《环境因素与不孕不育》分为三篇。一篇为“总论”，共分3章，概括介绍了环境与人类健康的关系、人类生殖生物学的基础理论及目前人类面临的环境污染现状，包括大气污染、水污染、土壤污染、室内车内污染、食品污染。第二篇为“基础篇”，分为4章，从总体角度，详尽阐述了环境化学因素、物理因素、生物因素及社会心理因素与不孕不育的关系。第三篇为“应用篇”，共分7章，具体论述了食品、农药、药物、环境内分泌干扰物、不良生活习惯、生殖相关疾病及某些慢性病与不孕不育的关系及相应的防治措施。《环境因素与不孕不育》注重介绍新研究进展的同时，强调基础理论、临床实践和预防策略相结合，以期为相关专业临床医生，从事生殖医学、生命科学、环境科学的研究人员提供研究线索，为环境教育提供参考资料。

《妇产科学（临床医学专业）》是全国高等院校数字化课程规划教材中的一本。在《妇产科学（临床医学专业）》编写过程中，编者坚持“三基”“五性”“三特定”的基本原则；以“必需”“够用”为度；紧密结合实际需求，共设24章，分别介绍了女性生殖系统解剖和生理，妊娠与分娩，产科与妇科常见疾病，计划生育及妇女保健等方面的内容，每章后附自测题，便于学生巩固所学知识。

本书结合宫颈癌病因、发病机制、宫颈癌筛查、阴道镜技术和宫颈病理学新进展提供继续教育和知识更新。全面涵盖了子宫颈癌前病变的阴道镜检查和治疗，如规范阴道镜检查的程序、阴道镜图像的正确解读、阴道镜的标准术语、阴道镜指示下活检及异常病变的管理等。简明扼要，图文并茂为其特色，是一本具有指导价值的教材，有助于提高宫颈癌筛查效果。

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全书约34万字，22章，包括产科学基础、生理产科、病理产科、难产、分娩并发症合并症、正常异常产褥及妇科学内容，妇科学涵盖了基层所有的常见病和多发病。为利于学生学习，每章前有学习目标，中间有插入的新进展，之后有病例分析、思考题、选择题，其中包括了大量的数字资源，集知识性、趣味性于一体。 教材运用现代信息技术，出版的是纸质和音像的融合教材，挖掘学生使用现代技术的潜力，打造新形式的教材，有利于学生拓展学习，培养临床思维，有利于执业助理医师考试。

《妇产科临床思维培训教程》由复旦大学附属妇产科医院鹿欣教授、顾蔚蓉教授担任主编，20余位妇产科领域专家教授共同编写完成。该书选取妇产科临床实践过程中的典型病例，详细介绍妇产科疑难病例诊治过程，紧密结合临床病理、影像及多学科分析讨论，旨在培养妇产科医师疾病临床诊疗思维和岗位胜任力，进一步促进妇产科疾病的规范化诊疗。该书配数字课程，包括案倒精要、教学PPT、推荐阅读、彩图、微视频、自测题等丰富的数字资源，有利于学生自主学习，提升教学效果。该书的读者对象主要是妇产科住院医师和专科医师规范化培训学员及妇产科临床医师，也可供临床医学本科生、妇产科专业方向研究生、住院医师规范化培训学员以及从事妇产科其他相关专业的医师使用。

本书内容涵盖妇科良性肿瘤与恶性肿瘤诊断治疗、围术期的预防和处理。不仅包括常见妇科肿瘤与恶性肿瘤诊治流程，还包括妇科恶性肿瘤的围术期的处理、病理、放疗、化疗、靶向治疗等。每章后面附有中国特色的“逸仙推荐”，图文并茂，深入浅出、篇幅精练、实用性强，能为临床工作提供指导和依据。

本书分为十二章，除了介绍子宫内膜异位症的发病机制外，重点介绍子宫内膜异位症领域的基础研究和诊治进展，并从中西医不同角度介绍子宫内膜异位症的诊治策略和方法，即有中西医药物治疗，也有手术及手术配合药物治疗方面的详细内容，其中包含目前妇产科专著和大型参考书中尚未涉及的内容。为妇产科人员了解、诊治子宫内膜异位症提供指导。

肺康复是一项被广泛认可的非药物治疗措施，主要针对慢性呼吸系统疾病和继发性呼吸障碍患者进行康复治疗，可以改善病人的健康状况、提高运动耐力。本书介绍了呼吸康复的发展，概念，参与者，评估，实施，以及特殊疾病的呼吸康复，内容丰富详实，实用性强。

该指南包括对妇女和新生儿在妊娠、分娩和产后以及流产后常规保健和紧急服务两部分，同时还包括了预防疟疾、贫血、结核、HIV等能加重孕产妇和围产期死亡率和患病率疾病的主要预防措施。指南里所描述的服务主要是为没有病的或者是没有合并症妇女和新生儿服务。这些健康的妇女和新生儿可以不用着急，预约排队等待。但是一小部分有病的妇女和新生儿，或分娩中有合并症，或者要分娩，都需要紧急处理。 这个指南是可以用来在临床上做决策的工具。上面描述的工作内容都有彩色的流程图来表示，都包含详细信息和治疗方案。流程图中使用不同颜色代表病情的程度。.绿色代表无异常情况，常规护理和随访就可以。黄色代表有问题，可以治疗但不需要转诊（转院）；红颜色表示病情危急，需要立即处理，且大多需要转诊到上级医疗机构。每个问题都以柱形图形式出现，图的左侧是有可能出现的情况，右侧是分娩出现问题时的干预措施以及相关治疗或保健信息有关，篇章结构独特，一目了然。