临床医学
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实习医师手册上海第一医学院,金问涛 主编本书是为医不生在毕业天安门习阶段使用的工具书,分六篇、45章,内容涉及实习医师在各专科轮转时通常能见到的各种疾病的诊断和处理。第一篇介绍实习医师的荼职责和病史书写;第二篇是实习医师在门诊时处理常见症状群的诊疗措施和在急症室诊治危重病人的紧急措施;第三篇是在各科轮转时对信院病人的诊疗常规工作,本篇按系统和内、外各科相结合的形式编写成16个章节,而不是单纯以专科或治疗方法来编排,以求减少重复;第四篇帮助实习医师了解各项实验室和辅助检查的临床意义和正常值,使他们随时能查阅到有关数据,在处理病人时提供参考资料;第五篇重点介绍诊断和治疗操作的具体方法和注意点,使他们在操作前能扼要地复习操作步骤,同时也介绍了各种护理常规和饮食治疗;第六篇是为实习医师提供各种常用中西药的剂量和简述可能产生的副反应,本篇共分14个章节,包括常用的中成药,供实习医师在床边工作时参考应用。本书文字上力求精简扼要,以手册形式编写,避免过多的途述;内容上以实习医师为主要对象,以他们在处理门诊、急症和收治住院病人时所必需掌握的诊疗措施和常规检验为重点;编排上以袖珍本的形式印刷,便于携带。 -
古今图书集成医部全录(清)陈梦雷等编《古今图书集成医部全录(第3册诊断·点校本)》是《古今图书集成医部全录》的(脈法)和(外诊)部分(原卷次71-92卷)。在这一部分内所介绍的都是关于中医诊法上的具体内容——望(望形体、面色、舌色、舌苔、指纹……)、闻(闻喘息、声音、咳唾……)、问(问性情、喜、恶、寒热、汗……)等外诊法和切脈法。 -
临床微生物学与检验倪语星 等主编本教材自1988年出版第1版、1997年出版第2版、2003年出版第3版以来,在我国医学检验教学和人才培养中发挥了重要作用。如今第3版教材使用已满4年,在此期间国际、国内医学检验和临床微生物学又有了飞速的发展。为适应国内、外新的形势和新的要求,在全国高等医药教材建设研究会和卫生部教材办公室的领导下,在医学检验专业教材评审委员会和全体编者的共同努力下,第4版教材的编写工作已经顺利完成,即将在新学期与广大师生见面。第4版教材将第3版的书名“临床微生物学与微生物检验”更改为“临床微生物学和检验”,遵循既要承上启下,又要避免重复的原则,增加了一些微生物学总论部分的内容,以适应不同学校、不同体制的教学要求。全书共分4篇、38个章节,前三篇为并列的“临床细菌学”“临床真菌学”和“临床病毒学”,每篇中分别增加了细菌学总论、真菌学总论和病毒学总论的内容,第四篇为“l临床微生物学检验”技术篇,增加或补充了微生物实验室生物安全、消毒灭菌和医院感染、细菌耐药性检性检测、微生物自动化检测、微生物学检验的质量保证和临床微生物学检验标本的采集等方面大量新的规范化操作要求和新的进展。考虑到微生物具有许多形态学特征,第四版教材全书采用彩色版,增加了许多精美的插图以方便教学。本版的内容和文字尽可能精炼,以减轻学生的负担,同时采用问题式教学的理念,在每一章的前面均有4~8个问题,激发学生求知的欲望,让学生带着问题来学习相应的章节。在每一章的后面还有小结和参考文献,便于学生复习、总结、归纳和进一步学习。本教材为医学检验系本科专业理论课教材,适用于全国各高等医药院校用作教学用书,也适用于有关的临床专业人员和进修、实习人员的专业学习和参考。 -
大补小吃郑大坤编著暂缺简介... -
护士手册王筱敏,赵爱珍等主编暂缺简介... -
实习护士手册王玲娣主编本书包括护士职责,责任制护理,基础护理操作,护理心理,营养学,监护与急救,各科的护理要点,检验标本的收集、正常值及临床意义,手术后护理新技术等。 -
诊断学基础陈经宇主编暂缺简介... -
耳穴诊断学《耳穴诊断学》编委会著暂缺简介... -
新编诊疗常规张学庸主编内容提要本书由150多位各科专家教授编写。全书吸收了当代国内外临床医学的新观点、新方法和新技术,并结合作者的临床实践经验,对各专科及辅助诊疗科的诊断治疗常规工作,作了精确的阐述。本书共分28篇,包括1438种疾病,内容全,资料新,是广大医务工作者,特别是基层临床医师必备的参考书。 -
X线摄影化学及暗室技术袁聿德《X线摄影化学及暗室技术》是为全国中等卫生学校三年制放射技术专业编写的规划教材。本教材是根据1994年修订的中等卫生学校放射技术专业教学计划及教学大纲的精神,为我国医疗事业培养德、智、体全面发展的实用型中等放射技术人才而进行修订。教材的指导思想突出二点:一是教材内容是以培养中等放射技术实用型人材而取舍的;二是注意培养学生非智力因素,特别是注意培养学生的学习态度,团结协调能力,敬业精神及对社会和事业的责任感。本教材注意到吸收放射技术专业先进的实用性很强的技术,如90年代我国放射界已应用于临床的T颗粒胶片和T颗粒技术。同时删去了一些应用性不强的X线照片潜影知识及与临床应用关系不大的X线胶片的制造有关文字叙述等。
