全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮　规划教材修订说明 全国高等学校五年制本科临床医学专业国家卫生健康委员会规划教材自1978年第1轮出版至今已有40年的历史。几十年来，在教育部、国家卫生健康委员会的领导和支持下，以裘法祖、吴阶平、吴孟超、陈灏珠等院士为代表的我国几代德高望重、有丰富的临床和教学经验、有高度责任感和敬业精神的国内外著名院士、专家、医学家、教育家参与了本套教材的创建和每一轮教材的修订工作，使我国的五年制本科临床医学教材从无到有，从少到多，从多到精，不断丰富、完善与创新，形成了课程门类齐全、学科系统优化、内容衔接合理、结构体系科学的由规划教材、配套教材、网络增值服务、数字出版等组成的立体化教材格局。这套教材为我国千百万医学生的培养和成才提供了根本保障，为我国培养了一代又一代高水平、高素质的合格医学人才，为推动我国医疗卫生事业的改革和发展做出了历史性巨大贡献，并通过教材的创新建设和高质量发展，推动了我国高等医学本科教育的改革和发展，促进了我国医药学相关学科或领域的教材建设和教育发展，走出了一条适合中国医药学教育和卫生事业发展实际的具有中国特色医药学教材建设和发展的道路，创建了中国特色医药学教育教材建设模式。老一辈医学教育家和科学家们亲切地称这套教材是中国医学教育的“干细胞”教材。 本套第九轮教材修订启动之时，正是我国进一步深化医教协同之际，更是我国医疗卫生体制改革和医学教育改革全方位深入推进之时。在全国医学教育改革发展工作会议上，李克强总理亲自批示“人才是卫生与健康事业的第1资源，医教协同推进医学教育改革发展，对于加强医学人才队伍建设、更好保障人民群众健康具有重要意义”，并着重强调，要办好人民满意的医学教育，加大改革创新力度，奋力推动建设健康中国。 教材建设是事关未来的战略工程、基础工程，教材体现国家意志。人民卫生出版社紧紧抓住医学教育综合改革的历史发展机遇期，以全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材全面启动为契机，以规划教材创新建设，全面推进国家级规划教材建设工作，服务于医改和教改。第九轮教材的修订原则，是积极贯彻落实国务院办公厅关于深化医教协同、进一步推进医学教育改革与发展的意见，努力优化人才培养结构，坚持以需求为导向，构建发展以“5+3”模式为主体的临床医学人才培养体系；强化临床实践教学，切实落实好“早临床、多临床、反复临床”的要求，提高医学生的临床实践能力。 在全国医学教育综合改革精神鼓舞下和老一辈医学家奉献精神的感召下，全国一大批临床教学、科研、医疗第1线的中青年专家、学者、教授继承和发扬了老一辈的优秀传统，以严谨治学的科学态度和无私奉献的敬业精神，积极参与第九轮教材的修订和建设工作，紧密结合五年制临床医学专业培养目标、高等医学教育教学改革的需要和医药卫生行业人才的需求，借鉴国内外医学教育教学的经验和成果，不断创新编写思路和编写模式，不断完善表达形式和内容，不断提升编写水平和质量，已逐渐将每一部教材打造成了学科精品教材，使第九轮全套教材更加成熟、完善和科学，从而构建了适合以“5+3”为主体的医学教育综合改革需要、满足卓越临床医师培养需求的教材体系和优化、系统、科学、经典的五年制本科临床医学专业课程体系。

全国高等学校五年制本科临床医学专业 第九轮　规划教材修订说明 全国高等学校五年制本科临床医学专业国家卫生健康委员会规划教材自1978年第1轮出版至今已有40年的历史。几十年来，在教育部、国家卫生健康委员会的领导和支持下，以裘法 祖、吴阶平、吴孟超、陈灏珠等院士为代表的我国几代德高望重、有丰富的临床和教学经验、有高度责任感和敬业精神的国内外著名院士、专家、医学家、教育家参与了本套教材的创建和每一轮教材的修订工作，使我国的五年制本科临床医学教材从无到有，从少到多，从多到精，不断丰富、完善与创新，形成了课程门类齐全、学科系统优化、内容衔接合理、结构体系科学的由规划教材、配套教材、网络增值服务、数字出版等组成的立体化教材格局。这套教材为我国千百万医学生的培养和成才提供了根本保障，为我国培养了一代又一代高水平、高素质的合格医学人才，为推动我国医疗卫生事业的改革和发展做出了历史性巨大贡献，并通过教材的创新建设和高质量发展，推动了我国高等医学本科教育的改革和发展，促进了我国医药学相关学科或领域的教材建设和教育发展，走出了一条适合中国医药学教育和卫生事业发展实际的具有中国特色医药学教材建设和发展的道路，创建了中国特色医药学教育教材建设模式。老一辈医学教育家和科学家们亲切地称这套教材是中国医学教育的“干细胞”教材。 本套第九轮教材修订启动之时，正是我国进一步深化医教协同之际，更是我国医疗卫生体制改革和医学教育改革全方位深入推进之时。在全国医学教育改革发展工作会议上，李克强总理亲自批示“人才是卫生与健康事业的第1资源，医教协同推进医学教育改革发展，对于加强医学人才队伍建设、更好保障人民群众健康具有重要意义”，并着重强调，要办好人民满意的医学教育，加大改革创新力度，奋力推动建设健康中国。 教材建设是事关未来的战略工程、基础工程，教材体现国家意志。人民卫生出版社紧紧抓住医学教育综合改革的历史发展机遇期，以全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材全面启动为契机，以规划教材创新建设，全面推进国家级规划教材建设工作，服务于医改和教改。第九轮教材的修订原则，是积极贯彻落实国务院办公厅关于深化医教协同、进一步推进医学教育改革与发展的意见，努力优化人才培养结构，坚持以需求为导向，构建发展以“5+3”模式为主体的临床医学人才培养体系；强化临床实践教学，切实落实好“早临床、多临床、反复临床”的要求，提高医学生的临床实践能力。 在全国医学教育综合改革精神鼓舞下和老一辈医学家奉献精神的感召下，全国一大批临床教学、科研、医疗第1线的中青年专家、学者、教授继承和发扬了老一辈的优秀传统，以严谨治学的科学态度和无私奉献的敬业精神，积极参与第九轮教材的修订和建设工作，紧密结合五年制临床医学专业培养目标、高等医学教育教学改革的需要和医药卫生行业人才的需求，借鉴国内外医学教育教学的经验和成果，不断创新编写思路和编写模式，不断完善表达形式和内容，不断提升编写水平和质量，已逐渐将每一部教材打造成了学科精品教材，使第九轮全套教材更加成熟、完善和科学，从而构建了适合以“5+3”为主体的医学教育综合改革需要、满足卓越临床医师培养需求的教材体系和优化、系统、科学、经典的五年制本科临床医学专业课程体系。

全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订，将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》（国办发[2017]63号文），加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系，全面提升医学教育的质量和水平，遵循高等教育规律、医学人才成才规律和中国医学教材建设规律，打造高质量高水平的医学精品教材。

本书详细介绍了呼吸内科的护理管理、工作制度、常见风险评估与防范及护理记录书写，呼吸内科护理技术包括氧疗技术、吸入疗法技术、胸部物理治疗技术、机械通气技术和呼吸介入护理与配合等，常见疾病的护理要点及难点、常用药物及常用操作等，并介绍了呼吸内科常用设备的使用方法。本书内容丰富，理论与实践相结合，注重临床实用性和可操作性。可供临床护理人员、护理专业学生及临床医师参考阅读，也可作为护理管理、护理教学和护士继续教育用书。

本书共含十个章节。靠前章概述，主要内容包括人文关怀、护理技术概述及二者关系与融合的方法。第二章至第十章分别介绍了关怀性基础护理技术、内科关怀性护理技术、外科关怀性护理技术、妇产科关怀性护理技术、儿科关怀性护理技术、五官科关怀性护理技术、急危重症关怀性护理技术、手术室关怀性护理技术和其他专科关怀性护理技术。对每项技术，从目的、关怀性评估、操作前准备与关怀、关怀性操作步骤等方面进行了描述。在客观、全面介绍护理技术的同时，力求将关怀的重要内容彰显其中。

本书共分13章，精炼地介绍了感染性疾病的常见症状及诊断思路、病毒性疾病、立克次体病、细菌性疾病、螺旋体病、深部真菌病、原虫病、蠕虫病、医院感染、抗感染药物、常用各科药物速查、临床操作技术、正常影像学表现等内容。本书体现了新理论、新技术、规范性、实用性、便携性的特点，不仅可作为感染科临床医师的便携式工具书，也可为其他各科医师在处理感染性疾病时提供参考，同时还可充当广大本科生及研究生的考前用浓缩复习宝典。

本书分为妇科和产科两部分。妇科部分介绍了妇科超声扫描方法，女性生殖系统胚胎发育及发育异常，盆腔的良性病变、子宫、宫颈及卵巢的恶性病变等，以及较热门的辅助生育技术。产科部分介绍了早中晚孕期的超声的使用及胎儿大小的评估，着重介绍了胎儿胸部、心血管、腹部、肢体等正常及异常超声表现，文章还介绍了介入超声，对三维及四维在妇产科的应用也进行了描述。本书既重视基础知识的阐述，又关注新技术的应用。书中大量涉及超声检查技术、技巧、陷阱和诊断标准，为保证超声检查的质量提供了有力保证。

本书是一本介绍认知症的医学普及读物，通过讲故事的方式，同时配以生动直观的漫画，从诊室、病房或各色生活场景切入，将32个真实案例娓娓道来，通俗易懂，不但使读者对认知障碍的病因、临床表现、诊断鉴别、干预治疗和照护等方面有更多了解，更为认知症患者及其家属、机构护理服务人员提供了极具针对性、实用性的医护普及知识。

本书第一部分介绍了基本的血管解剖以及动脉和静脉生理；接下来的四个部分包含了脑血管、外周动脉、外周静脉和腹部血管系统；第六部分和最后一章包含了与血管超声相关的精彩主题，如术中血管超声、血管的增强超声以及质量保证和统计。书中大量涉及超声检查技术、技巧、陷阱和诊断标准，为保证超声检查的质量提供了有力保证。在外周动脉部分，还涉及非成像生理动脉试验，这通常与超声波测试结合进行。本书涉及的血管超声内容全面、有趣，编排合理，宜读。特别需要提到的是本书还提供了大量正常和异常的超声图像和插图，并配有详细的描述，便于读者的理解。各章还提供了案例研究，增加了本书的可读性。

康复护理是护理工作的重要组成部分，在促进患者机能恢复方面起着不可忽视的作用。随着护理学科专业化水平的不断提高，尤其是近几年来，国内专科护理的迅速发展，康复专科护理在一些大型综合性医院应运而生，具有康复护理领域专门知识的护理人员活跃在临床一线，进一步促进了康复护理技能的提高。然而，康复治疗技术日新月异，护理人员缘于专业教育背景的差异，康复知识相对匮乏，且目前国内缺少适合护理人员的系统的、规范性的康复护理指南书籍，本书拟将康复知识与康复技能相结合，体现护理特色，为广大护理工作者在康复护理领域提供参考性指南。