《全国高等医学院校教材·：妇产科学（第2版）》是为临床医学专业五年制本科学生编写的妇产科临床教材。第2版教材在原有教材基础上，增加了近5年来妇产科学发展的崭新内容。书后附有主要国内外妇产科用书及杂志，并列出了大量医学相关网站；书中的专业词汇均按国家规范要求进行编写，配有英文专业词汇；药品名称符合国家药典审定名。《妇产科学（第2版）（全国高等医学院校教材）》不仅体现了教材的深度和广度，同时涵盖了五年制医学生需要掌握的内容、国家医师资格考试的内容以及60％以上主治医师考试内容，故具有较广泛的实用性和前瞻性。

《妇女生活百科》介绍了女性在各个方面进行了介绍。

随着更年期的到来，女性的身体和精神都出现了很大变化。皮肤松弛了，头发没有光泽了，身体多病了，最重要的是渐渐失去了往日的自信……《女性更年期养生10堂课》用10堂课的内容，贴心地向女性朋友们介绍了正确面对更年期的各种方法，从生活细节、营养、两性、保健与心理健康等方面进行了详细的阐述与指导，可以有效帮助女性朋友从容面对更年期，健康快乐地度过这个“多事之秋”，使女人的人生更完美，更幸福。

《多囊卵巢综合征》主要面向妇产科医师、内分泌科医师、儿科医师，以及全科、皮科等专业的医师、研究生和从事妇科内分泌基础研究的人员。《多囊卵巢综合征》介绍了PCOS的历史、流行病学特点、病理生理学特点、临床表现、影像学和实验室检查特点及不同的治疗方法（包括生活治疗、药物治疗、手术治疗、辅助生育治疗、中医中药治疗等）。

为贯彻国家人事部、卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件精神，自2001年起卫生专业初、中级技术资格以考代评工作正式开展，2003年起初、中级卫生专业技术资格考试工作实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度。为了更好地帮助广大考生做好考前复习，人民卫生出版社组织国内有关专家、教授编写了《2010全国卫生专业技术资格考试习题集丛书》。《2010全国卫生专业技术资格考试习题集丛书》以考试大纲和全国卫生专业技术资格考试专家委员会编写的考试指导为编写依据，以帮助考生熟悉和掌握专业知识，提高从业人员能力和素质为主要目的，切实反映考试对考生在知识点的掌握程度和专业水平上的要求。编写工作遵循科学、严谨、客观、规范的原则，严格按照实际考试的科目划分和题型分布进行编写，能够有效地帮助考生考前自测、考查和反馈复习成果。部分习题附详细解析，全面分析考点、答题思路和方法，帮助考生尽快理解和掌握知识点。书后附有人机对话考试应试方法、纸笔作答考试注意事项及答题卡，帮助考生考前熟悉考试系统操作，对考生应试有较强的指导性。

《妊娠与哺乳期用药100问》以问答的形式，为广大妊娠哺乳期妇女及基层医务工作者（包括医师、药师）介绍了妊娠及哺乳期用药的常识，常见疾病及控制方法，用药原则，药物的使用和作用特点等内容。《妊娠与哺乳期用药100问》语言通俗易懂，内容浅显而精炼，可作为基层妇产科医师及药师的首选，并可供广大妊娠及哺乳期妇女及其家属参阅。

《中医妇科学（第2版）》分总论、各论、附论和附录四部分。全面介绍了中医妇科学的基础知识、基本理论和基本技能；按经、带、胎、产、杂分类，重点介绍了临床常见的55个病证，把中西医结合治疗取得较好疗效的多囊卵巢综合征、功能失调性子宫出血、子宫内膜异位症、子宫肌瘤、阴道炎等作为相关疾病的附病进行了介绍，提供学生自学参考；简要介绍了西医妇产科的解剖、生理、妇科检查、常见辅助检查和计划生育知识；扼要介绍了中医妇科病历书写方法，同时将教学大纲附于书末，供各校教学参考使用。

《子宫颈癌》系统介绍了子宫颈癌的诊治理论、技术和实践，包括子宫颈癌流行病学、分子生物学、细胞学、病理学、阴道镜检查、影像学检查、宫颈癌的三级预防，以及宫颈上皮内瘤变、宫颈鳞状细胞癌、腺癌、腺鳞癌、宫颈小细胞癌、官颈残端癌等的临床特点、诊断方法、手术技巧、并发症处理、随访和复发癌处理等。此外，还介绍了提高患者治疗后生活质量和进行生理、心理及功能康复的方法，以及宫颈癌患者的卵巢移位及激素替代治疗。《子宫颈癌》可供肿瘤妇科专业医生、研究人员和大专院校学生参考。

本书系统地介绍了妇科、产科及计划生育的临床常用小手术操作80余种，临床实用性强。该书的新颖之处在于，在关键之处添加了标注语及特别提示，并且强调操作技巧，总结了操作失败的原因及操作中的医疗风险，便于读者能一目了然、快速地掌握各种小手术操作及检查技术。本书是一本临床实用性很强的妇产科参考书。

《西医妇产科学》是全国高等医药教材建设研究会和全国中医药高职高专院校教材之一，供中医药高职高专中医学、针灸推拿、中医骨伤、护理等专业使用。2009年3月全国中医药高职高专院校教材第2版修订及新增专业教材主编人会议在安徽省芜湖市召开，会议讨论并制定了“全国中医药高职高专卫生部规划教材第2版修订编写原则与要求”。《西医妇产科学》第2版教材是以本次会议精神为指导，以第1版为基础并广泛征求使用教材师生的意见进行修编的。编写的指导思想是要坚持第1版教材编写的基本原则，遵循本专业培养目标的实际需要，理论联系实际，保持本专业理论的系统性和完整性，反映妇产科专业学术发展的成熟内容和教育改革的新成果，结合临床岗位和各类执业资格考试的实效性，突出教材的科学性、先进性、启发性、实用性和功能性。