什么是幻觉？在一般人看来，幻觉是一件很神秘的事情，它究竟是如 何产生的、会有哪些症状、该如何进行治疗，我们一般都不得而知。停留 在我们心中的或许仅仅是从电视或电影中了解到的幻觉体验。其实，幻觉 是一种比较严重的知觉障碍，它是在没有相应的客观刺激时所产生的主观 知觉体验。虽然幻觉偶尔会出现在正常人中，但大多数幻觉属于病理性范 畴。 《幻觉：治疗和应对手册》最大的特色在于将幻觉的各种治疗方法 有效地结合在一起，书中详细介绍了针对幻觉的药物治疗、经颅磁刺激疗 法、认知行为治疗、接受与承诺疗法、注意力训练技术等。同时，本书还包括大量的临床资料和案例，可以让治疗师们更好地了解幻觉的诊断和治 疗过程。《幻觉：治疗和应对手册》既适合各类与幻觉患者有接触的专业人 士阅读，如精神科医师、心理治疗师、社会工作者等，也适合有幻觉经历 的读者阅读。

《精神病风险综合征——诊断和随访手册》准确、详细地介绍了精神病风险综合征的诊断工具：精神病风险综合征定式访谈（SIPS），原著所在的耶鲁大学医学院精神病风险门诊使用SIPS已有超过13年的经验。本书指导读者使用SIPS评估精神病风险，并对这类新的临床高危人群进行了清晰、深入地阐述。《精神病风险综合征——诊断和随访手册》主要旨在通过SIPS使读者能一步步地追踪患者及家属的就诊途径、首次访谈、评估过程及对评估结果和治疗选择进行总结。同时列举了数十例源自耶鲁大学医学院精神病风险门诊的真实案例来说明SIPS和精神病风险状态的核心诊断症状（隐去了患者真实的个人身份）。为加强临床实用性，本书最后还提供了“案例实践”，以便读者检测新学到的精神病风险评估技能。

崔益群等编著的《脑神经功能及障碍》第3版的书名为脑神经功能及障碍，其写作风格沿用了第一版的模式，学习的病例紧扣以问题为中心教学理念及临床神经科常用查体方法。本书的主要内容和插图展现了与恼神经有关的神经解剖学与系统解剖学的重要概念。读者通过所提供的有关信息与颜色标注的彩图对每一条传导通路、每一条脑神经的纤维成分、从外周至中枢的感觉传人、从中枢至外周的运动传出将会有清晰的理解。每条传导通路不是从胚胎发育神经向外演化来写，而是根据其神经冲动的方向予以描述的。

躯体疾病所致精神障碍在综合性医院中是很常见的，是联络会诊精神病学的一个重要组成部分。要求精神专科医师应用精神科的知识和技能在综合医院的非精神科开展相关的临床、教学和科研工作，重点探讨心理社会因素对躯体疾病发生、发展、疗效和预后等方面的影响和躯体疾病引起或共病精神障碍的识别与处理。从心理、社会和生物等多角度来综合诊断和处理患者，为非精神科医师提供联络或会诊服务，从而提高他们对各科患者心理或精神问题的识别和处理。随着临床医学的发展，躯体疾病患者中出现精神症状与其本身的关联性及重要性越来越得到关注，也成为精神科与其他学科的一个重要的交汇点。王飚主编的《躯体疾病所致精神障碍》对各个系统的疾病可能导致的精神障碍尽可能作了较为详细的描述，力求内容新颖、准确、实用，文字简洁流畅，通俗易懂。希望成为中级以上专科医师和临床各科医师的必备的参考书。

《卫生部医学CAI课件：神经病学案例式多媒体教材（CD-ROM光盘）》为“十一五”国家重点电子出版物出版规划，卫生部医学CAI课件。引入国际医学教学中有效的PBL（problembasedlearning）课程模式，PBL是以问题为基础的学习，推行“以病例症状为先导、临床问题为基础”的课堂教学新模式。突破难点、突出重点，交互性、可控性好。本课件将相当数量和高质量的动画、静态图像、活动图像等集成优化为一体，详细介绍了神经病学的常见症状及常见的典型病种及病例，图文并茂、形象直观，对临床医生和医学生有很好的指导作用。《卫生部医学CAI课件：神经病学案例式多媒体教材（CD-ROM光盘）》由徐州医学院制作，适合医学院校教学和临床医生参考使用。

共20章，包括总论：神经系统的解剖、生理及定位诊断，病史采集和神经系统检查，神经系统疾病诊断的辅助检查，神经系统疾病的诊断原则。各论：周围神经疾病、脊髓疾病、脑血管疾病、中枢神经系统感染性疾病、脱髓鞘疾病、运动障碍性疾病、癫痫、头痛、神经系统变性疾病、神经系统遗传性疾病、神经系统先天性疾病、神经—肌肉接头与肌肉疾病、副肿瘤综合征、自主神经系统疾病、神经系统疾病的抑郁表现。《神经病学》采用上百幅彩图和部分表格，帮助读者更好地理解和记忆。根据教学大纲的要求每章都留有思考题，突出本章的重点，指导学生复习。

掌握基础理论、基本知识和基本技能（简称“三基”）是医疗机构医务人员为广大患者服务的基本功，是提升医务人员业务素质，提高医疗质量，保证医疗安全最基本的条件。江苏省卫生厅曾于1993年编发《江苏省临床医生三基训练标准》（以下称《标准》）和《江苏省各级医院临床医生三基训练复习题解》（以下称《题解》），作为各级医院评审过程中的三基训练和三基考核的参考用书。十多年来，《标准》和《题解》对提高医务人员业务素质和医疗质量发挥了重要作用。由于医学科学技术的迅猛发展，人民群众医疗需求的日益增长，《标准》和《题解》的内容已显得滞后。为此，从今年3月起，江苏省卫生厅委托省医院管理学会组织全省临床各科专家在《标准》和《题解》基础上，重新编写这套三基训练指南，该《指南》内容上有较大扩充，尤其是充实了十多年来各科的新理论、新知识和新技能，使全书内容丰富、新颖、全面、科学，是全省医务人员必读的工具书、“三基”培训的指导书、医疗机构评审中“三基”考核的参考书，也是医务人员规范化培训、在职教育、医学院校实习生“三基”训练的参考书。相信它们会成为广大医务人员的良师益友。

本光盘的教案、课件、视频等生动、直观地展现《神经病学》的教学内容，适用于教师教学使用，也适合于本科生自学，同时对准备参加神经科研究生入学考试的读者，以及神经医生的继续教育和职称晋升也大有裨益。

《精神障碍的诊断与治疗》列举了精神科CCMD-2-R、CCMD-3、ICD-10、DSM-IV四种诊断标准，使四种诊断标准对同一疾病的诊断之异同点，变得更为直观，在精神科疾病的治疗方面，《精神障碍的诊断与治疗》吸取和借鉴了治疗学方面的知识，并参考最新治疗动态，具有一定的实用价值，适合住院医生及基层精神科医师的继续医学教。

《精神病学新进展》介绍了：国外精神卫生的现状与展望，详细阐述了双相障碍、抑郁障碍、惊恐障碍等各种精神疾病的现代诊治，同时介绍了强迫症、成瘾症的研究进展，并对各种抗精神病药物的治疗进展进行了阐述。另外，《精神病学新进展》也包括了儿童精神医学的进展、社区精神卫生服务、自杀行为等知识。《精神病学新进展》由国内著名医学专家担任主编，突出了科学性、先进性、时效性和实用性，是临床医生学习与再提高的实用工具，适合精神科医师及研究生阅读参考。