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本书立足于临床和科研的实用性，较系统、全面地介绍西医学、中医学和中西医结合在儿童肾病综合征诊疗方面的新学说、新认识和新方法，运用现代科学技术方法研究儿童肾病综合征的基础理论和临床诊疗，展示近年来儿童肾病综合征的中西医结合研究成果，充分反映临床与基础的密切结合，体现基础医学发展对儿童肾病综合征研究的推动作用；注重临床的实用性，着重反映中西医结合防治儿童肾病综合征的临床进展水平；突出中西医结合的特色优势，彰显中西医结合治疗的临床疗效，中西互补，取长补短，突显出中西医结合治疗儿童肾病综合征的特色和优势，从而为儿科肾脏疾病的有效防治、提高临床诊治水平、保证儿童身体健康提供一部有益、实用并具有临床指导意义的参考书。本书共九个章节，主要分为三大方面内容：第一是对儿童肾病综合征的基础理论、诊断和实验室检查进行介绍；第二部分介绍儿童肾病综合征常见疾病的中西医诊疗方案及中医食疗内容；第三部分介绍儿童肾病综合征的临床常用科研方法和临床实验研究的概况。

本书作为医万个为什么全民大健康系列丛书之一对新生儿知识方面进行了科普，使用图文结合的方式让读者更直观的了解了各营养知识，起到了良好的医学知识宣传的效果，尤其可以帮助新手爸妈度过育儿的焦虑期。本书借助科普形式对新生儿时期的常见问题进行解答。内容包括帮助新手父母了解新生儿时期的特殊生理现象；指导做好喂养、排便、睡眠等日常护理；帮助家长正确识别新生儿常见疾病并积极做好疾病预防；普及科学育儿观念；通过简单问答解惑家长最关心，最常遇到的育儿问题并指导安全用药。

1. 主要内容包括发育能区功能障碍评定、儿童其他常见功能障碍评定、儿童常见疾病评定等。评定分类具有条理性强，逻辑清楚，内容全面。2. 在图解的具体过程中，标注评定要点、易错点等，并对评定过程中易出现的非标准姿势也配图指出，避免错误评定。3. 对不同的评定量表提出不同疾病病种和病程的循证推荐意见，增强实用性、指导性。4. 包含500余幅精美康复评定图片，图文并茂，生动形象得展示具体操作细节。

发育性髋关节发育不良（developmental dysplasia of the hip，DDH）：指髋关节在胚胎、胎儿或婴儿时期发育过程中出现偏差、恶化，导致髋关节解剖结构异常的一系列疾病（股骨头-髋臼关系不匹配而引发的一组疾病）。奥地利小儿骨科教授Reinhard Graf，在上世纪80年代开始把超声引入髋关节检查，经过40多年反复改进，形成一套检查技巧、评价标准及处理方法，在全世界流行，被认为是髋关节超声检查的“金标准”。Graf反复强调规范化培训在髋关节常规超声筛查的重要性。但国内对于如何规范化开展此项目检查推广不足，导致各医院检查不够规范，衍生出各种各样的所谓的“Graf”法。同时目前国内外均没有一本关于髋关节超声病例的图谱。为了让国内从事婴幼儿髋关节超声检查的医务人员全面地掌握及规范检查质量标准，同时让大家对正常及异常超声表现有个客观的认识，本书在参考R.Graf权威颁布的婴幼儿髋关节超声检查的基础上，系统地针对我们近几年来婴幼儿髋关节常规超声筛查进行总结，通过对典型病例的分析，提升读者超声检查经验和标准规范。

为响应国家近视防控及眼健康战略，针对目前儿保及眼科医师对儿童眼底病认识不足的问题，编者从十万余儿童眼底筛查病例中精选十余例常见且重要的儿童眼底病典型病例，主要包括先天性发育异常、遗传变性与营养不良性眼底病变、血管性异常、感染性病变、占位性病变等五大方面，以图文并茂的形式从病因、症状体征、诊断与鉴别诊断、治疗预后进行重点突出的阐释，并结合病例呈现临床中的经验、教训、体会等，以期帮助提升儿童眼底病筛查的认识和诊疗水平。

为孩子做好足健康管理是每位父母的重要责任。体育运动不仅能塑造孩子强健的体魄、坚韧的心理和协作精神，而且对孩子的整体健康发展至关重要。中国的《“健康中国2030”规划纲要》《全民健身计划》以及《青少年体育“十三五”规划》等政策法规都强调了青少年儿童体育运动的重要性。特别是在运动医学领域，随着孩子运动量的增加，足踝健康成为一个关注重点。本书旨在普及足踝健康相关的知识，提高家庭和社会对儿童足踝健康的重视，进而促进儿童足踝的关注和保护。书中详细介绍了儿童足踝在生长发育过程中可能出现的问题和常见的运动损伤。通过这些信息，家长可以学习到相应的预防措施，从而减少孩子足踝问题的发生率。此外，书中还强调了足踝健康与日常穿着的鞋子之间的密切关系，并教授了如何为孩子挑选合适的鞋子，以更好地保护儿童足踝。书的最后部分，列出了一些日常可以进行的足踝运动，这些运动不仅有助于足踝的健康发育，也能改善一些足腿问题。本书内容丰富，不仅收集了家长们在生活中常遇到的各种足踝相关问题，还邀请了来自运动医学、骨科、儿科、生物力学、制鞋等领域的专家学者参与内容编撰，确保了本书的科学性和权威性。通过阅读本书，希望能帮助父母们采用科学方法，有效保护孩子的足踝健康，让每个孩子都能健康成长，自由奔跑。

《儿童核心营养教程》在营养学基础上将儿童生长发育与营养、儿科疾病营养、儿科营养管理与实施进行详细科学的讲解，对临床儿科有很强的指导性，书稿体例规范、逻辑清晰、文字质量较好。1.本书共分为四大部分。每一章节分为“掌握、熟悉、了解”三个层次，每一章节后附相关练习题或病例分析。本书编写团队权威，主编洪莉教授，为上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心儿童保健科主任，中国妇幼保健协会儿童营养专委会主任委员。儿童营养医学目前是儿科学领域的热点，国内尚缺少专业的对医师培训及指导的学习资料，本书出版恰逢其时。2.全书重点突出，多以图表、流程图形式讲解。内容实用，重视临床思维培养及实践操作规范。3.融合最新临床指南、配套PPT等内容，使其更为丰富实用。

本书主要分为3部分。1.科学喂养的重要性。包括营养在婴幼儿生长发展中的作用，不同喂养模式对婴幼儿生长发展的影响，我国当前的喂养现状、存在的问题和挑战，科学喂养的原则和实际操作建议等。2.回应性喂养的概念和内涵及其在儿童早期发展中的重要性。3.详细阐述了0~3岁婴幼儿回应性喂养的具体信息。包括回应性喂养核心信息的框架与维度，回应性喂养核心信息条目的详细解释和释义，基本知识与理念、喂养环境、喂养互动和喂养方式等。

注意缺陷多动障碍（ ADHD）是儿童期常见的神经发育障碍性疾病，其核心症状是注意缺陷、多动/冲动，呈慢性经过，可持续至成年。本书基于该病的国际前沿进展、指南和作者团队的研究成果撰写，阐述了学龄前幼儿注意缺陷多动障碍的特点及诊疗模式。全书共八章，主要包括流行病学、病因学、临床表现、评估、诊断和干预治疗方法。本书作者团队在国内最早系统地开展学龄前注意缺陷多动障碍的临床诊疗和研究，探索出一套有特色的诊疗模式，向有兴趣开展学龄前注意缺陷多动障碍研究的同行方便推广。本书适合儿童精神科、心理、儿科相关专业人员阅读参考。