本书系统论述了脑性瘫痪的定义、病因、临床分型、诊断等，重点介绍了小儿脑性瘫痪的评价、功能训练与早期治疗以及手术疗法。

本书重点介绍了记亿力减退的早期自我诊断、治疗及预防保健的基本知识。书中以20个常见病例为中心进行讲解，便于一般读者正确认识、理解记忆力减退与老年性痴呆的区别。既可以使那些尚未自觉的患者加以重视，又能为那些已经被记忆力减退所团扰的病人减轻压力、树立信心，通过

本书主要介绍了精神分裂症的基本概念、临床表现及预防和治疗方法，以问答的形式叙述了精神病病人及其家属最关心的各种问题。

本书综述了精神病学的发展史，从遗传、神经生化、神经电生理、精神病理、流行病学、社会心理因素、司法精神病学、精神疾病分类学以及临床评定、诊治与康复研究等方面系统全面地概述了精神病学的建设与发展，对该学科20世纪的发展进行了回顾和总结，充分反映了该学科的学术研究成果，并对该学科21世纪的发展趋势和可能前景进行了预测。全书行文深入浅出，通俗易懂，内容丰富，共包括25章。主要提供给卫生行政领导及卫生政策制订者参考。供精神科专业人员及关心精神卫生领域工作的人员参考，并适合于大学文化程序的读者阅读。

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“健康教育丛书”共78册，每本书介绍一种疾病。书中首先介绍该病的一般知识，让广大读者对该病有个比较全面的认识，做到无病先防；然后介绍疾病信号，告诉广大读者，什么症状与该病有关，做到有病早治；常用药物及用药宜忌栏目，是介绍该病的常用药物及用药宜忌，让广大读者作到小病去药店，知道买什么药，应注意些什么；家庭保健，检查须知，住院须知等栏目，还介绍了每种病应主要做些什么检查，及常规检查的意义目的，让广大读者做到大病去医院，及在家应该注意些什么。同时还向广大读者介绍了对该病治疗比较好的专科等大量信息，书虽小，但信息量很大。

心理因素可以致病，这已是不争的小实，但这种“观念”的心理因素，如何造成“实质”的疾病.是千年未解的心身之谜。而神经症也许正是破译它的突破口。在湖南医科大学附属第二医院的神经症专科门诊坐诊20年，接诊过上万例的神经症患者，不敢说看遍人生，阅尽江山，但的的确确，借助这样一个独特的窗口、独特的视角，用望远镜、显微镜、凸透镜、四透镜.看到了一个五彩缤纷、神奇玄妙的精神世界。我像一个长途跋涉刚刚叩开这扇大门踏人这神奇殿堂的探索者，经验颇多、教训颇多、收获颇多、疑惑也颇多。这时候，我想起了我的同伴们。我们是不是也可以试着向这神奇的堡垒发起一个小小的集团冲锋于是便有了这本书的作者们，他们几乎清一色的都是医学蹲士、都是医学教授、都在国外留过学、都是工作在国内医学院校和医疗机构临床第一线的中青年学者，其中还有台湾中山医学院精神科的主任赖德仁大夫。他们思维活跃、各有建树，如果各章中有某些提法不一的地方，很可能不是笔误，而是作者们各自的真知灼见。不张求统一是为了百花齐放。感谢杨德森老师为本书作序及人民卫生出版社对出版本书的支持。

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“健康教育丛书”共78册，每本书介绍一种疾病。书中首先介绍该病的一般知识，让广大读者对该病有个比较全面的认识，做到无病先防；然后介绍疾病信号，告诉广大读者，什么症状与该病有关，做到有病早治；常用药物及用药宜忌栏目，是介绍该病的常用药物及用药宜忌，让广大读者作到小病去药店，知道买什么药，应注意些什么；家庭保健，检查须知，住院须知等栏目，还介绍了每种病应主要做些什么检查，及常规检查的意义目的，让广大读者做到大病去医院，及在家应该注意些什么。同时还向广大读者介绍了对该病治疗比较好的专科等大量信息，书虽小，但信息量很大。