自1980年起，我国各类医药院校陆续开设了医学心理学课程。为满足教学的需要，由卫生部组织，以李心天教授为主编，编写了供高等医药院校使用的《医学心理学》统编教材。该书于1991年出版后，又重印了8次，满足了教学的需要，受到师生们的欢迎，但在使用中也发现，由于受到学时的限制，教材内容需要压缩和精炼，使其重点突出。所以，改版是必要的，但另一方面，为适应深入研究和临床应用，又需要一本内容更为详尽具体的参考书，如能把近十几年来我国医学心理学在理论上和实践上所取得的成就整理和总结进去，也许更加适合我国国情。为此，1995年暑假在山西太原举行的第七届医学心理学教学会议上，与会代表倡议，动员全国各医药院校从事医学心理学教学工作的教授们以及他们带领的年青教师、博士、硕士生们一起参与本书的编写。会上决定以参与第一版《医学心理学》编写的教授们为基础，再扩大一些具有代表性的教授们做为本书各篇的分主编，第一篇由李心天、郭念锋、梁宝勇负责；第二篇由徐斌负责；第三篇由皇甫恩、王效道负责；第四篇由赵耕源负责；第五篇由徐俊冕负责；第六篇由岳文浩、李心天负责；第七篇由李鸣杲负责；第八篇由赵耕源负责；第九篇由龚耀先负责；第十篇由毕希名、李心天、胡佩诚负责；第十一篇由岳文浩、毕希名负责。本书由李心天教授担任总主编，仍邀请青岛医学院毕希名教授对全书进行修正。由老中青三代共同撰写这样一本内容广泛的专业书籍，在医学心理学领域里还是一次尝试。经过一年半来的反复商讨和修改，主观上尽量做到内容完整、准确、新颖，但仍难免出现重复、遗漏或错谬。在考虑到本书的实用性时，也可能忽略了某些理论叙述的系统性和完整性。这些都希望同道和读者们在使用中提出宝贵意见，以便再版时修改。本书除作为医学心理学的教学参考用书外，也适合于临床各科医护人员及从事心理治疗、心理咨询的工作人员使用。

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脑性瘫痪既是一个古老的疾病，又是一个年轻的课题，是小儿麻痹症被控制后，引起儿童肢体致残的重要因素，长期以来被看作不治之症。我们自1978年以来开展了小儿脑性瘫痪的治疗康复工作，通过不断地中西医理论学习，经验交流，临床实践探讨，初步摸索出一套有关小儿脑性瘫痪及其并发症的治疗康复措施和经验，并取得了满意的疗效。为普及脑性瘫痪知识及提高临床诊疗水平，我们编写了此书，以期抛砖引玉。中医药学中早有类似于脑性瘫痪及其并发症的病因病机、症状表现、辨证施治规律的论述，现代医学对于脑性瘫痪及其并发症的病因病理、诊断分型和康复也有新的进展。全书从理论到实践，从基础到临床，从中医药学到现代医学，从药物疗法到针灸按摩，从内治到外治，系统反映了脑性瘫痪及其并发症的病因、病理、诊断分型、辩证施治、辨病论治和综合治疗康复等内容，可供儿科医护人员和患儿家属对脑性瘫痪的治疗康复和护理提供参考。

随着医学科学的迅速发展，神经病学及精神病学在理论研究、治疗和预防等方面有了长足的进展。作为一名临床医师不仅要熟练掌握和运用诊断学和治疗学的基本知识，更应适应时代的需要，尽快掌握神经精神病学方面的新理论、新技术、新方法。近年来，虽不断有神经病学、精神病学方面的著作问世，但对一些词条的介绍不详细、不全面，使人们很难掌握其特点，尤其近几年，新学派、新学说、新概念推陈出新，层出不穷。这使临床工作者忧喜参半，喜的是本学科发展之迅速，忧的是新旧概念更新之快令同道们有应接不暇之感。我们参阅了国内外近10年的文献资料，邀请了一些知名专家，以深入的研究和丰富的实践经验为基础编写了本辞典，较全面地反映了这一领域的现代水平。《神经精神病学辞典》是按汉语拼音的顺序编写的，同时还有笔画索引。汉字笔画检索目录采用汉字五笔检字法，按条目第一个字笔画多少为序，笔画数相同者，则按起笔横、竖、撇、捺、折顺序排列，数字起头的在其后，然后是希腊文等起首的。此书主要介绍了神经精神病学词条的由来、意义、同义名、有关病因、病理机制、临床特征（表现）、诊断、治疗及预后等。本辞典体例新颖、内容简明规要、词条全面（近3000条）、通俗易懂，临床、科研、教学等工作者均可使用，一般人员亦可参阅，对普及神经精神病学知识是很重要的，是一部实用价值较大的工具书。

本书从大量古今文献中精选出治疗神经精神疾病的有效方剂，用于神经精神系统常见病和多发病。每种疾病先简述其发病原因、临床表现，再述及中药治疗概况和新进展。所选方剂，每一方剂详述组成、来源、功效、适应证和方药简析，还附医案以说明其作用和功效。本书对治疗神经精神疾病将起到极大的帮助，是临床医生、医学院校师生，尤其是神经精神科医师的必读之书。

随着我国社会人口的逐渐老龄化，临床医师将面临越来越多的痴呆患者，以及由此引起的许多棘手问题。本书详细描述了各类痴呆的症状与体征、实验室检查、神经病理、病因学、诊断与鉴别诊断以及治疗方法，并介绍了各类痴呆国外最新文献的有关治疗新进展。最后介绍了痴呆的神经心理学检查、神经电生理学检查和神经影象学检查。对临床医师有较高的参考价值。

据德国施普林格出版社1986年版译出。

内容提要这是一本专门向脑性瘫痪小儿家长介绍脑性瘫痪基础知识及指导、训练患儿生活技能的书。其特点为：以脑性瘫痪小儿的异常运动模式及正常小儿的基本动作为理论基础，以家庭为训练场所，以游戏为主要训练方法，寓教于乐，从而达到提高患儿生活技能的目的。该书重点突出，图文并茂，易懂易学，具有较强的科学性与实用性。适用于脑性瘫痪小儿的家长及各级医院康复科的医生阅读使用。

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