本套教材为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育护理、助产专业规划教材，教材修订编写坚持“三基五性三特定”的基本原则，力求体现信息化教学成果和融合教材的编写理念。本教材主要介绍了母婴护理的基本理论知识和技能，教材中设置了学习目标、特色栏目、思维导图、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重“五个对接”，突出与执业资格考试接轨，体现当代职业教育的新精神。

本轮规划教材从来自全国29个省市自治区140余所院校的2800余位申请者中遴选出67位专家担任主编，经第四届全国高等职业教育护理、助产专业教育教材建设评审委员会审定，较好地代表了全国高等职业教育护理、助产专业教育水平。

全国高职高专护理、助产专业第四轮规划教材。《妇科护理学》实践应用性强，是助产专业学生进入临床实践必须掌握的基础知识和基本技能。本教材编写遵循三基五性以及必需、够用、实用、好用的原则，认真把握教材的广度与深度，力求做到编排合理、内容精选、深浅适宜、详略有度、文字通顺、便于教学。注重全套教材的整体优化。

本教材系统介绍了超声诊断学在现代医学领域的价值。教材围绕腹部脏器、心血管、小器官、肌肉骨骼，妇科、产科及超声新技术等进行阐述，涵盖了超声基础原理、检查方法、典型病例、鉴别诊断等方面。本教材参考学时为90学时，理论与实践比为1.6：1，各学校可根据教学计划适当调整。

《学习指导与习题集》主要包含四部分内容：学习目标、重点与难点内容、习题与参考答案。各学科根据自身特点与教学要求，有所增减。题型方面侧重选择题的编制，使学生提前熟悉和掌握执业医师考试的题型与难易度。其他类型配套教材，基本延续上一版风格，根据第九轮教材修订内容进行更新。

本书详细介绍了消化内科的护理管理、工作制度及常见风险评估与防范，消化内科护理技术、手术监护技术，常见疾病的诊疗及护理要点和难点、常用药物等，并介绍了消化内科常用设备的使用方法。本书内容丰富，理论与实践相结合，注重临床实用性和可操作性。可供临床护理人员、护理专业学生及临床医师参考阅读，也可作为护理管理、护理教学和护士继续教育用书。

本书共分为两大部分。第一部分为急诊科患者的一般症状，分别从要点、给全科医师的特别提示、处理、特殊处理等方面进行了阐述。第二部分为各系统急症、儿科急症。本书内容详细，条理清晰，具有很强的科学性、逻辑性和**性，非常实用。詹启敏院士为本书中文版作序。

本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的新要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以更先进的理念更好地服务于教育教学。

本书非常简明地阐述了颈部、四肢、腹部和脑部血管的超声检查知识和临床相关知识点。全书分5章，第1章讲述了颈动脉超声的解剖基础、设备与调节、检查方法和病例，第2、3章讲述了四肢动脉和四肢静脉超声的解剖基础、检查方法、正常图像和异常病例等，第4章讲述了腹部血管，包含：肝静脉、肝动脉、门静脉和胆道、胰腺、脾和肾脏的血管超声知识，以及腹主动脉瘤和夹层动脉瘤的超声诊断，第5章简述了脑部血流的超声诊断。

本书将作为县级医院急诊科医师临床工作的基本参考手册，以解决急诊临床实际工作遇到的基本、常见、重要和容易出错的问题为导向，着重于培养急诊诊疗的规范思路，引导急诊医师完成基本的诊断检查、形成初步的诊断思路，能够熟练处理常见的急诊疾病和急诊学科特色的重大疾病如心肺复苏、急性中毒、严重创伤，对需要专科处理的重大问题能够及时寻求会诊和转诊，能够有效地组织协调相关专科共同处理涉及多学科的重大疾病，应对成批伤员、不明原因传染性疾病。同时熟练掌握个人感染防护、医患沟通、医-医及医-护沟通的原则和技巧，熟悉急诊临床的常见缺陷和失误。主要内容纲要： 1. 急诊医学概述：历史发展，学科特点，临床思维特点，预检分诊 2. 常见/主要急诊症状学的规范诊疗 3. 常见/主要疾病的规范诊疗 4. 急诊学科特色疾病的规范诊疗：心肺脑复苏、中毒、严重创伤、理化和环境因素致伤（中暑，溺水，冻伤，动物叮咬伤） 5. 常见/主要诊疗技术 6. 其它：个人防护，医患沟通，团队合作，常见失误，病历书写规范