《临床医师实用丛书：儿科医师手册》前二十章详细阐述了儿科临床的基础知识，各种儿科常见病、多发病、疑难杂症、危急重症的诊断、鉴别诊断和治疗的原则、要点和具体方法，以及儿科常用的诊疗操作与治疗技术；总附录中收入了儿科常用实验室检查正常参考值表、小儿体表面积测算方法与体表面积查阅表、药物静脉输注速率计算公式与换算方法、儿科常用药物剂量与用法表等，以方便使用者查阅。《临床医师实用丛书：儿科医师手册》着眼于儿科临床的实际需要，关注儿科领域中疾病谱的最新变化，内容新颖、全面，层次分明，思路清晰，查阅方便，实用性强，部分内容还具有一定的独创性。

本书共分61个章节，主要对小儿神经外科学知识作了介绍，具体内容包括先天性蛛网膜囊肿与Dandy-Walker综合征、先天性大脑半球及小脑畸形、Chiari畸形与脊髓空洞症、颅缝早闭症与头颅异常、先天性头皮与颅骨缺损、颜面综合征、脊髓畸形等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

《小儿急诊外科学》是国内首部专门阐述“小儿急诊外科”的专著。全书共二篇十章。总论篇包括：小儿急诊外科基础、外科感染、小儿急诊外科麻醉、小儿急性损伤四部分内容。各论篇包括：新生儿外科、颅脑外科、心胸外科、腹部外科、泌尿外科、小儿骨科六部分内容。《小儿急诊外科学》由目前国内具有丰富临床经验的资深小儿外科专家在参阅了大量国内外相关文献基础上编写而成，供从事小儿外科工作的同道和相关工作医师参考。

由金扣干担任主编编写的《学前保健学》包括健康和学前保健的基础知识，学前儿童身体的生长发育及保健措施，学前儿童心理的发展及保健措施，学前儿童的营养及保健措施，学前儿童常见的意外伤害及保健措施，学前儿童疾病及保健措施，托幼机构的环境卫生和卫生保健制度。《学前保健学》大量参阅了国内外有关著作、期刊和网络资料，在科学性和系统性的基础上，力求反映国内外研究的新动态；同时切合托幼机构的实际需要，兼具操作性和实践性。每章料有学习要点和思考题，并附有相关资料和案例。《学前保健学》是大中专学前教育专业和幼儿保健专业的教材，也可作为幼儿教师的培训教材。

《儿科疾病用药手册》共16章。编者结合国家药典和国家基本用药目录，从临床实际出发，详细介绍了儿科常见疾病的概念、诊断要点、治疗原则、药物选择与作用机制，并以表格的形式列举了药物名称、用法用量、注意事项，直观明了。《儿科疾病用药手册》内容丰富、实用，可供各级医院药师和基层医院临床医师参考使用。

Zacharias Zachariou编著的《小儿外科学概要》的内容根据欧洲小儿外科学课程，提供了一个指导临床实践和数据更新的小儿外科学各亚专业概况。此外，增加了有关儿科，成人外科，产科和其他有关儿童专业的学科问协作问题。《小儿外科学概要》的表格可使读者迅速了解手术指征和保守治疗指征，并有模拟手术过程步骤的示意图。有实用的关于小儿药物剂量和年龄特殊性创伤类型的信息，包括小儿烫伤至年长儿交通事故脾破裂等在内。外科手术在现代儿童肿瘤学中的作用也根据sIOP的指导方案作了介绍。由欧洲小儿外科各个领域医师和专家撰写的本书不仅是为了学生和实习生，也是为了诊断和治疗小儿外科疾病的每一位医务人员。

《小儿药浴疗法》分为总论和各论两个部分。总论主要介绍了药浴疗法的历史沿革、基本原理、种类及操作方法、基本要求等；各论在收集大量方剂的基础上，筛选出治疗小儿各种疾病行之有效的方剂。每一疾病先简介概念、病因病机、历史沿革、现代研究，再辨证论治处方，每方均按组成、用法、功用内容依次排列。《小儿药浴疗法》在国家“十一五”科技支撑计划“小儿熏洗疗法临床操作规范研究”课题（编号：2008BA1538066）的基础上，加入了课题研究中的一些新成果，如药浴单元建设标准、药浴单元基本配置标准、药浴疗法安全标准等操作规范，为开展小儿药浴的临床及科研工作提供了参考。《小儿药浴疗法》力求通俗易懂，具体实用，不仅适合于广大医务人员学习参考，也适合于广大患儿家长参照使用。

《实用新生儿学（第4版）》是国内从事新生儿临床医务工作者案头必备的参考书。本次修订继承了前三版实用、先进的基本风格，所有的章节都作了不同程度的修订，既注重临床医学新发展、新技术、新方法的具体介绍，又详细叙述了学科发展的新理论、新动态、新思路。本版对不少疾病的病因和发病机制有了新的阐述，对新的治疗方法、仪器和药物作了详尽的介绍。

《儿童生理与卫生学基础》以儿童的解剖生理为主线，以儿童的生长发育为中心，以保证儿童身心健康为目的，在传统生理卫生、儿童少年卫生学教材的基础上，充分考虑到小学教师专业发展对学科知识结构和教师教育的需要，综合了人体解剖学（系统解剖学、成长解剖学）、人体生理学及儿童少年卫生学的一些基础知识，共编著四篇内容：儿童的解剖生理、儿童生长发育及卫生保健、儿童常见疾病预防及安全教育、儿童性健康教育。

本书来源于实践，又服务于实践，突出科学性、实用性和可操作性，是专为聋儿康复教育工作者和聋儿家长量身订做而提供的一套系统、科学的可操作性方案，使用起来明了、便捷、有效。