本书注重基本理论、基本知识和基本技能的相互结合，坚持理论联系实际，把本科护理教育的目标作为立足点，力争有所创新。体裁上，考虑到护理工作的基本方法，以及评估的重要性，在本写观察及各项技术操作方法时应用评估形式；技术操作步骤、原理解释采用表格形式叙述，流程清晰、简洁，而不强求以护理程序作为编写模式。内容上，力求与时代发展要求一致，与时俱进，适合地融入中医护理知识，并对新知识、新技术进行适度介绍；在医疗护理文件的记录方面充分反映国家相关规定。护理理念上，体现以人为本，加强心理护理，保护个人隐私，尊重人格，努力培养学生良好的职业素质。

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内科护理学实验是内科护理的重要组成，本书有助于让学生更好地掌握内科实验基本技能与操作，更好地与临床教学接轨，培养学生的临床思维，增强学生的实际操作能力。

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本书是根据国家护士执业资格考试大纲要求，结合临床实际工作需要以及基层医院工作所需，突出“以服务为宗旨，以就业为导向”的特点而进行编写的。全书分为10章，包括绪论、呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌代谢性疾病、风湿性疾病、神经系统疾病、传染病病人的护理。在每一章节中，选取的疾病以临床常见病、多发病为主，结合护士执业考试内容，编写而成。本书可作为高职高专护理、助产专业教材，也可作为临床护理人员、护理管理人员的参考用书。

《实用内科护理学》共分两部分：上篇为专科护理知识，下篇为临床案例解析。上篇主要阐述较成熟的知识理论及技术，与护士执业资格考试接轨，注重知识点的精炼、强化、巩固。值得一提的是，为便于记忆及强调全人护理理念，在每一疾病的护理措施阐述中，均从休息与活动、病情观察、用药护理、对症护理、饮食护理及心理护理六方面进行，有助于护士全面准确分析病例，解决患者的护理问题，从而提高护理服务质量。下篇密切结合临床实际及全国护理专业学生临床护理技能大赛考核指标体系，将临床案例作为教学载体，通过设计内科常见病、多发病的典型案例，利于学生自主学习，引导教师在理论讲授或实践培训中综合运用案例教学法、情景教学法等，有助于培养学生运用护理程序进行整体护理的能力。《实用内科护理学》适用于护理专业本科生、高职高专院校学生、临床工作者及带教教师参考使用。