超声心动图是诊断新生儿先天性心脏病的影像学检查方法，为大多数心脏畸形的准确无误评估提供了可能性。此外，在新生儿科和重症监护医学领域，功能性超声心动图对危 重患儿的病情评估也起着重要作用。本书面向对儿科超声心动图感兴趣的儿童心脏病专业学员、儿科医师和新生儿科专业人士。由于书中还包括罕见的心脏畸形，因此对已从事超声心动图工作的专业人士也具有一定参考价值。本书由小儿心脏病学专家迈克尔 ·霍夫贝克教授和从事儿科临床工作并在儿童心脏病和新生儿领域有专攻的卡尔 -海因茨 ·迪格教授撰写。本书的重点是结构性先天性心脏病的精确诊断及其血流动力学评估。考虑到彩色多普勒、脉冲波和连续波多普勒在对先天性心脏病做血流动力学评估时相互依赖、不可分割的特点，因此作者围绕上述方法针对每种心脏畸形都做了详细讲解。本书所附带的视频资料旨在帮助读者更好地理解先天性心脏病和血管畸形的动态表现。本书第一章介绍了正常心脏和大血管的超声心动图及多普勒检查；第二章到第二十三章详细讲解了各种心脏畸形；第二十四章和第二十五章则专门面向新生儿科专业人士和儿科医师讲解如何在新生儿重症监护中有针对性地开展超声心动图检查。儿童超声心动图是一项很专业的技术，需要长时间的培训和实践才能掌握。希望本书能成为读者熟悉和掌握超声心动图这门优越影像学检查方法的助手。

本书从护理科研、护理论文写作、护理科研项目三个方面系统阐述了护理科研及论文写作的基本知识、基本方法和基本技能。第一篇从护理研究的定义和核心概念出发，按照护理科研的基本程序，包括选题的确立、文献的检索，不同护理科研方法的实施步骤进行详细的论述，力求贴近临床护理工作实际，帮助更多的临床护理人员了解护理科研。第二篇介绍了护理论文写作的程序、基本要求和基本格式，以及护理论文发表及撰写存在的问题，希望帮助更多的护理同行们用护理论文的形式表达自己的观点，展示自己的专业工作，共同促进护理学科的进步和发展。第三篇介绍了护理科研项目的概述、护理科研计划书的撰写，以及项目答辩的技巧。 本书可作为广大临床护理工作者护理科研的入门参考书，同时也可作为高等院校护理本科生、护理研究生的参考读物。

护理不良事件是指由于医疗护理行为造成患者死亡、住院时间延长，或离院时仍带有某种程度失能的事件，是反映护理质量的重要指标。《护理安全管理案例解析》通过对临床高发和典型护理不良事件进行原因分析，提出解决方案，梳理相关制度、流程及操作技术规范，帮助临床护士深入了解不良事件的发生原因，熟悉相关护理制度、流程、理论知识与操作技术，以提高护士风险防范意识和临床实践能力，培养良好的综合素质，减少护理差错事故的发生。

《麻醉专业护理技能培训手册》内容包含国内外麻醉护理现状、麻醉科护士分级与管理，麻醉科护士理论知识培训、临床技能培训、教学与科研能力培训，常用检验与检查等。涵盖了麻醉护理临床工作过程中所有流程与规范，引入了新理论、新技术，在注重规范化操作的同时，兼顾了个体化和人性化，能有效地培训与指导麻醉科护士的工作。

临床大体病理描述与取材是临床病理诊断工作中重要的一环，直接影响病理诊断的准确性和可靠性。《临床大体病理学》精选1200余幅大体照片，按疾病发生部位、人体系统编排，全面介绍人体各系统的解剖学、大体取材、临床特征和大体特征，以帮助读者系统掌握临床大体病理检查的各项要点和前沿进展，从而规范临床病理大体描述和取材。

本书是护士规范操作指南丛书之一。根据临床专科护理发展和专科护理岗位的需求，按照卫计委关于实施医院护士岗位管理的指导意见，特组织中华护理学会各专业委员会的委员编写该丛书，旨在规范临床护理操作技能。本书是专门为危重症专科护士、护理教师和学生提供的一本专业书籍，它涉及目前常用危重病护理操作，并规范了操作程序和重点环节。所有操作均以流程形式展现，便于读者依据流程按步骤实施。每一项操作均有难点、重点及注意事项，便于读者掌握操作精髓或制定操作考评表。本书同时可为中西医结合治疗和成人监护病房收治小儿重症患者提供帮助。

本指南在编写内容上主要依据国家卫生健康委员会的标准和规范，参考国际相关标准，并结合手术室专科护理近年来出现的新技术、新方法和实践经验。2019年版指南全部内容共分为九篇，在2018年版指南的基础上增加了手术铺单、能量平台、体内植入物患者的电外科设备安全使用、手术患者意外伤害预防、手术无影灯、手术床、除颤仪共七部分内容，并对第三篇 单极电刀，第六篇 外来手术器械管理等相关内容进行了修订，其中，每篇内容均包含了概述，即对本指南涉及的内容及范围进行说明；术语用于对本指南的理解；专业内容分别介绍了无菌技术、手术体位、电外科安全、手术隔离技术、患者安全管理、仪器设备管理、手术物品清点、感染控制管理等。

《外科护理学（第三版）》是高职高专医药院校课程改革创新教材之一。《外科护理学（第三版）》共分25章，重点介绍了外科常见疾病护理和常用外科临床技术，主要包括：绪论，体液失衡患者的护理，营养支持患者的护理，外科休克患者的护理，麻醉患者的护理，围手术期患者的护理，外科感染患者的护理，损伤患者的护理，器官移植患者的护理，肿瘤患者的护理，颅脑疾病患者的护理，颈部疾病患者的护理，乳房疾病患者的护理，胸部疾病患者的护理，急性腹膜炎与腹部损伤患者的护理，腹外疝患者的护理，胃、十二指肠患者的护理，肠疾病患者的护理，肝脏疾病患者的护理，胆道疾病患者的护理，胰腺疾病患者的护理，急腹症患者的护理，周围血管疾病患者的护理，泌尿、男性生殖系统疾病患者的护理及骨与关节疾病患者的护理。《外科护理学（第三版）》配有案例、链接和自测题，使学生能尽早将理论与实践相结合。为帮助学生顺利通过全国护士执业资格考试，《外科护理学（第三版）》对重点、难点知识及历年护士执业资格考试的知识点以考点形式做出标注，便于学生复习。《外科护理学（第三版）》配有大量数字化资源，便于学生直观学习。

全书共分 12章，内容主要包括护理 伦理学的基本理论及基本知识、护理伦理规范体系、护士和服务对象的伦理关系特征与伦理实践以及护 理职业道德教育、修养与评价等。

《护理基本技能》编写是以高等护理教育人才的培养目标为依据，以卫生部“十三五”规划教材《护理学基础》（人卫版）为蓝本，结合临床护理实践中不断涌现的新技术、新项目、新方法，突出护理操作技术的实用性、规范性和普遍性。《护理基本技能》包含的各项操作技能贯穿于患者对健康需求的始终，是临床各专科护理技能的基础。计划出版字数约10万。