析培训实务教程（1）：初初相遇》凝聚了活跃在当代的临床心理学家的思想。从多位法国博士深刻的思想和明晰的阐述中获得许多灵感，课程中的现场互动答疑极大丰富了国内心理治疗师对自己和来访者的理解。起初部分以“初次面谈”为主题，以具体实例，描述性地将我们引入治疗师与病人、家属的两两关系。然后具体针对儿童青少年“动”的问题，以环环紧扣的方式，展示如何切入一个特定时期里最为尖锐的、社会化的临床要求，摸准并解开这类危机处理中，我们自身的固着点。这条线，着重于引导学员去接触与感受团队治疗与机构治疗的运作基础。总之，《中法精神分析培训实务教程（1）：初初相遇》主要从现实需求如儿童逃学、多动、离家及性问题等出发，永远是扣住正在发生的心理现象本身，与学员所有的意象参照工作，来解开内心精神世界的本质；最为基础实用的动力学理论传授，因此是完全以临床与初学者互动的接纳程度为基础，透彻、简约、框架严谨是《中法精神分析培训实务教程（1）：初初相遇》的几个特点。

本书是引进版图书，“常见病彻底图解”丛书中的一本。书中图文并茂，图片趣味性较大，读起来不枯燥，并且容易理解。抑郁症是近年来很受关注的疾病，我国发病率也很高。本书语言通俗，是很好的科普书。

本书以临床实用为目的，使读者能够快速获得当代神经系统疾病的基本概念、系统知识和最新信息。本书所收集的疾病逾越了神经系统的狭义范畴，除去神经、精神科医师外，还可供内科、儿科、五官科、皮肤科、及其他各科医师参考，尤宜于全科医生及基层医院医生使用。