近年来，慢性疼痛发病率逐年上升，且发病人群呈年轻化趋势。然而，针对慢性疼痛尚没有特异性的治疗方法。德国Hans Barop博士发现针对特异性的神经元，采用麻醉、压迫、针灸等方法可以显著缓解慢性疼痛。本书以神经解剖图谱为基础，详细阐述了德国Hans Barop博士基于神经系统治疗机体慢性疼痛的方法，开创了慢性疼痛神经疗法的先河。全书共31章，其中第1-4章阐述了神经疗法治疗机体慢性疼痛的理论基础。第5-31章，基于神经解剖学图谱，按照头颈外科、口腔科、心胸外科、普外科、肿瘤科等，分别细阐述了其慢性疼痛的神经疗法。

本书着重描述了肠道菌群与营养之间引人入胜的相互关联。内容涵盖了菌群研究领域重要的科学发现，及其与医学营养的相互联系。本书的目的是总结近年来肠道菌群研究领域新最重要的研究成果，并以简明扼要的方式呈献给读者。前部分章节着重介绍了肠道菌群研究领域的重要观念：如肠道菌群的组成和功能、在机体免疫中的作用；肠道菌群在整个生命周期中的变化规律；肠道菌群与机体健康状态和疾病的联系等。后部分章节重点介绍了肠道菌群与营养科学在应用方面的研究进展：如何调控疾病状态下的肠道菌群（如益生菌）；提供了有实用价值、有循证依据的饮食推荐策略；肠道菌群研究如何应用于食品科学（如功能食品的开发）等。

本书由该领域的日本权威专家撰写，描述了麻醉剂对大脑发育、术后谵妄和术后认知功能障碍的神经毒性的新发现。 书中描述了患者术后认知功能障碍的危险因素。由于接受手术和麻醉的老年患者数量持续增加，因此，有必要提高我们对术后谵妄和术后认知功能障碍的风险和机制、预防或减轻这些疾病的潜在方法以及公共卫生影响的认识。 最近，有研究表明，对发育期的大脑使用麻醉剂可导致细胞凋亡性神经退行性病变以及后期生活持续的学习/记忆障碍。麻醉医生需要掌握更多关于人脑中这种机制的信息。 麻醉和手术对神经系统的消极影响受到人们越来越多的关注；本书为医生、临床研究人员提供了这个领域的极有价值的信息。

本书基于病例，以严谨分析的学习方式，帮助读者在真实的临床情景下掌握并运用所学到的解剖学知识。该书分两部分，前4章是导论部分，介绍了临床病例的标准格式，神经系统的基本结构、检查步骤和影像技术。后面的第5至19章是该书的主体部分，在每章开头的“解剖与临床回顾”中详细叙述了相应的神经解剖结构和传导通路、常见临床疾病，结合各种检查结果，分析出现症状的原因，进行准确地诊断和治疗。

由50余位全国知名护理专家及医疗专家共同编写的《全国临床护理“三基”训练指南》分为理论篇和技能篇，涵盖了临床各学科的基础护理和专科护理内容。理论篇包括基本理论与知识要点，后附本章节测试题和答案；技能篇包括临床常用护理技术的适应证、禁忌证及操作步骤，并附主要技术操作的视频，读者可以通过扫描书中二维码学习全部视频。本书对临床护士、护生学习和自测基本理论、基本知识、基本技能有很大的帮助，对临床护士、护生各类考试的考前准备有极大的借鉴作用，将学习、训练、测试、考核等多功能集于一体。

以脑卒中专科护理技术为切入点，从目的、专科评估、操作标准、关键步骤图解以及专科效果评价等方面介绍了脑卒中临床及康复过程中涉及的专科护理技术，对提高脑卒中防治一线临床医务人员的专科护理质量及操作水平有着重要的指导作用。共分24章，以图解形式详细和规范地介绍了脑卒中专科护理中涉及的神经系统、呼吸系统、消化系统以及泌尿系统中的相关专科知识及护理技术。本书既可以作为脑卒中临床防治的医务人员的工具书，也可以作为医护人员在职培训与考核的实用性参考书。

本教材共有九章，包括妇科病史采集及检查配合、女性生殖系统炎症患者的护理、生殖内分泌疾病患者的护理、妊娠滋养细胞疾病患者的护理、妇科腹部手术患者的护理、计划生育妇女的护理、妇女保健、常用护理技术、常用诊疗技术。本教材结构严谨、语言流畅、层次分明、图表直观。每章后附有复习题，章后复习题题量丰富、重点突出，有助于培养学生综合运用知识分析问题和解决问题的能力。

本书共包含神经系统的25个疾病，分为神经内科、神经外科、脑血管病科和神经重症四个章节的专科疾病护理，针对每一疾病，首先对典型病例进行深入分析，然后运用思维导图对案例进行层层剖析，运用“一问一答”的导语形式解答问题，有利于读者更好理解该病发病特点、相关诊断检查及护理要点，每一节末尾是关于该疾病的**进展及指南，更利于科学地指导护理实践。本书以提升专科护理质量为宗旨，从案例导入着手，以案例层层剖析为轴线，多角度、全方位讲解每一种疾病。所有案例均来源于临床一线护理工作，真实、生动、鲜活。

第一篇拟描述协和特色的护理育才之路：包括中国第一所高级护士学校为中国护理事业发展所做出的贡献、护理教育的传承与创新踏实；第二篇拟描述护理管理的标准化之路：重点围绕从老协和的“绿皮书”到当今现代医院护理管理制度建设的历程和经验总结；第三篇拟描述优质服务之路：从整体护理到优质护理，从岗位管理到团队文化；第四篇拟描述创新发展之路：重点介绍协和的专科护理以及学科发展成绩；第五篇拟描述协和人的责任担当之路：在公共卫生服务、抗击SARS和新冠肺炎疫情、援藏及承担重大医疗保障任务等方面的工作。

建立完善的临床护理教学管理体系是保障教学质量，提高教学效率，满足护士学习需求及提高护士队伍素质的基础。随着教育学理论与研究的飞速发展、教学方法的不断革新，临床护理教学不断涌现新方法、新举措，有力地推动了临床护理教学工作质量的提升。北京协和医院是中国现代护理事业的摇篮，经过一百年的发展，形成了具有协和特色的核心价值观和护理文化。协和护理教育始终定位于“高进、优教、严出”的优质水准，在坚守老协和“三基三严”“高标准、高起点、高水平”的基础上，不断紧跟医疗卫生改革发展步伐，积极创新临床护理教学管理机制。在长期的临床教学实践中，协和护理人坚持创新与发展，理论与实践相结合，总结出大量宝贵的临床护理教学经验。为充分发挥协和护理旗帜的带领作用，与全国护理同仁共同分享心得、共同促进我国临床护理教学水平的提升，北京协和医院护理部组织医院临床一线的护理教学专家和护理教学骨干编写了《北京协和医院临床护理教学指南》。《北京协和医院临床护理教学指南》涵盖了北京协和医院临床护理教学管理、临床教学方法等核心内容，紧密围绕以人为本的教育理念，在强调临床护理教学模式创新的同时，注重临床护理教学管理；在体现临床护理教学理论与方法的同时，贯穿协和现行的工作规范、管理制度。该指南的编写力求做到内容翔实、先进实用，富含协和特色。我们期望该指南不仅能够方便广大读者阅读、理解与借鉴，成为临床各级护理教育者的良师益友；而且能够展现我国当代临床护理教学的前沿水平，为强化临床护理教学管理，提升我国临床护理教学质量，提供指导。