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本书在简要介绍手术室医疗设备管理制度、管理特点及洁净手术室的基础上，重点介绍了几种手术室通用设备，涉及骨科、腹部外科、眼科、耳鼻咽喉头颈外科、神经外科、微创外科、显微外科等7个专科的22种专业设备以及8种急救设备和消毒灭菌设备。

本书是全国科学技术名词审定委员会审定公布的显微外科学名词，内容包括：总论、再植与再造、皮瓣、骨瓣、周围神经、其他名词等共六部分，合计1204条。书末附有英汉、汉英两种索引，以便读者检索。本书公布的名词是科研、教学、生产、经营及新闻出版等部门应遵照使用的医学规范名词、

董氏疗法治疗腰椎间盘突出症是董氏正骨流派从中医整体观点出发，运用手法、针刺、中药综合疗法，调整脊柱—骨盆—髋框架系统平衡，改善椎间盘的不良力学环境，改变了腰痛单纯治腰的观点。其方法具有简明扼要、操作规范、安全可控、易于操作、费用低和患者依从性好的特点。《董氏疗法治疗腰椎间盘突出症》旨在向广大读者介绍董氏疗法的核心技术，以期和广大读者共同探讨，取长补短。

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教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策，凸现毕业后教育特色，建设具有中国特色的住院医师规范化培训国家精品教材，打造我国毕业后教育的“干细胞教材”。遵从国家卫生和计划生育委员会新近颁布的“住院医师规范化培训标准（试行）”的总则与细则。立足于住院医师在特定培训阶段、特定临床时期的需求与要求，既高于院校教育阶段，也注意与专科医师培养阶段的差异。在教材中体现PBL和CBL的教学模式，凸显其专业特征、培训特色。坚持三个对接的原则（即和5年制的院校教育对接，和执业医师的考试以及培训考核对接，和3年后的专科医师的准入和培训对接），强调“三个转化”（在院校教育强调“三基”的基础上，本阶段强调把基本理论转化为临床实践、基本知识转化为临床思维、基本技能转化为临床能力），强化“三个临床”（即早临床、多临床、反复临床），提高“三种能力”（即提高年轻医师发现问题、分析问题与解决问题的能力，提高年轻医师创新思维的能力，提高年轻医师完成科研工作的能力），培养“三种素质”（即职业素质、人文素质、综合素质），实现“三医目标”（即医病、医身、医心，不仅要诊治单个疾病，而且要关注患者整体，更要关爱患者心理）。强调“规范化”和“普适性”，编写全国统一的规划教材，重要目的就是实现培训过程与内容的规范化。临床流程、思维与诊治应该按照相关的临床诊疗指南、诊疗规范、临床路径、专家共识，或者编写专家组一致认可的诊疗规范来进行组织与编写，不能是院校或专家个人的经验与观点。按照卫生计生委住院医师规范化培训标准中规定的相关学科专业设置规划教材品种，根据调研、论证结果以及本次会议期间的意见与建议，科学整合目前的34种教材。大内科、大外科与口腔科分设相关分册，共47本。