《神经内科临床速查手册》分上下篇，共34章，内容系统、实用、全面，对神经精神疾病的辅助检查、常见疾病的诊断与治疗，以及神经精神疾病常用药物做了详细介绍，具体疾病的治疗不论是药物或是手术治疗均参考了国内外最新专业动态。书中所介绍的各种方法以及治疗药物具体且实用，可指导低年资医师进行神经精神科日常诊疗工作，《神经内科临床速查手册》适合神经内科医师、精神科医师、进修医师、医学院校师生等参考阅读。

郭田生等编著的《精神疾病防治专家讲座》以科普讲座的形式，运用大量的实例全面、系统地讲述了常见精神疾病的病因、表现、种类、诊断、治疗、康复、预防，也包括了特殊人群如儿童、妇女、老年人的心理卫生问题，同时还有一些热点问题如网络成瘾、吸毒、戒烟、自杀、睡眠障碍、性功能障碍的处理及学生高考前心理辅导等。全书共分3l讲，分别讲述脑器质性精神障碍、躯体疾病所致精神障碍、精神活性物质所致精神障碍、精神分裂症、情感性精神障碍、神经症、应激相关障碍、人格障碍、性功能障碍、精神发育迟滞的诊断和治疗等；也包括了精神科专业中的一些疑点、难点问题，比如早期精神疾病的识别、精神病人的维持治疗与防止复发、精神科意外事件的紧急处置、精神疾病的中西医结合治疗、心理咨询和心理治疗、精神疾病的家庭护理知识、精神疾病与相关法律问题等。为了方便阅读者测试及评估自己的精神状况，书中还收录了一些精神科常用的自评量表。《精神疾病防治专家讲座》力求反映国内外本专业的新理论、新知识、新进展，同时运用科普作品的写作手法，讲述中注重科学性、权威性、知识性、趣味性、针对性、实用性和可操作性，是精神疾病患者及家属的理想参考读物，另外对于精神科专业的医务人员和其他各科I基等人员也不失为一本较好的科普宣教工具书。

本书以临床病例为主线，采用问答式模拟查房，精心收录神经内周围神经疾病、脊髓疾病、脑血管疾病、癫？、中枢神经系统感染、运动障碍疾病、脱髓鞘疾病、神经肌肉接头与肌肉疾病、痴呆、神经系统变性疾病等的系统化、规范化诊疗问题。图文并茂。设置问题目录便于读者查阅。适合神经内科的主治医师、住院医师、实习医师、研究生及基层医师阅读、参考。

《心晴指引：焦虑障碍防治指南大众本》的原版本，主要是为专科医师写的，目的是规范焦虑障碍的诊断和治疗，提高诊疗水平，更好地为前来就诊的焦虑障碍患者服务。全书共四章节，内容包括焦虑障碍及其表现、焦虑障碍的危险因素及其影响、焦虑障碍的治疗方法、焦虑障碍的预防。

作者根据自己长期从事心理卫生研究和诊疗经验，运用心理学和精神医学的相关知识，紧贴医院开展心理卫生服务的实际需要，分24章详细阐述了医务人员心理卫生，心理健康与教育，优良心理品质的塑造和历练，各类型、各年龄段、各类人群的心理特征，心理学相关基础知识和诊断、治疗、干预知识以及常见精神疾病的诊疗问题等。《医学心理卫生学导读》通俗易懂、病案翔实、可读性强，适用于指导医护人员和病人进行心理健康教育以及社区全科医生和热衷于心理卫生专业的人员自学和阅读。

《女性癫痫》包括女性癫痫的诊治及遗传学，女性癫痫患者的生活质量，癫痫，抗癫痫药物和激素的关系，女性癫痫的并发症，避孕、妊娠、母乳喂养和绝经期治疗，共五章内容。几乎涵盖了女性癫痫治疗和生活中遇到的所有常见问题，设和各级从事临床、教学和科研医护人员和研究生使用，对癫痫患者也是一本很好的知道手册。

《三叉神经痛（第2版）》从三叉神经的解剖生理、三叉神经痛的病因病理到三叉神经痛的诊断与治疗进行了全面和概括的论述。其中除传统的理论和认识外，更不乏最新进展和新的有效疗法的介绍。因此它不但是一本对临床十分有价值的参考书；也是有志于从事这方面工作的临床医务工作者的必读书。

神经科和神经科教研室简介、神经科实习见习轮转要求、神经科典型病例step by step诊断流程、实习医师疑难病例大讨论（clinical—pathological conference，CPC）、专家评语、实习见习期间优秀大病例展示（附资深专家评语）、实习见习感言、毕业的师兄师姐经验谈、协和教授谈经验、浅谈医学文献的选择阅读、实习技巧、如何做好presentation、记住神经科疾病精髓100句等。此外，针对这些特殊的读者群，编者特别的做了

《学习障碍儿童的心理与行为》内容共分八章，包括以下内容：第一章绪论，主要讨论学习障碍的定义、成因、检出率、类型等问题；第二章学习障碍研究的发展历程与未来趋势，主要涉及国内外学习障碍研究的发展历程与未来趋势问题；第三章学习障碍儿童的诊断与评估，主要探讨学习障碍儿童的诊断方法，并建构学习障碍儿童基本学习能力的评估模型；第四章学习障碍儿童的认知特征与认知训练，主要通过分析学习障碍儿童的认知特征，提出学习障碍儿童的认知训练策略；第五章学习障碍儿童的行为问题与行为矫正；第六章学习障碍儿童的感觉统合失调与感觉统合训练；第七章学习障碍儿童的社会支持与学习动机；第八章学习障碍儿童的归因与归因训练。

《三叉神经痛300问》以问答的形式深入浅出地介绍了三叉神经痛的基础、病因、临床表现、检查、诊断、治疗等知识，帮助患者就医、治疗、护理、康复。内容系统科学，叙述通俗生动，是三叉神经痛患者及家属重要的参考书，也可供社区和基层医务人员参考。