该路径以澳大利亚网站公开的医学影像诊断路径为参考，组织国内多家三级甲等医院的影像诊断专家，结合国内实际情况制定而成。全书共分 8 章，每章以某一临床症状、疾病为出发点，从临床医生的诊疗思路出发，合理阐述各种影像学检查模式的使用顺序、效能和限度。每个路径分为：路径图、各种检查模式的价值和优缺点、路径的要点说明及简要参考文献 4 部分。本书适用于各级医院的临床一线工作人员、医学影像检查和诊断人员及医学专业学生。

涉及胎儿颅内解剖、病理改变及遗传基因学内容，包含胎儿脑部发育、正常二维及三维超声表现、胎儿脑室扩张、胎儿背侧及腹侧相关神经系统发育异常、脑皮质发育异常、小脑异常等，包含了胎儿颅内异常的特异性超声图像及诊断标准、操作规范技巧及临床预后，有些病例非常珍贵和罕见。

本书是全国高等卫生职业教育创新型人才培养“十三五”规划教材。 本书包括超声诊断的基本知识及概念、各脏器或系统的超声检查及实验指导。本书由超声诊断技术专业教学经验丰富的一线教师和临床经验丰富的影像学专家按照“必需、够用”的原则编写。本书图文并茂，条理清楚。 本书可供医学影像技术专业使用。

机械通气是儿童危急重症抢救的重要手段，随着我国儿科重症医学的发展，越来越多的单位相继建立了自己的重症监护病房，对机械通气的知识和技能需求也不断增加，我们在举办全国小儿机械通气学习班的基础上，邀请了学习班的授课专家，根据授课内容，精心编写了这本手册。 本手册从临床实用出发，将儿童机械通气的相关知识进行了总结、提炼、升华，并以图表、流程图形式展示给学员，使之看得懂，学得会，用得上，能切实提高使用呼吸机的专业知识和技能。

本书注重操作及护理，详细介绍了新生儿喂奶技术、日常护理、新生儿复苏、蓝光治疗、婴幼儿期的各种注射给药法、婴幼儿心肺复苏术等内容。本书的28项内容，囊括了新生儿喂奶、沐浴、脐部护理、脐静脉插管、输液治疗、生命体征监测、心肺复苏等临床常见操作，从基础的日常护理操作、输液治疗工作到婴幼儿意外状态的应对及抢救操作等一应俱全。本书的每项操作分别由一家医院编写、两家医院验证并提出修改意见，并在多家医院进行临床实践，验证了操作可行性，对婴幼儿临床护理操作有很好的指导意义，值得在全国进行推广。

本书共分五章，根据老年人在日常生活中存在的事故隐患和有关医疗卫生保键问题，重点介绍了老年人健康与卫生、创伤急救、急症与急病处理、常见病的自我判断与处理、常见病的防冶和卫生保健预防等相关知识。 本书理论联系实际，文字通俗易懂，有较强的针对性、实用性及可操作性，而且查阅方便，读者在日常生活中一遇到问题，便可从本书中找到答案，对于老年人的健康养身、卫生保健和防病治病等方面都有实用价值，是老年人的良师益友，亦是从事老年人医务工作者的参考用书。

本书介绍了常见病的防冶和卫生保健预防的相关知识。 本书理论联系实际，文字通俗易懂，有较强的针对性、实用性及可操作性，而且查阅方便，读者在日常生活中一遇到问题，便可从本书中找到答案，对于老年人的健康养身、卫生保健和防病治病等方面都有实用价值，是老年人的良师益友，亦是从事老年人医务工作者的参考用书。

本书分别介绍了强直性脊柱炎及其家族（脊柱关节炎）的基本情况、强直性脊柱炎的发病机制、骨关节系统、关节外的表现、检查与诊治、患者的生活及功能锻炼、患者的就诊体会等。重点介绍了强直性脊柱炎的病因病理、临床表现、辅助检查、鉴别诊断、治疗方法、预后转归以及日常生活中需要注意的一些问题，力图体现目前对强直性脊柱炎的诊疗水平。

本书是全国中等卫生职业教育护理专业“十三五”规划教材。内科护理是中等职业教育护理、助产专业的一门重要专业课程。本书从培养高素质劳动者和护理技术专门人才这一目标出发，以专业培养目标为导向，以职业技能培养为根本，以突出应用性、实践性为原则，按护理程序编写。全书共11章，对各章节疾病病人的护理，均采用概述、护理评估、护理诊断及合作性问题、护理目标、护理措施、护理评价这一体例，以利于强化整体护理的思维方法和工作方法。教材内容坚持理论与实践相结合，突出护理专业职业教育教材的个性，既反映当代护理理论和护理技术的发展方向，又立足于培养目标，加强针对性和应用性，把握教学内容的深度和广度。书末附有主要参考文献、内科护理教学大纲及目标检测选择题参考答案。本教材可供全国中等职业技术教育护理、助产等专业使用，也可供广大护理工作者学习、参考。

本书是全国高等卫生职业教育护理专业“十三五”规划教材。全书共分十个项目，内容包括老年护理基础知识、老化的理论、老年保健及健康促进、老年人的健康评估、老年人常见的心理卫生护理、老年人的日常生活护理、老年人的安全用药与护理、老年人常见健康问题与护理、老年人常见疾病与护理及老年人的临终护理。在教材编写过程突出了“以人为中心”的护理理念，并体现高职高专护理专业特色，同时根据高职高专护理专业人才培养目标及岗位职业能力要求，参考了国家护士执业资格考试大纲，设置本课程，以帮助学生实现学历证书和执业证书的“双证融通”。本书可供高职高专护理、助产、涉外护理及相关专业学生使用。