婴儿诞生前后需要作出大量的生理调整，虽然大多数会非常顺利地完成从胎儿到新生儿的过渡，但亟须帮助的新生儿数量仍是十分惊人。新生儿出生仍是最危险的时刻，如果没有现场救助，其后果也许是致命的，或者影响孩子的一生。据世界卫生组织1994年统计，每年死亡的500万新生儿中约有100万死于窒息。2003年，我国新生儿死亡率为l8．Ol‰，其中新生儿窒息死亡者占20．8％。为进一步降低新生儿窒息的病死率，2003年我国卫生部与美国强生儿科研究院合作，建立并启动了新生儿窒息复苏培训项目，成立了新生儿窒息复苏专家指导委员会，制定了5年项目规划。该委员会注重与国际水平接轨，编译了新生儿复苏最新教程，并在全国举办了各级复苏培训I班，极大地促进了我国的新生儿窒息复苏专业队伍的成长和救治水平的提高。我作为该项目的一名国家级师资，多次经历了有关讨论、培训、交流、督导活动，许多老、中、青专家在执行这一项目中所迸发和展示出来的深厚学识、丰富经验、成功范例、独到见解乃至理论建树，或依托循证医学而科学求证的论点，一直使我激动不已。于是我们在成功举办《胎儿窘迫和新生儿窒息复苏》高峰论坛的基础上，荟集了全国围生儿复苏的著名专家学者（石树中、叶鸿瑁、魏克伦、虞人杰、王丹华、陈克正、朱小瑜、赵瑞琳、黄醒华、陈倩、李国棵、余艳红等）及广东省该领域知名专家的精辟论述，如获至宝，又鉴于目前国内尚缺乏一本博采百家之长的该专业参考书，业内同行及读者的呼声日高，于是我应顺天时和地利，将这朵朵奇葩瑰宝编撰成书，使我国千万初临人世的新生儿受益。我和我的助手（尹玉竹、杨越波、沈慧敏）不敢懈怠，遂广为联络，伏案整理，谋篇布局，审慎校对，于是《胎儿窘迫与新生儿窒息复苏》一书，终于应运而生了。

为了满足卫生专业技术人员晋升中级资格应试的需要，人民军医出版社组织具有丰富试题编写经验的各学科专家以全真模拟试卷的形式编写了《卫生专业职称考试冲关捷径》丛书。本试卷的特点是紧密围绕指导用书、考试大纲和临床实践需要，目的是使应试者提高业务能力和应试成绩，顺利通过中级职称考试。我们相信，只要应试者认真复习、掌握试卷所涉及的内容，踏踏实实做模拟试卷，就一定能够顺利通过考试。本丛书依照最新考试大纲，以全真模拟试题形式将考纲中所有知识点与各学科的系统知识结合起来，经过精心编排，模拟真实的考试环境。为考生提供了将考纲重点、知识难点、解题要点、正确答案相结合的高效率复习模式。力争通过试题将考点融会贯通，为准备晋升的医师提供复习、应试的捷径。特别提醒：复习和做模拟题时，千万不要把主要精力放在背记试题和答案上。在编写本模拟试卷的过程中，编者得到了多方的支持与帮助，在此表示诚挚的谢意。由于参与编写的人员较多，编写时间仓促，难免有错误或疏漏之处，殷切希望广大读者批评指正，以便及时纠正和改进。

《儿科分册》为《全科医师必读丛书》其中之一。目前国家正在大力推行社区医疗服务，为基层输送大量医疗卫生人才已经变得十分重要，丛书根据社区医疗的需要编写，内容为常见病的诊疗和常用技术。本分册着重介绍了儿科各系统常见病和多发病，免疫性、遗传性疾病及儿童意外伤害等。主要内容包括疾病的病因病理、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗等。《儿科分册》编写密切联系临床实践，简洁、实用。《儿科分册》适用于社区和乡村的医疗服务人员、全科医师、儿科医生，也可作为相关专业的学生自学用书。

《小儿胸部外科学》重点介绍小儿胸心外科疾病发展、胚胎、病理、病史体征、心电图、影像学、鉴别诊断、治疗方式选择、手术适应证、术式、监护和并发症等，对诊疗中的特殊情况，参与编写的专家们结合自己临床经验作了较为详尽的介绍。

《小儿疾病一本通》就可以使你具备这样的能力！全书共分三部分：疾病防治篇、意外事故急救篇和儿童用药问答篇。疾病防治簱分病症识别、查找病因、注意护养、加强预防和特别提醒五方面内容，侧重介绍了家长如何认识这些常见病的早期表现，如何加强护理，帮助孩子早日康复以及如何预防。意外事故急救篇主要介绍了发生了意外事故的表现及急救措施，侧重介绍了家长针对具体意外事故应采取哪些急救措施，以便　争取抢救时间。儿童用药问答篇，主要介绍了儿童用药的方法，用药禁忌等内容。但具体用药及治疗方案需要遵循医嘱。全书内容通俗易懂，实用性强，一方面让家长了解一些医学的基础知识，以便更好地与医生进行沟通，另一方面为家长提供了具体的护理，预防方法。一点点的医学常识让你成为呵护孩子健康成长的智慧父母孩子的健康就掌握在你手中！你想让孩子多健康，孩子就多健康！

《全国医学高等专科学校辅导：儿科学学习指导》为儿科学辅导教材，主要内容包括：儿科基础、小儿治疗、新生儿与新生儿疾病、营养性疾病、消化系统疾病、呼吸系统疾病、循环系统疾病、泌尿系统疾病、造血系统疾病等。

以脑性瘫痪为主的小儿运动障碍及其理学疗法，在中国，无论是医务人员还属患者家长对此已经不再陌生，广大神经康复战线上的医务人员，在儿童康复评价和治疗方面作了大量的工作，很多地方建立了综合康复中心，然而不尽如人意的是，一些伪科学鱼目混珠参杂其中，许多家长未能得到更好的疗效而四处求医，投入大量的金钱与精力，而结果并不十分令人满意，作为一名小儿神经科医生，怎样的干预方法才算既简单又有效，使患者的钱不白投。理学疗法在小儿运动障碍的康复治疗中占有十分重要的位置，但目前国内尚缺乏相关知识的高级参考书，为此，本书邀请部分专家学者撰写相关章节，并根据自己多年学习的心得和临床经验，在大量参阅国内外文献的基础上编写了这本小册子，旨在抛砖引玉，与同道进行切磋并聆听老一辈专家的谆谆教诲。

教材建设是提高教学水平的一项重要任务。作为知识的载体，教材是学习专业知识的必备工具，亦是启迪思考的引导书。学校的领导和教师必须十分重视教材建设工作。医学高等专科学校是为我国培养助理医师的学校，广大教师和学生希望能有一套适用这一层次医学教育的教材。过去用的医学专科教育的教材，不少是本科教材的“压缩版”，给教与学带来困难。为了解决专科教材建设中存在的这种问题，北京大学医学出版社（即原北京医科大学出版社）于1993年和2002年两次组织了北医的老师和华北地区医学专科学校的老师，经过研讨，编写了临床医学专业教材（第一版和第二版），并于2000年组织了护理专业的专科教材。十几年来，通过教学实践表明这两套教材具有较好的适用性，其中许多教材被评为教育部“十五”及“十一五”国家级规划教材。为了进一步适应科学技术的发展和社会大众对医疗保健需求的提高，落实以人为本的科学发展观，提高专科医学教育的质量，2007年北京大学医学出版社决定在全国范围内组织有关学校的老师编写第三版临床医学专业和第二版护理专业教材。为此，成立了教材编审委员会，以推动教材建设的改革，进一步提高其适用性。本版教材本着“理论够用，结合实践，指导自学"的原则，力求语言流畅，叙述清晰，图文并茂，利于教学。同时参考了助理医师执业资格考试的要求，使教材内容更加符合未来职业实践的要求。教材建设不只是编写，加强研讨同样十分重要。在北京大学医学出版社的支持下，教材编审委员会将认真组织好各科教材的研讨会，推动教学改革，提高教学质量。我们诚恳地希望使用本套教材的各校师生能适时地提出你们的建议和指正，使本套教材能与时俱进，为我国的医学专科教育做出贡献。

本书特别邀请了近20位儿科领域尤其是精于呼吸专业方面的专家学者，依靠各自丰富的专业知识和宝贵的临床经验，结合国内外最新的研究动态和成果，就儿童呼吸系统疾病诊治方面的最新进展作了较为深入浅出的阐述。全书共分八个章节，内容主要涉及呼吸系统疾病诊断方面如病原学、肺功能、纤支镜以及核医学肺显像的最新进展；呼吸系统治疗方面如合理应用抗生素、机械通气、肺移植治疗严重肺部疾患等，以及呼吸系统感染性疾病新进展。另外，本书还就目前发病日益增多的儿童哮喘以及发病率重新抬头的小儿结核病作了重点的讲述。本书的特色在于“新”，编写不强求系统性，但极具实用性，相信对广大临床儿科工作者具有很好的指导作用。

《全国医学高等专科学校教材·儿科学》第3版的编写仍是本着教材要体现系统性、科学性、先进性和实用性这一重要精神，并力求使之符合大专教材的水平。由于前两版已是由多所院校共同编写的成果，并已经过实际应用的考验，故此次仍以原书为基础，在框架、规格上作大的变动，主要是在各章节内容上作了必要的修改和补充，并尽量增加了相关的新进展。