本套教材读者对象为五年制儿科专业（方向）本科生，内容方面紧扣本科教学的教学要求，精减扼要，注重三基。在上一版基础上补充新内容，更新知识，着重强调和增补发展较快的基础理论知识，删除少见病及陈旧的内容。教材强调儿科与成人的区别，在疾病的病因、发病机制、临床表现及治疗等方面均突出儿童的特点；其次，包含了儿科疾病的诊断和治疗方法，如病史询问、体格检查、儿科一般治疗措施等内容。可以供儿科专业的本科生使用，也可以作为非本专业的研究生使用教材或非本专业本科生的选修课程教材，同时，儿科住院医生也可将它作为参考。作为融合教材，增加课件（PPT）、同步练习、案例、多媒体等增值栏目，内容丰富，立体化打造儿科精品教材。

全书拟以问答的形式，配合卡通图画进行展示，共分23章，旨在提高我国先天性心脏病患儿的教育质量，提升先心家长对于疾病的认知度，临床治疗过程中的配合度，从而促进我国先天性心脏病患儿健康状况的改善。全书拟以问答的形式，配合卡通图画进行展示，共分23章，旨在提高我国先天性心脏病患儿的教育质量，提升先心家长对于疾病的认知度，临床治疗过程中的配合度，从而促进我国先天性心脏病患儿健康状况的改善。

本套教材读者对象为五年制儿科专业（方向）本科生，内容方面紧扣本科教学的教学要求，精减扼要，注重三基。在上一版基础上补充新内容，更新知识，着重强调和增补发展较快的基础理论知识，删除少见病及陈旧的内容。本套教材强调儿科与成人的区别，在疾病的病因、发病机制、临床表现及治疗等方面均突出儿童的特点；其次，包含了儿科疾病的诊断和治疗方法，如病史询问、体格检查、儿科一般治疗措施等内容。可以供儿科专业的本科生使用，也可以作为非本专业的研究生使用教材或非本专业本科生的选修课程教材，同时，儿科住院医生也可将它作为参考。作为融合教材，增加课件（PPT）、同步练习、案例、多媒体等增值栏目，内容丰富，立体化打造儿科精品教材。

《儿科学课间实习指导》根据教学大纲和教材内容编写了11章，涉及儿科临床基础、营养性疾病、新生儿疾病、呼吸系统疾病、先天性心脏病、小儿腹泻及液体疗法、小儿造血特点及营养性贫血、小儿泌尿系统疾病、神经系统疾病、结缔组织疾病和感染性疾病与小儿结核病。正文内容包括重点难点提示、知识点扩展、互动问答、典型图片、流程图、课后习题等内容，以巩固教科书中所学的基本知识、基本理论，培养正确的临床思维方法，实现基础理论与临床实践的联系，为学生进入毕业实习打下坚实的基础。

本套教材读者对象为五年制儿科专业（方向）本科生，内容方面紧扣本科教学的教学要求，精减扼要，注重三基。在上一版基础上补充新内容，更新知识，着重强调和增补发展较快的基础理论知识，删除少见病及陈旧的内容。本套教材强调儿科与成人的区别，在疾病的病因、发病机制、临床表现及治疗等方面均突出儿童的特点；其次，包含了儿科疾病的诊断和治疗方法，如病史询问、体格检查、儿科一般治疗措施等内容。可以供儿科专业的本科生使用，也可以作为非本专业的研究生使用教材或非本专业本科生的选修课程教材，同时，儿科住院医生也可将它作为参考。作为融合教材，增加课件（PPT）、同步练习、案例、多媒体等增值栏目，内容丰富，立体化打造儿科精品教材。

《TACHDJIAN儿童骨科手术操作图谱》是儿童骨科学领域的圣经级巨著，《儿童骨科手术操作图谱》为其精选内容，专注于手术具体操作技术。《儿童骨科手术操作图谱》共分为五部分，详细介绍了髋部、神经肌肉系统、脊柱、上肢及下肢的手术操作步骤全过程，《儿童骨科手术操作图谱》配有大量连续性彩色图片，操作技术贴近临床，利于理解记忆，并配有视频。适合儿童骨科医生参考使用。

注意缺陷多动障碍（ADHD）是一种发病率高、影响面广的神经发育障碍。作者结合多年医教整合的临床诊治经验，以临床案例的形式，讲解ADHD的诊断、治疗和家校干预方法，以帮助家长和老师更好地了解本病，及时带孩子诊治，坚持定期随访，通过家、校、医三方的配合，共同帮助ADHD儿童健康成长。

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