“常见病的治疗与调养丛书”共18个分册，分别针对18种常见病症，从治疗和调养两个方面介绍不同病症的诊治方法、治疗方案和调养方式。本书介绍哮喘病的治疗与调养，对哮喘病的发病原因、症状表现、疾病防治等做了精要的说明，读者不仅能够掌握防治知识，还能了解哮喘病的饮食、运动和保健之道。

随着人民的经济条件越来越强，吃的越来越好，工作压力越来越大，心血管问题也在逐年上升。目前我国心血管疾病成为人类健康重要的威胁，从流行病学调查资料看，心脑血管疾病的发展趋势，已经快速增长和逐步年轻化的特点。本书主要介绍了心脑血管病的常见症状、疾病诊治，心脑血管病的防治措施、心脑血管病的专科护理知识以及心脑血管病用药护理等，重点阐述了心脑血管疾病内外科治疗及护理，特别是急重症病人的临床表现、病情监护及健康教育。 本书主要阐述了心脑血管病的常见症状、疾病诊治，心脑血管病的防治措施、心脑血管病的专科护理知识以及心脑血管病用药护理等，重点阐述了心脑血管疾病内外科治疗及护理，特别是急重症病人的临床表现、病情监护及健康教育，并描述了疾病的病因、发病机制、并发症、预后、预防和康复的理论，使读者能了解有心脑血管疾病的诊治的常识，以便争取早预防、早治疗，延缓疾病的发展并早日康复。全书内容翔实、涵盖面广，内容新颖、实用、指导性强，适合于心内科、神经内科及其他相关科室医生、护士阅读。

“常见病的治疗与调养丛书”共18个分册，分别针对18种常见病症，从治疗和调养两个方面介绍不同病症的诊治方法、治疗方案和调养方式。本书介绍老年常见病的治疗与调养，对老年常见病的发病原因、症状表现、疾病防治等做了精要的说明，读者不仅能够掌握防治知识，还能了解老年常见病的饮食、运动和保健之道。

胚胎植入前遗传学诊断技术（PGD）是伴随辅助生殖和单细胞遗传诊断技术的发展而诞生的一种新型生殖遗传技术。全书共分6章，系统介绍了PGD技术的发展、孕前诊断的遗传咨询要点、PGD遗传学分析的主要技术及近期新进展，并结合临床实例，讲解了重要、常见单基因遗传病基因诊断和PGD的进展，以及实验室遗传诊断的方法和流程等。本书编者由长期从事生殖遗传临床与科研工作的专家团队组成，全书蕴含了有关PGD的新技术理论、近期新进展介绍与实践操作要点，具有系统性、优选性和实用性，突出了转化医学的特点。该书语言简练，图文并茂，可供广大中不错生殖医学医师、研究生参考阅读。

“常见病的治疗与调养丛书”共18个分册，分别针对18种常见病症，从治疗和调养两个方面介绍不同病症的诊治方法、治疗方案和调养方式。本书介绍肝病的治疗与调养，对肝病的发病原因、症状表现、疾病防治等做了精要的说明，读者不仅能够掌握防治知识，还能了解肝病的饮食、运动和保健之道。

过去二三十年，治疗心脏病的方法、仪器及药物发展一日千里，而心脏病患者，尤其是冠状动脉粥样硬化性心脏病更有上升及年轻化趋势。尽管大家都知道心脏健康的重要性，但不少人对心脏的知识可能只是一知半解。《心脏疾病全接触》（第2版）以医生专业科学角度，简洁明快的文笔，深入浅出地向读者详细解释各种心脏病的诊断、治疗及预防，使艰涩的医学术语变得浅显明白，加深大众对心脏病的认识，书中更有专业名词中英文对照，第2版的资料相较10多年前的第1版内容更新、更丰富、更具可读性。

本书内容科学，通俗易懂，层次较第1版更加明晰。着重介绍了高脂血症防治的基本知识，包括高脂血症的临床表现，高脂血症的诊断和实验室检查项目，高脂血症的预防、合理治疗、并发症和合并症及其防治等内容，编排上采用问答形式，以循证医学为基础和依据，介绍血脂有关知识，力求紧贴临床实践，兼顾新的进展，其对人们预防和控制血脂异常，减少心血管病的发生和死亡具有重要意义。

第一部分：第1章，如何进行FFR测量。讲解FFR的基础理论和测量操作方法，还包括操作中出现错误原因和分析、目前现有的FFR器械特点等。第二部分：第2章至40章，为39个FFR测量病例，从基础的严重狭窄病变、临界病变、弥漫病变中的应用至开口病变、左主干病变、分叉病变、小血管病变、支架内再狭窄病变、桥血管病变中的应用，以及IFR、CFR、IMR、心肌活性判定、与IVUS比较等方面，涵盖FFR应用的方方面面。

其修订和编写特点如下：　 1．教材编写修订工作是在国家卫生健康委员会、教育部的领导和支持下，由全国高等医药教材建设研究学组规划，临床医学专业教材评审委员会审定，院士专家把关，全国各医学院校知名专家教授编写，人民卫生出版社高质量出版。　2．教材编写修订工作是根据教育部培养目标、国家卫生健康委员会行业要求、社会用人需求，在全国进行科学调研的基础上，借鉴国内外医学人才培养模式和教材建设经验，充分研究论证本专业人才素质要求、学科体系构成、课程体系设计和教材体系规划后，科学进行的。　3．在教材修订工作中，进一步贯彻党的十九大精神，将“落实立德树人根本任务，发展素质教育”的战略部署要求，贯穿教材编写全过程。全套教材在专业内容中渗透医学人文的温度与情怀，通过案例与病例融合基础与临床相关知识，通过总结和汲取前八轮教材的编写经验与成果，充分体现教材的科学性、代表性和适用性。　4．教材编写修订工作着力进行课程体系的优化改革和教材体系的建设创新——科学整合课程、淡化学科意识、实现整体优化、注重系统科学、保证点面结合。继续坚持“三基、五性、三特定”的教材编写原则，以确保教材质量。　5．为配合教学改革的需要，减轻学生负担，精炼文字压缩字数，注重提高内容质量。根据学科需要，继续沿用大16开国际开本、双色或彩色印刷，充分拓展侧边留白的笔记和展示功能，提升学生阅读的体验性与学习的便利性。　6．为满足教学资源的多样化，实现教材系列化、立体化建设，进一步丰富了理论教材中的数字资源内容与类型，创新在教材移动端融入AR、VR、人工智能等新技术，为课堂学习带来身临其境的感受；每种教材均配有2套模拟试卷，线上实时答题与判卷，帮助学生复习和巩固重点知识。同时，根据实际需求进一步优化了实验指导与习题集类配套教材的品种，方便老师教学和学生自主学习。　第九轮教材共有53种，均为　国家卫生健康委员会“十三五”规划教材。全套教材将于2018年6月出版发行，数字内容也将同步上线。教育部副部长林蕙青同志亲自为本套教材撰写序言，并对通过修订教材启发和指导高校不断深化医学教育改革、进一步推进医教协同，为培养高质量医学人才、服务人民群众健康乃至推动健康中国建设寄予厚望。希望全国广大院校在使用过程中能够多提供宝贵意见，反馈使用信息，以逐步修改和完善教材内容，提高教材质量，为第十轮教材的修订工作建言献策。

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