本书为美国儿科学会（AAP）编写的儿童营养指南的最新版本，秉承了其作为儿童营养最权威、最完整的经典著作的特色。全书分为7篇54章系统阐述了儿童营养的相关知识，包括营养与基因、婴儿喂养、母乳喂养、足月儿配方奶喂养、早产儿的营养需求、辅食添加、儿童膳食、青春期营养、运动营养、快餐、有机食品、微量元素与宏量营养素、肠外营养、肠内营养、急慢性疾病的营养、食物过敏、营养与免疫、生酮饮食、社区营养服务、食品标签、食品安全等方面的内容，并体现了儿童营养领域的最新进展。书中采用大量的表格和图片突出重点内容，图文并茂，是各级儿科医师、营养科医师、儿童营养品相关研究人员的理想参考书。

本书介绍了儿科常用药物，是一本具有科学性、专业性和实用性的儿科药物手册。包括儿科神经系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统等多系统、多科的常用药物，对这些药物的药名、用法、用量、药理作用、应用解析等进行了详细的介绍。堪称儿科用药的宝典。内容实用、全面。可是读者快速查询、方便应用。

近年来，耳鼻咽喉各个领域均取得了长足的发展和进步，小儿耳鼻咽喉科学也不例外，尽管许多新理论、新方法和新技术被运用到小儿耳鼻咽喉疾病的研究和临床诊治中，人们对小儿耳鼻咽喉疾病的诊治以及预防意识也有了很大的提高，但有关小儿及妇女保健方面的书籍相对较少。本书以全面反映当今小儿耳鼻咽喉科学各领域的基础知识、基本概念、新技术和新观念以及预防保健为主要内容，以满足国内广大家长对儿童耳鼻咽喉保健方面的认识和需求。共关系》《环境优生学》等10多本学术箸作。曾参与了多项科学研究（其中国家重点科技项目一项，获省科技进步二等奖一项、三等奖一项）。

脑瘫是尚未发育成熟的大脑的损伤，损伤的原因不是单一的，造成的损害也不是单一的，因此，不能像感冒、发烧等疾病一样，单靠吃药、打针用药单一的方法解决所有的问题，关键是早期采取综合性运动训练康复，来提高孩子各种能力。而且，脑瘫儿童的治疗要有终身计划，培养他们积极的生活方式，使康复锻炼成为日常生活的一部分。我们还应该有这样的感受，脑瘫孩子如果没有影响到智力等其它因素，他基本是个健康的人，即会学习又会享受学习的过程，他并不是一个病人。《让脑瘫儿站起来 脑瘫儿童抚育手册》通过一个个故事，一幅幅图片，生动展现医生、护士、教师、治疗师在日常工作中的点点滴滴，分享了康复的成功个案，希望对初级康复、家长有所帮助。感谢所有参与撰稿的工作人员，你们的辛苦为有需要的人士提供了帮助。

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本书详细介绍了儿科各种常见疾病的诊断要点、临床表现、辅助检查、鉴别诊断和西医治疗、中医治疗和医嘱等内容；在治疗部分将治疗处方或治疗方案及方剂组成及用法等实用内容单独列出，并做重点介绍，同时按照典型病例列出了常规医嘱以供读者参考。本书适合中西医结合专业、中医专业、西医专业医师及基层医师参考阅读。

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《儿科护理自主学习指南/四川省高等职业院校示范建设成果教材》在编写上突出“自主学习”的理念，把学生需要掌握的儿科护理知识分为12章。每章内容主要包括学习目标、重点内容、难点分析、学习方法和单元检测。另外，《儿科护理自主学习指南/四川省高等职业院校示范建设成果教材》附录中配有6套模拟测试题和各章节单元检测参考答案，便于学生进行自我检测。《儿科护理自主学习指南/四川省高等职业院校示范建设成果教材》可作为高职高专护理专业学生课后自主学习的参考用书，也可作为护理继续教育学生的指导用书和护士执业资格考试的参考用书。

本手册展示了对原版的GMFM-88所做的改进工作，与GMFM-88相比较，在手册中进行详细的阐述，包括：（1）项目减为66项；（2）量表分值由有序变量改为区间变量；（3）确定了测试项目的分层结构，这样可以描绘出一张图，来表明对于脑瘫儿童每一项相对其他项的难度；（4）开发一项电脑程序用GMFM-66的计分。