本书系统地描述了神经系统体格检查技术，共分15章，分别为头面部检查，临床神经解剖学简要复习，视觉检查，周围性眼球运动系统检查，中枢性眼球运动系统检查，运动性脑神经检查，躯体运动系统检查（不包括脑神经），小脑功能障碍检查，特殊感觉检查，一般躯体感觉系统检查，精神状态和高级大脑功能检查，意识障碍患者的体格检查，辅助神经诊断程序——腰椎穿刺和神经影像学，从器质性疾病中鉴别转换障碍和诈病的临床和实验室检查，神经系统查体及诊断思路。本书图文并茂，采用程序性指令式编排方式，重点突出、便于阅读，可供神经科各级医生、研究生及其他相关科室医生参考。

《自主神经系统功能检查法与临床应用》以临床实用为主，共分为上下两篇。上篇共三章，主要对自主神经系统的临床解剖和生理基础知识，以及自主神经系统功能检查法的基本注意事项进行了较详细的阐述，并辅以适量的图表以加深理解。下篇共29章，以临床上常用且较成熟的检查内容和具体操作为主，对每一项检查的方

《全国高等学校配套教材：神经病学学习指导及习题集（第2版）》共分为21章，章节顺序、内容与《神经病学》（第7版）教材相匹配，每一章包括三部分内容：复习要点、习题和参考答案。复习要点部分相当于教材1/4-1/3的篇幅，是教材内容的高度浓缩和提炼，便于学生掌握教材的重点内容和复习。习题部分有助于学生将理论与实践相结合，《全国高等学校配套教材：神经病学学习指导及习题集（第2版）》采用选择题（A1、A2、A3/A4和B1型题）、简答题、论述题和病例讨论题四种题型，使学生能够适应神经病学的学习考试和研究生入学考试的要求，特别是选择题的题型，紧密围绕国家执业医师考试的范畴和要求，具有较强的实战性和方向性。本教材所选的习题均以常见病和多发病为重点，列举典型病例，使重点内容反复多次出现，训练学生的临床思维和解决实际问题的能力，同时也注重学生的实际应用能力和灵活应变能力的培养。我们希望本教材能够方便教师教学和学生复习，同时也能为医师执业和晋升考试及研究生入学考试提供有益的参考。

《实用老年精神医学》共分8部分51章，较为系统地介绍了老年精神病学的概念，衰老的生物学与社会学影响因素，老年人的生理心理特点与评估方法，老年期常见精神疾病的临床特点与处理原则，老年期的性、伦理与法律问题以及老年精神卫生服务的措施以及康复。《实用老年精神医学》实用性很强。

《神经内科查房实录》以常见病、多发病为主，兼顾少见病和疑难病。通过对各种有代表性的神经内科病案的系统分析，阐述了神经内科病例的诊治思路、治疗经验和教训，共包括了神经内科50个典型病例，基本涵盖了神经内科领域的疑难典型病例，每个病例都提供病史、体征、辅助检查等翔实细致的病例资料，以定位、定性诊断思路为基础，最后对关键知识点进行总结归纳。同时每例病案后均有一段以该病例为中心的系统综述，结合该病例的临床特点，对该病进行全面评价。《神经内科查房实录》病案均来自作者的治疗实践，是众多专家多年来积累的宝贵资料，对神经内科专业的临床医师以及进修生、研究生具有宝贵的参考价值，有助于提高其专业技术水平和学术水平。

《全国高等医药院校临床实习指南系列教材·全国高等医药院校规划教材：神经与精神病学临床实习指南（安例版）》分为神经病学临床实习指南和精神病学临床实习指南两个部分，严格按照两门课程普通五年制本科教材章节进行设置。神经病学部分包括：神经系统疾病的常见症状；周围神经疾病；脊髓疾病；脑血管疾病；中枢神经系统感染；中枢神经系统脱髓鞘疾病；运动障碍疾病；癫痫；头痛；神经-肌肉接头疾病；肌肉疾病共计11章的临床实习指导和 10章的诊疗常规。精神病学部分包括：精神病症状学；精神科常见疾病病例分析共计2章的临床实习指导和3章的诊疗常规。每种疾病中均由典型病例分析讨论、临床思维和诊疗常规组成，并在每章节最后附有适量的课后习题供广大读者复习、理解和记忆。

《社区与家庭精神医学》（作者罗诚）由从事精神医学临床经验丰富的 医师撰写，以问答的形式，简单介绍了精神医学的基础知识，系统介绍了 精神分裂症、癔症、人格障碍、心境障碍、焦虑症、孤独症、抑郁症、恐 惧症、失眠症、注意力缺陷多动障碍、心理刨伤后遗症等具有代表性的疾 病，并对药物治疗及心理治疗的方法进行了详细叙述。其内容丰富，通俗 易懂，科学实用，适用于广大精神障碍者阅读，也适用于从事精神医学工 作人员教学与科研参考。

艾琳·萨克斯不幸患有精神分裂症，这意味着她一生都可能随时爆发妄想、幻觉和精神错乱。很少有人能在挣扎于这种疾病的泥沼的同时过上富有成效的生活，但是艾琳，萨克斯却不同。她不但毕业于牛津大学、耶鲁大学等世界一流的学府，更成为法学终身教授，并致力于保障精神病患的权益。《我穿越疯狂的旅程：一个精神分裂症患者的故事》便是这个坚强的女人的回忆录，她勇敢地描写了她真实的人生、她所接受的药物和心理治疗，以及她的家人、朋友、心理治疗师和精神科医生给予她的所有帮助。这部深刻而真实如铁的回忆录将给那些遭受这种疾病困扰的人士及其家人带来莫大的希望与激励。

《人类感觉之谜：百感交集》将讲述人类各种感觉的起源、内在机制、功能和意义及保健知识。使读者对感觉有着更为清晰的认识，并且知道如何使用和保护这些感觉。除了深入浅出地讲解与感觉相关的生物学和医学知识之外，书中还融汇了生理、历史、人文知识，力求读者在阅读过程中获得身心调养与启迪。感觉是联通人类和世界的桥梁，如果失去了感觉，人就被封闭在孤独黑暗之中。然而人们对感觉的认识非常有限。例如：绝大多数人都以为人只有五种感觉，实际上，除了视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉这五种常见感觉之外，还有痛觉、温度觉、快感、饥饿、渴感、本体感觉、内脏感觉等多种类型，仅内脏感觉就有几十种，人体的感觉真可谓是“百感交集”。

《全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材：精神病学》共分十八章，重点介绍精神科基础知识和基本技能，精神障碍的症状表现，精神障碍的检查和诊断，精神科常见疾病的临床表现、诊断和治疗原则；各种疾病的病因和发病机制方面的理论假说仅做简单介绍。《全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材：精神病学》供临床医学专业五年制本科使用，也可供其他相关专业使用。临床各科医护人员中想系统复习或了解精神病学知识者，也可参考。