本书系统阐述了推拿疗法治疗小儿神志病的内涵。书中首先从小儿推拿的发展概况、治疗原理、诊断治则、注意事项等方面全面介绍小儿推拿；其次论述小儿推拿常用穴位及常用手法：然后分别从概述、病因、症状、西医诊断、中医辨证、推拿手法与穴位的选择、其他疗法、鉴别等方面详细介绍每一病症，所论疾病有小儿孤独症、小儿痴呆症、小儿精神分裂症、小儿双相情感障碍、小儿抑郁症等； 总结了小儿神志病的预防与护理措施。书中还配有小儿穴位图、推拿操作视频，让家长和医师 加直观地学习穴位位置及推拿操作手法。本书适合临床儿科医师、年轻父母阅读使用。

编者在编撰过程中，将儿科临床医师成熟的诊疗思维、渊博的医学知识融汇一体。首先叙述了儿童各系统常见疾病的诊疗，包括各疾病的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断与鉴别诊断、治疗和预防等。然后阐述了常见儿科疾病的护理，以补充内容，使体例完善。本书内容主要针对从事儿科方向的临床医师，在注重系统性的同时，特别强调临床的规范化，充分反映 临床研究成果。另外，编者们还归纳、总结了自己的临床经验，使得本书 注重实用性。

本书由全国30余所高等医学院校的儿科学领域专家、教授共同编写完成，主编是四川大学华西第二医院母得志教授。全书共16章，其中儿科学基础内容包括儿科学导论、生长发育、儿童保健等；儿科学临床内容包括儿童多种系统疾病的诊治及儿科临床思维辨析。本书聚焦 外儿科学发展前沿，结合我国儿科学发展新趋势，旨在加强医学生临床思维训练，拓展医学生的 视野。疾病章节的编写从临床案例出发，以发现问题到解决问题的直观思路，结合国内外相关疾病的 指南、诊疗流程，引导学生学习先进、规范的诊疗手段。同时，第3版将数字课程与纸质教材紧密结合，补充了大量数字化教学资源，为学生自主学习和课后复习提供了 多途径。本书适用于临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等专业本科学生，也可作为 执业医师资格考试、住院医师规范化培训用书，还可供临床医务人员及科研人员参考阅读。

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本书主要包括儿童发育与体检，儿童喂养，新生儿、呼吸、消化、血液、循环、泌尿、神经、免疫、传染、遗传性疾病等多系统疾病的内容。本书为基础、临床、预防、口腔医学类专业学生见习指导教材。全书分为14章，每章附有典型病例，通过移动通讯设备扫码可查看典型病例照片或视频，形成立体化见习教材，同时增加儿科常见诊疗操作、人文思政及复习思考题，丰富了教材内容，同时体现了儿科教研室教材建设的传承和发展。本书由教学经验丰富、熟练运用多媒体教学方法的中青年教师骨干参与编写，真正实现以学生为中心，教与学相辅相成的高校教学改革模式。

本教材遴选各专业常见且具有代表性的疾病，以案例式的形式呈现，辅以问题引导，层层推进，抽丝剥茧，细致地阐述儿科疾病的临床特征、疾病诊断和临床治疗，为儿科见习生、实习生和住院医师临床实践提供参考。本教材的编写体现了苏州大学附属儿童医院“遂园”之精神，并坚持教材的思想性、科学性、 性、启发性和适用性原则。本教材可为临床、影像、护理、基础、预防、口腔、法医等专业学生提供学习参考。

本书在分析当前 出生缺陷防治政策的基础上，利用相关的伦理理论和实践原则以及实证研究方法，从出生缺陷三级预防策略和具体案例出发，重点探讨出生缺陷各个领域中的基本伦理问题。不预设任何可能，通过理论分析和实证调研探讨真实世界中的伦理问题、展现 客观的事实，从而提供决策的陈述性知识，是本书的典型特色，也是我们对实证伦理学研究的 尝试。

《小儿普外科临床手册》涵盖了小儿普外科常见疾病、小儿外科患者营养支持和小儿麻醉等临床常见问题，内容丰富、科学实用，对规范小儿普外科临床操作，提高小儿外科医生的诊疗水平，提升医疗质量有较好的指导作用。

本书详细介绍儿童生长发育、儿童保健、儿科疾病的防治原则、营养与喂养、营养障碍性疾病、新生儿疾病、儿科各系统疾病、常见急危重症等方面内容。本书内容的广度和难度符合高等医学院校口腔医学专业的教学和使用。本书为口腔医学专业用《儿科学》教材，由中山大学孙逸仙纪念医院、中山大学附属 医院、南方医科大学儿科专家共同编写。本书内容科学、准确、全面、实用，符合教学目标。

《儿科危重病救治与疾病处置》首先介绍了儿科问诊和体格检查、儿科常用的救治技术、新生儿机械通气技术及儿科液体疗法及喂养等，然后重点介绍了儿科临床常见病及危重病的诊断和治疗，包括早产儿的救治、新生儿黄疸的救治、新生儿颅内出血的处置、新生儿脑梗死的处置以及其他儿科常见病与危重病的救治等内容。全书立足临床实践，内容精炼，重点突出，选材新颖，实用性强，适合于各基层医院儿科的住院医师、主治医师及医学院校本科生、研究生参考使用。