小儿泌尿外科作为一个专业学科是20世纪60年代、70年代泌尿外科与小儿外科的基础上发展起来的。随着医疗技术的不断进步，小儿泌尿外科逐渐独立，形成与以上两个学科有所区别的自己的特点，它所涉及的知识、疾病正在被社会、医学界广泛重视。《实用小儿泌尿外科学》一书共分三十一章，109余万字，配有700余幅小儿泌尿外科临床常用手术资料的珍贵图片。全书内容突显临床实用的特点，以丰富的临床经验为主，立足于小儿泌尿生殖系的胚胎发生、解剖生理特点，结合临床实践，全面详细地阐述小儿泌尿生殖系常见病、多发病。书中结合分析了大量的临床资料，融入几十年临床诊治经验，参考国内外近期学术成果，系统深入地讨论小儿泌尿外科疾病特点、发病规律、临床表现、诊断方法和治疗措施。既介绍了国内同行自己的临床经验和独到见解，也吸纳了国内外先进的技术与观点，同时还介绍了国际先进诊疗水平和专业发展趋势。本书的出版不但对小儿泌尿外科医师有直接的指导价值，对小儿科学医师、儿科医师、泌尿外科医师、医学院校生以及研究生均有参考价值。本书主编黄澄如教授作为我国小儿泌尿科专业的创始人之一及学科带头人，承担了国内已经出版的诸如《黄家驷外科学》、《泌尿外科学》、《小儿外科学》、《实用儿科学》等专业著作中的小儿泌尿外科部分的编写工作，在国内同行中具有很高的声誉及地位。副主编孙宁、张潍平教授作为黄澄如教授的学生已从事小儿外科、小儿泌尿外科工作近20年，是目前临床、教学、科研工作中的主要力量。本书编者是以北京儿童医院外科泌尿专业医师为主，并邀请国内部分知名新生儿专家、放射超声专家共同参与编写工作。院外专家的参编更加丰富了本书的色彩，增加了知识面，使其更具学术代表性，体现了国内小儿泌尿外科的最高专业水平。

儿科学是临床医学的重要组成部分，也是医学生的必修课。《医学专业专科课程考试辅导丛书（医学专科版）：儿科学应试向导》以人民卫生出版社出版的卫生部规划教材，全国医学高等专科教材《儿科学》为基础，参考全国统一制定的专科教学大纲，结合医学专科生的实际情况，重点突出儿科学的基本理论和需要掌握的基础知识。编写时，力求语言简练，重点突出，信息量大，覆盖面广，选题 合理，答案准确。有利于全面测试医学的知识面和分析问题、判断问题、解决问题的能力。《医学专业专科课程考试辅导丛书（医学专科版）：儿科学应试向导》适用于医学专科生考试复习之用，对其他层次的医学生也不失为一本较好的学习参考用书。

《实用儿科难症点评》收集了目前国内公认的近200例儿科疑难病症资料，其中儿内科疾病80余例，儿外科疾病70科例，其他杂症10余例。全书难症部分按系统分为11章，每章逐一对每一病例的临床资料进行详细介绍，归纳临床特点，并进行诊断与鉴别诊断分析，以拓宽读者的思路。然后以病理报告等金标准证实该例诊断，最后对确诊的难症从病因、发病机理、临床诊断及治疗诸方面，从现代儿科学的角度出发进行临床点评，使读者从实践到理论产生一个飞跃，从而到达全面掌握该病的目的。《实用儿科难症点评》适合于各级儿科医生、医学院校师生阅读参考，特别是对基层医生和刚毕业不久的初级医生大有裨益。

编者从事小儿神经临床与教学工作多年，工作中常感觉有关资料不足，为求某一病症的正确诊断，需花费大量时间与精力去检索与咨询，深感编写有关鉴别诊断专著的迫切需要，于是总结多年临床经验，并查阅了国内外知名专家的相关著作及大量文献，编写成本书。本书着重小儿神经疾病的临床表现，首先阐明基本概念，再从简单症状开始逐步深入分析，迅速形成诊断印象，注重简明与实用。每一症状均有较具体的诊断方法与鉴别诊断要点，思路清晰，条目清楚，使复杂的神经系统疾病变得较为浅显易懂。

《儿科护理操作指南》在撰写每个操作指南的过程中，参考了大量最新的国内外儿科护理操作标准，结合儿科护理的实际情况，以“家庭为中心护理”理念为指导，提供给患儿符合其生长发育特点的照顾，在基础护理操作技术的基础上，补充更新了许多儿科专科操作及最新的儿科护理操作技术，如PICC／P0RT（皮下埋置式泵体）的操作及临床维护等。全书总共包含107项常见儿科护理操作，在结构上分为三部分：第一部分是以患儿的基本需求为主线，包括满足患儿清洁、营养、活动的需求；第二部分是治疗需求如测量、给药、标本收集、中心静脉管护理、鼻出血护理、伤口护理、特殊护理等；第三部分是专科护理操作，以系统分类包括呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统。针对每个儿科护理操作，包含了目的、执行者、用物准备和操作步骤及要点等四个方面，为临床护理人员提供了参考的标准与应用。在每一个操作的编写中分目的、执行者、用物准备及步骤四大块，其中每项不同的操作对执行者的资格都有不同的认定，在步骤中有要点说明，为临床护理人员提供了理论依据，便于护理人员理论联系实践更好地掌握和理解操作。《儿科护理操作指南》既可作为护理专业学生和临床带教老师的教学参考书，更为儿科临床一线护理人员在执行护理操作时提供指南，为护理管理者在儿科护理质量检查时提供标准和工具。

本书由上海交通大学医学院附属新华医院、附属儿童医院，复旦大学附属儿科医院等单位数十位儿科专家联合编写而成。以专题的形式介绍了小儿肾脏病相关的新理论及新技术，反映了国际和国内临床、科研的最新成果。可供儿科临床、教学、科研工作者参考。

孩子生病得请医生诊治，而对孩子的健康，对于孩子抵抗疾病，家长的作用同医生一样重要。本书即为年轻父母的指导读物。从书中，你将全面了解儿科医学常识，学会、掌握怎样预防孩子生病，并学会正确地护理生病的孩子。

为了适应我国高等中医药教育事业发展的需要，全国高等中医药教学研究会、教学管理研究会、上海科学技术出版社在已经出版的《中医儿科学》第一至六版教材的基础上，组织编写了第七版精编《中医儿科学》教材。本套教材的编写，以全面贯彻国家的教育方针和科教兴国战略、全面推行素质教育为总目标。《中医儿科学》教材也要在历版教材的基础上，力求在内容和形式两方面创新，编写出有特色的精品教材。本教材编写，注意了以下几个方面：1．全面系统，简明精练教材要全面准确地阐述中医儿科学的先进理论与观念，吸取本学科最新学术进展，适应新时期中医儿科临床的实际需要，在系统性、先进性、实用性等方面下功夫。要科学地归纳本学科知识点，说明其相互联系与发展规律，结构完整，体例规范。同时，注意文字简洁，表达准确，内容精练。2．启发思维，富有特色符合中医人才培养目标，符合教学规律和认知规律，注重素质教育，具有启发性。本教材强调要领会中医儿科学认识和处理儿科问题的思维方式及具体方法，注重启发学生思维，引导学生掌握学习《中医儿科学》的方法，给学生留下自主学习和思考的空间。电子教材更要以数据库等形式，提供相当多的信息量，方便学生索取。3．内容新颖，切合实用　内容紧跟时代发展，充分反映学科学术进展。根据新的教学大纲和教学要求，确定教学内容。病种选择以当代临床常见为原则，使教学内容适应现代中医临床对儿科的需要，学会应用这些理论与方法去分析和解决儿科的实际问题。适应大学本科主要培养应用型人才的需要，以宽口径专业课程设置为原则，以中医临床住院医师（执业中医师）的基本要求作为教材的内容。4．多种媒体，有机结合在编写《中医儿科学》纸质教材的同时，编制《中医儿科学》电子版教材。电子版《中医儿科学》教材制作为配套光盘，将诸多学习内容用文字、照片、图谱、录像、动画、音频等多媒体形式表现，习题集设计自我测试自动评分程序，文献资料、方剂索引、中成药索引、检验正常值等设计数据库。增强教材的表现形式，扩充信息量，为学生自我思考、自主学习提供条件。

《儿科病调养与康复》共分15章，分别从西医、中医角度概括了婴幼儿及学龄儿的生长发育规律及其营养需要，儿科病的基础知识、临床特点、诊治原则、中西药的用药原则、康复保健常识、饮食调养、以及从新生儿到儿童时期60余种常见疾病的病因、主要临床表现、调治措施、预防、调养康复知识等。

人类生存的历史，就是不断与各种疾病作斗争的历史。人类在漫长的生产、生活实践中，积累了与疾病作斗争的经验教训，为子孙后代健康繁衍打下了坚实的基础。《常见疾病1000问丛书》，是众多医药工作者历时两年多的呕心沥血之作，是各学科专家集长期临床实践之作。该书采用群众喜闻乐见的手法和通俗易懂的笔触，将不同的疾病以问答的形式叙述，大大方便了广大读者对所需内容的查询。该书不仅是广大群众医疗保健用书，也是医药工作者有益的参考书。新中国成立后，尤其是改革开放以来，我国的国民经济有了突飞猛进的发展，人民的生活水平有了大幅度的提高，随之对生存生活质量要求也越来越高。由于历史的原因，我国东西部地区、城市与农村之间、不同层次的人群之间对医疗卫生、健康保健的认识相距甚远，尤其是占中国人口总数69％的广大农民，不但缺医少药，更为严重的是缺乏医疗保健知识，是与当前经济发展建设极不相称的。中共十六届五中全会提出建设社会主义新农村的重大历史任务，将有力地推进广大农村经济、社会全面发展，农民生活水平将会进一步提高，农村基础设施得到改善。《常见疾病1000问丛书》的问世对新农村建设将起到长效作用，与国家卫生部发起的“全国亿万农民健康促进行动”起到了遥相响应的作用。