儿科学
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小儿感染性休克临床诊治经验关德华编本书作者在三十多年的医疗实践中,参加了上千例小儿感染性休克的抢救,她将理论与自己的临床实验相结合,总结出一套较完事的小儿感染性休克抢救方法。全书分两篇,上篇为小感染性休克的诊断与治疗,下篇为小儿感染性休克病例及分析,病例典型,治疗方法详细。本书可供城市及农村各级儿科医师参考,也可供医学专业学生学习。 -
新生儿家庭护理乔晓凡编“人类一切美好的东西都来自太阳之光,没有太阳;花儿就不能开放;没有爱情,就没有幸福;没有女人,就没有爱情;没有母亲,就没有诗人和英雄。”摘自苏联高尔基。世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。经过十月的等待,年轻的生命终于见到了阳光。新生宝宝离开母体进入独立的生活环境,各器官需要进一步完善,生理功能需要进行有利于生存的重大调整。此时的新生宝宝对外界环境适应能力还比较差,抗病能力也比较弱,如果护理不当,很容易发生疾病。为了确保新生宝宝健康成长,妈妈在最短的时间里恢复身体,我们精心编写了这本书。本书秉着“以人为本,科学说话”的编写理念,突破了传统说教式的编写模式,从以往的一元中心转变为二元中心,既站在爸爸、妈妈角度考虑问题,也站在宝宝角度考虑问题。在传导家庭护理理论的同时,又配有具体的护理宝宝的方式、方法,同时还提醒爸爸、妈妈在具体操作过程中需要注意的问题。科学准确、深入浅出的内容是我们的编写原则。新颖活泼、形式多样的杂志化编排是我们的风格。鲜活实用、操作性强的方法介绍是我们奉献给宝宝的第一份礼物。< -
小儿感染性腹泻临床诊治经验关德华编本书作者在三十多年的医疗实践中,参加了上千例小儿感染腹泻的抢救,她将理论与自己的临床实践相结合,总结出一套较完整的小儿感染性腹泻的诊断与治疗,下篇为小儿感染性腹泻病例及分析,病例典型,治疗方法详细。本书可供城市及农村各级儿科医师参考,也可供医学专业学生学习。 -
婴幼儿常见病陆芬编婴幼儿免疫力较差,病菌和意外的侵袭是不可能完全避免的,爸爸妈妈们在求助于医院的同时,掌握一些常见的疾病应对与预防知识,有助于更好地护理伤病中的宝宝,《快乐育儿系列:婴幼儿常见病》分别从内科疾病、营养性疾病、皮肤病、传染病、五官科疾病、意外伤害六个方面介绍了宝宝常见的疾病,阐述了疾病的常见症状,简单病理、治疗、护理方法和预防措施,是爸爸妈妈养育宝宝的最佳健康宝典。 -
婴幼儿病症与护理(日)山中龙宏 主编本书采用“查找式图表”的形式,帮助您从孩子的症状出发,判断是否该上医院检查,护理上有哪些要点,或孩子可能患有什么疾病,非常简明易懂。除婴幼儿疾病外,若您想了解突出性疾病的紧急措施、预防接种、健康检查等方面的知识,也尽可作用本书。< -
儿科学王一彪本书为儿科学的学习考试指导书,既包括了经典题、必考题,也包括了新版教材中增加的内容,还包括了和临床实践有密切关系的考题。 -
孕育新概念0秋实 编著如果你成为新爸妈时,就会感受到来自生活诸多挑战。从客观上看,目前年轻爸妈对于育儿阶段生活问题重视程度较为他们的前辈显提高,但对一些具体的问题还缺少科学的解决之道和操作技巧,亟须权威的、具体的、全面的指导和建议。因此,我们请有关方面的权威专家,编写了《0岁方案课堂》、《1岁方案课堂》、《2岁方案课堂》、《3岁方案课堂》系列。主要针对年轻夫妻从0岁婴儿到3岁幼儿各个时期中需要了解和把握的方方面面的问题做了具体而又全面的指导。我们力求最简洁的语言、最精炼的篇幅和最亲切的交流方式,介绍0-3岁幼儿护理、喂养、训练等方面最普遍、最具代表性的具体做法。堪称育儿阶段的“百科全书”。我们广泛吸收了国内外相关领域的最新成果和资讯,希望它能像一位随身的育儿专家,帮助您顺利渡过为人父母的重要人生阶段。 -
新生儿代谢性疾病筛查顾学范编新生儿疾病筛查是提高出生人品素质减少出生缺陷的三级预防措施之一。新生儿疾病筛查是指在新生儿期对严重危害健康的先天性、遗传性疾病施行专项检查,并进行早期诊断和治疗,目的是减少出生缺陷的发生,提高出生人口素质。《母婴保健法》及其实施办法已明确规定医疗保健机构应逐步开展新生儿疾病筛查,并将其列入母婴保健技术服务项目。为切实抓好新生儿疾病筛查工作,卫生部将有计划地开展新生儿疾病筛查管理人员和实验室检测人员培训工作,使全国从事该项工作的人员接受规范化培训。该培训教材供各地培训新生儿疾病筛查实验室检测技术人员、管理人员、临床诊断和治疗的医务人员使用。 -
实用胎儿超声心动图学张桂珍,耿斌主编全书共20章,阐述了各种先天性心血管疾病的超声诊断方法,介绍了不少胎心超声检查经验和部分超声新技术在胎心超声检查中的应用等内容。 -
低智儿的疗育务学正 主编这是一本专门介绍小儿智力低下的疗育知识的书,系统的介绍了智力低下的定义、病因、临床分类、诊断、可伴发智力低下的疾病,重点介绍了早期干预(训练)的概念、对象、内容、何时进行、如何指导低智儿童学习。它是一本家庭训练课本,集知识、教法与教材为一体,旨在指导患儿家长在自己家中通过日常生活中诸多游戏,完成对病儿康复训练,寓教于乐,从而提高他们生活技能,使之健康成长。本书浅显易懂,副科学性与实用性于一体,适用于低智儿童的父母及基层儿科、儿童保健及科的医生参考使用。
