儿科学
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儿科临床手册李秋 编《儿科临床手册》从临床实用出发,汇集了儿科专业理论和编者们多年的临床实践经验,力求包括儿童保健、常见儿童急诊处理、儿科常见疾病的实用知识及儿童健康咨询等。为了更好地适合实际需要,在叙述方式上突破了其他同类手册的格式,每章节提出病史及体检要点、必要的辅助检查、临床观察、随访要点及防治措施等。《儿科临床手册》自1979年内部发行第1版、1986年重庆科学技术文献出版社出版以来,备受各级医生欢迎。在原版本基础上结合国内外儿科医学的新进展,进一步作了充实、修订、改编,尤其在儿童营养保健、院前急救、儿童常见病及近阶段的多发病方面均增添了新内容;还增加了儿童健康指导、参考文献等。 -
小儿的姿势陈秀洁 著《小儿的姿势(第3版)》是由日本东京都立东部疗育中心院长有焉正高先生和日本鸟取县立综合疗育中心疗育支援高级顾问北原佶先生合著。两位学者积累了15年的真实照片,为读者展示了从未熟儿至婴幼儿期间,在仰卧位、俯卧位、日常动作中及各种悬垂位(俯卧、仰卧、立位、斜位)上的姿势变化。也介绍了非对称性紧张性颈反射、拉起反应在不同月(年)龄的变化。同时在各章中对在一些疾病中小儿所表现出的异常姿势进行了记录与叙述。另外,还另立一章专门叙述手指的姿势。书中引用了大量国外和日本知名学者的观点并对其进行了认真的分析,同时介绍了两位作者30余年的研究成果和经验。书中应用照片近900幅,图文并茂、通俗易懂。 -
儿童图形视力表王勤美,虞冠舜 编使用方法1.本视力表适用于儿童的一般体检及眼科和视光学的临床诊疗、学术科研工作中的视力测定等方面。2.测定时,被检者的视线高度应与5分记录为5.0的视标高度一致。3.视力表与被检者的距离必须正确固定,采用2.5米为标准检测距离,即被检者双眼距离视力表2.5米,测定完毕记录视力表两侧任一形式的数据。4.测定时先遮盖一眼,按先右眼后左眼的顺序,单眼自上而下辨认视标图形,直到不能辨认为止,记录该行视力值及被正确辨认的视标个数。 -
麻醉相关的小儿遗传和代谢性疾病综合征连庆泉 著《麻醉相关的小儿遗传和代谢性疾病综合征(第2版)》详细叙述了目前在美国临床上所能遇到的绝大多数与麻醉相关的小儿遗传性疾病和代谢性疾病综合征,对其疾病的基础、临床特征、麻醉处理和注意要点以及相关参考文献等均采用统一格式进行叙述,整书编写条理非常清晰、内容言简意赅、检索非常便捷,是一本非常实用的小儿麻醉参考书籍。《麻醉相关的小儿遗传和代谢性疾病综合征(第2版)》适用于临床麻醉工作人员、儿科麻醉医师、儿科医师以及麻醉专业的实习生阅读参考。 -
小儿心律失常诊治精要(英)克里斯托夫·瑞恩 著; 韩玲,郭继鸿 译《小儿心律失常诊治精要》主要介绍了小儿心律失常的诊治要点,与传统教科书略有不同,本书重点放在心电图样本上,旨在为心律失常的鉴别和治疗提供一种临床操作指南。本书未提供有创电生理图像,只给出一些如何及何时适合行有创检查的简明指导,并简单介绍了导管消融术以及起搏器和除颤器的应用。本书的目标读者是儿科实习生和以心脏病学为专长的儿科医师以及心脏病学和儿科重症监护的实习生和医师。 -
小儿气道外科学(瑞士)菲利普·蒙里尔 编; 张铁松,葛文彤,阮标 译《小儿气道外科学:婴幼儿喉气管狭窄的处理》是作者多年经验的总结,主要介绍了多种小儿复杂气道疾病的外科诊治,不仅提供了大家接受的诊断治疗方法,而且介绍了新理论,为进一步的研究提供了理论和临床基础。国内尚无类似图书出版,本书是国外本学科近年来的进展,对临床有较好的指导作用,拓宽医生的眼界。本书不当从理论上阐述,而且密切结合临床,有较高的实用价值,手术图片精美。 -
儿童支气管哮喘曲政海,林荣军 等编本书比较系统全面地介绍了儿童支气管哮喘的基础和临床。在简要介绍与儿童支气管哮喘相关的解剖生理学、免疫学和变态反应学、与儿童支气管哮喘相关的药理学的基础上,重点介绍了儿童支气管哮喘的用药特点及用药规范;儿童支气管哮喘的病因、病理生理、临床诊断、防治,鉴别诊断,对特别容易误诊为支气管哮喘的疾病做了详细介绍并举例;同时对儿童支气管哮喘相关的实验技术也做了介绍;对支气管哮喘动物模型的制备、炎性细胞制备及肺泡灌洗液的处理和分析等做了说明;对支气管平滑肌和上皮处理技术也简单介绍。本书包含了近几年儿童支气管哮喘研究的新进展、新观点,适合儿科及相关专业医务人员阅读学习,亦可作为医学相关专业教师、研究人员的参考用书。 -
儿科护理学王桂云,徐琬梨 编《儿科护理学/二十一世纪高职高专医护专业精品课程教材》以适应行业要求为准,以理论知识够用为度,反映当今医护领域的现实与进展,强调实践操作过程,具有较强的针对性。依照护理理念与程序,融医护为一体,更加突出了以护理为主线。对每一种疾病都提出了护理诊断、护理措施与健康指导,具有较强实用性。 -
临床小儿外科进展祝益民,周小渔 编目前市场上的小儿外科相关书籍,均按教科书的编写格局,对小儿外科学科进行系统化阐述,偏重理论基础、经典方法与常规经验的介绍。《临床小儿外科进展》一书将近年来在中国科技核心期刊《临床小儿外科杂志》上发表的专家述评、讲座的基础上进行整理编撰,与同类书比较,具有以下特点:①打破了教科书的一般编写格局,以论述和评议的写作形式,具有一定的独特性,引人注目,可读性强。②发挥了期刊时效性的优势,弥补了教科书修订慢,难以更新而使内容陈旧、与现实不符的弊端;对小儿外科各专业临床进展的评述,一定程度上记录着中国小儿外科的发展进程;③作者均为来自临床一线的各专业学科带头人、权威专家,他们不仅具有渊博的理论知识,而且具有丰富的临床与科研实践经验;所评述或介绍内容均为国内外最新研究成果与诊疗信息,对小儿外科临床具有启迪思维和指导工作的意义;④内容侧重对小儿外科临床复杂的、热点的、有争议的或者新兴技术、当前热点难点问题的讨论,关于常见问题的新观点和新方法是基于富有经验的小儿外科专家的观点和判断,因而能反映和代表主流的学术观点。⑤对于工作繁忙的临床医师来说,如果他们想要快速获取某个领域的最新观点、技术、理论或者进展,该书是一个很好的途径。 -
儿科学桂永浩,申昆玲,毛萌,等 编《儿科学/国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材·全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材》的编写通过提炼当今儿科领域的重大科学问题,选择重大有研究价值的临床问题,围绕以问题为核心进行编排,既有儿科领域全球关注的宏观问题,也有儿科学领域常见疾病发病机制,以及诊疗方案的发展过程,对学科领域的研究热点及发展趋势进行评述和分析,并针对重要疾病的诊疗难点及进展进行详细介绍和展望,为研究生留出充分的批判性思考的空间,帮助研究生培养其创新思维能力,注重研究生提出问题、分析问题、解决问题能力的培养,使儿科研究生掌握儿科专业的重要进展和面临的问题。
