本教材是根据教育部《关于“十五”期间普通高等教育教材建设与改革的意见》的精神，为适应我国中医药高职高专教育事业发展的需要，由全国高等中医药教材建设研究会组织编写，供中西医结合专业学生使用。本教材是中西医结合专业临床学科的主干课程之一。在编写过程中，参照了卫生部规划教材《儿科学》（第6版）、普通高等教育“十五”国家级规划教材《中医儿科学》以及《实用儿科学》（第7版）等专著，既力求反映当前中西医结合儿科领域中的最新成果和进展，又力求准确把握高职高专教学内容和课程体系的改革方向，充分体现继承性、科学性、权威性、时代性、简明性和实用性的特点，为学生知识、能力、素质协调发展创造条件。

《15分钟临床诊疗手册系列丛书》是由中山大学各附属医院，长期从事临床医疗和教学工作的专家编写的实用型参考书，以简明、新颖、使用方便为特点，是指导各级医师临床王作的实用手册。《儿科临床手册》为丛书中的儿科分册，共20章。内容充分涵盖了目前儿科各系统疾病诊疗技术及新的药物应用，尤其对近年来一些常见病、多发病的新的诊断方法和治疗进展进行了重点介绍。全书突出临床诊疗的科学性、实用性、规范性、全面性和易操作性，力图解决临床实际问题。可供儿科专业的临床医师，教学、科研人员，研究生及医学院校学生参考阅读，也可作为全科医师、乡镇医师的临床工具书。

本书在参考国外原版教材Nelson Pecliatrics Comprelhensive：Pediatrics等的基础上，根据全国高等医学教材五、七年制规划教材的内容及教学大纲的要求而编写。内容涉及到儿童生长发育、儿童保健、病历书写及体格检查、液体疗法、营养及营养缺乏病、新生儿及新生儿疾病、免疫缺乏病、结缔组织病、消化、呼吸、循环、泌尿、造血、神经肌肉、内分泌代谢及小儿结核等十五个章节。一方面吸收了国外原版教材的先进的教学理念、教学方法与教学思维模式，同时又体现和反映了中国高等医学教育五、七年制规划教材的内容及教学大纲的要求，非常适合国外留学生的全英语教学，对于全国本科、七年制、八年制的儿科学教学也是一本很好的英语教学参考书。

世界卫生组织调查显示，全球有一半药物在被不合理使用，从而有可能使病人产生耐药性甚至死亡。我国不合理用药的情况也十分严重，不合理用药大约占到了用药者的12%-32%。儿童器官结构和功能处在不断成长、成熟、完善的过程中，且与药物代谢密切相关的肝脏和肾脏功能均未成熟，如按成人给药方式给药就很容易发生蓄积中毒。家长要知道正确计算用药剂量，即按照体表面积或体重计算用药剂量。要注意药物的毒副作用，并向医生反映孩子曾在哪些药物过敏或其他不良反应史，以提醒医生用药。本书针对不同年龄儿童安全用药宜与忌问题提出了指导意见，以供家长参考。

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你做妈妈了，经过十月怀胎，你终于可以欣慰地松一口气了。对于第一次做父母和已经做过父母的人来说，宝宝出生后第一年的生活是充满着希望和激动的。宝宝变化得那么快，让你每天都充满惊喜，同时每天也都面临新的挑战。可如何在做好产后护理的同时又照顾好你的小宝宝？是许多年轻父母的烦恼。这本精心编写的《产妇婴幼儿护理百科》就是一位妈妈和孩子的家庭护理师，它全面、详细地讲述了妈妈们产后的调适与护理；婴幼儿的日常护理、营养护理、常见疾病的防治与护理。《产妇婴幼儿护理百科》最大的特点是针对性强，凡产妇在健康方面可能遇到的问题，在书中都能得到解决。一书在手，可现查现用，极具实用价值。它是一本内容极好的工具书，相信您渎后一定能从中受益。

《儿童骨与关节损伤》全面涵盖了儿童骨关节损伤的特征与处理原则、儿童骨折的生物学与生物力学等内容。

《儿科患者的治疗与保健》本着注重实用和方便查阅的原则，以问答的方式，就儿童保健、疾病预防和治疗等问题，为儿童成长的各个年龄段提供连续、全面的基础卫生服务。《儿科患者的治疗与保健》书写简练，内容深入浅出、通俗易懂，可供儿童家长阅读，也可作为基层医院全科医师或儿科医师的参考书。

本书由国内知名儿科专家集体编写，共分13章，就小儿各系统疾病及心理障碍、危重症等进行全面论述。每一种疾病除突出临床诊断和辅助诊断内容外，对病因、病理、治疗、预防等也进行了必要的介绍。本书紧密结合临床实际，着重介绍最新理论和最新技术，有很强的科学性、先进性和实用性，适于各级儿科医师和医学院校师生阅读参考。责任编辑张怡泓余满松

本书主要谈及3岁以下小儿的运动、精神及语言发育障碍的诊断及治疗。全书共十五章，第一章至第三章主要谈及正常发育及正常发育的变异；第四、五章主要谈及境界儿的诊断和处理；第六章论述未成熟儿的发育及其异常；第七、八章则叙述婴幼儿发育的诊断及评价；第九、十章重点叙述脑性瘫痪等脑损伤儿的异常发育；从第十一章开始，简要介绍婴幼儿运动、精神及语言等发育的促进方法，如何在家庭对发育障碍儿进行训练及管理，以及训练治疗的神经发育学基本手技。本书还附有相应的图标及照片。