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《胎儿和新生儿脑损伤》第二版，对全书的结构和内容均进行了较大的变动，将第一版的“基础篇”“疾病篇”和“康复篇”三个部分改变为“基础篇”“疾病篇”“评估篇”和“康复篇”四个部分；并针对近9年来国内外的新进展重点加强了以下几个章节的内容：① 母胎医学方面：如母亲孕期心理健康对胎儿脑发育影响、早期营养与胎儿脑发育、多胎妊娠与脑损伤、胎儿颅脑超声与产前咨询、胎儿磁共振以及脑损伤儿的胎盘病理等；② 脑损伤新生儿出院后的优化管理：如神经发育纵向评估及发育异常的早期识别（增加了在发育期间婴儿的粗大运动和精细运动的评估量表），发育障碍的预防及早期干预（增加了孤独症谱系障碍的早期筛查及干预、口腔问题评估及干预和头颅畸形的发生原因及早期干预等内容）。另外，第二版的字数将比第一版增加40%，力求做到内容精当、新颖、实用，准确反映近年来学科发展的新理论、新动态、新思路，使我们对围产期脑的认识能够不断地更新和深入。

本手册共分30章节，约30万字，在靠前版的基础上再增加了知识更新部分，全面又简单扼要，理论联系实际，方法具体，以指导实践。包括小儿麻醉学基础、临床技能、各系统性疾病手术的麻醉处理、心肺复苏技术、常用药物剂量和用法、实验室的政策参考值等可供参考。

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本书由《中国卫生人才》杂志社和中华医学会共同组织国内专家编写，按照国家对高级卫生专业技术资格人员的专业素质要求，集中、准确地介绍了中医儿科学的基础理论和病理特点，重点阐述了中医儿科临床各系统病症和辩证诊治的新技术，还介绍了学科发展的新知识、新理论，不仅能指导拟晋升高级职称的应试者考前复习，还可以帮助主治医师及其他相关中级职称医务人员开展继续教育，提高临床会诊、病例综合分析和运用先进医疗技术的能力。　书配“职称考试习题在线”App，内含与指导用书内容配套的“章节练习”“专项练习”“模拟考试”和“我的错题”，通过练习，巩固知识、提高机考实战能力。　本书以“纸质书+App”形式出版，兼顾科学性、系统性与适用性，是中、高年资医师必备案头工具书。

《中西医结合儿科学临床研究（中医药研究生）/全国高等中医药院校研究生教材》主要分总论及各论两部分，共十三章。总论内容包括中西医结合儿科基础研究、中西医结合儿科临床研究两章。各论内容主要介绍儿科常见病及儿科危重症和中医病证，共十一章32个病种，包括呼吸系统疾病、消化系统疾病、心脏及造血系统疾病、泌尿系统疾病、神经系统疾病、内分泌疾病、新生儿疾病、营养障碍性疾病、小儿常见心理障碍、变态反应性疾病及风湿性疾病、感染性疾病，在中西医结合儿科学本科教材的基础上，进一步提高及拓展，对一些重要疾病附医案分析，增加教材的可读性和生动性。为便于查阅，书后附录了中药方剂索引、中成药索引等内容。

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《儿科消化内镜诊疗技术/国家内镜诊疗技术临床应用规范化培训系列教材》系统、全面地阐述了内镜在消化疾病各个领域中的应用和新进展。全文分为消化内镜基础篇、内镜检查篇和内镜下介入治疗篇，共计三十九章。在基础篇除了介绍消化内镜的基本原理、结构知识外，还提出了儿童内镜的麻醉监护、内镜消毒及质控要求等。在内镜检查篇重点结合儿童消化道解剖特点，阐述了小儿的胃、肠镜、ERCP等操作技巧，以及消化道病变的内镜下表现和诊断。在治疗篇主要介绍了儿科目前已开展的各种介入治疗项目，如取消化道异物术、息肉摘除术、消化道支架置入术、胰胆道介入治疗等。为使广大读者易于理解，《儿科消化内镜诊疗技术/国家内镜诊疗技术临床应用规范化培训系列教材》中还配有操作示意图和各种儿童消化道病变的彩图及说明。

《儿科学学习指导及习题集/全国高等学校配套教材》是《儿科学》的配套教材，主要目的是帮助同学如何学习《儿科学》，《儿科学学习指导及习题集/全国高等学校配套教材》主要内容包括以下三方面。学习要点：根据内容的重要程度提出不同的学习要求，将《儿科学》内容分为掌握、熟悉、了解。要求掌握的内容非常重要，是儿科学*重要的知识点，是每个临床医学专业医学生应该掌握的基本知识，要求深刻理解、全面掌握。要求熟悉的内容是儿科学比较重要的知识点，要求熟悉基本概念、病理生理和临床特点。了解的内容是儿科学相对不是很常见的疾病，要求了解基本概念。教学要求：主要针对教师上课时的要求，对要求掌握的内容，应该详细讲解，重点分析。对要求熟悉的内容进行一般讲解。对要求了解的内容仅做一般介绍。习题：为了加强对学习内容的理解，掌握知识点，做习题是重要方法之一。《儿科学学习指导及习题集/全国高等学校配套教材》习题部分主要是A型题和B型题。A1型题是单选题，有助于对概念的理解。A2型题是简单病例分析题，A3、A4和B1型题是病例分析题，病例分析题有助于对知识点的全面理解。