临床医学
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常见护理技术操作并发症预防与护理张永生,郎红娟 编《常见护理技术操作并发症预防与护理》分章节、分类介绍了临床护理工作中,诸如注射法、静脉输液法、静脉输血法、采血法、口腔护理操作、鼻饲法等十八种常见护理技术操作引发的各种并发症,并且对每种并发症进行了明确的评估,分析了发生的原因,提出了具体的预防措施,并且列出了全面合理的处置方法。《常见护理技术操作并发症预防与护理》实用性强、内容详细全面,是实习护理生及在岗护士难得的一本专业技术指导书,具有重要的参考与学习价值。 -
儿科护理王雁,杜宏 编《儿科护理/院校结合创新教材(供护理专业使用)》内容涉及胎儿期至青少年期健康和患病儿童的护理,共十八个项目,分别介绍了正常小儿生长发育的特点、营养与喂养知识、预防保健措施和儿科常见病、多发病的健康史、身体状况、辅助检查、治疗原则及常用中西医护理操作技术等内容,尤其是突出了中医特色护理技术在儿科具体疾病护理中的灵活应用,增加了学生用中西医两种护理技术解决儿科常见疾病临床护理问题的综合能力培养内容;并按照护理程序,即护理评估、护理诊断、护理目标、护理措施、护理评价五方面讲述专科护理知识。书中贯穿整体护理思想,强调“以人的健康为中心”的现代护理理念,涵盖了我国新护士执业资格考试大纲中儿科护理所涉及的全部内容,科学且实用,具有鲜明的时代性、创新性和实用性。 -
外科护理项目化实训教程王冰,张伟伟,孙志强 著由王冰、张伟伟和孙志强共同主编的《外科护理项目化实训教程》一书由二十个项目组成。以案例为主线,主要介绍了内科护理学的基本知识、基本理论与基本技能。本书编写的基本思路为:一是贯彻职业教育的本质要求和中等卫生职业教育的培养目标,突出能力和技能,重实用、重实践。二是以护理程序为主线组织教学,贯穿整体护理理念。三是遵循教材编写的“三基”(基本理论、基本知识、基本技能)、“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性和适用性)原则,强调全书结构体例规范,编写风格一致,内容科学严谨。 -
老年照护郭闽 编《老年照护(初级分册)》初级分册体现了现今成熟的、先进的照护理念、专业技术和经验成果,不仅包括生命科学常识、照护技能、康复知识等,还介绍了一些社会学、心理学、老年学的基本知识。《老年照护(初级分册)》不仅适用于老年照护人员的培训,《老年照护(初级分册)》涉及的知识和技能对所有老年人和他们的子女都值得一读。从书中老年人能体会到与照护者之间的相互体谅、互动和合作等,以期达到照护效果。老年人的子女和配偶作为老年照护的责任人,《老年照护(初级分册)》对他们的现在和将来都会有很大的帮助,既能提高他们自己照护亲人的专业能力,又能帮助他们理解照护者的艰辛,从而减少相互之间的矛盾和误解。此外,居家养老模式使得照护老人成为社区服务工作的重中之重,专业化和规范化成为衡量老年服务工作质量的重要标准。因此,《老年照护(初级分册)》对社会工作者、社区工作人员和社区义工(志愿者),都有一定的教益。 -
脑卒中三级预防护理手册钟代曲,钱春荣 编《脑卒中三级预防护理手册》在规范脑卒中分级预防及护理方案的基础上,分五个部分介绍了脑卒中基础知识、脑卒中一级预防:高危人群的筛查与管理、脑卒中二级预防:急性期患者的护理管理、脑卒中三级预防:康复期患者的护理管理、脑卒中相关评估量表等内容。为了方便护理人员指导脑卒中患者进行家庭或社区康复训练,本手册还配备了“脑卒中康复护理指导视听教材”,内容包括早期康复护理指导、自主活动能力指导、脑卒中康复体操三部分。本手册图文并茂,方法和措施具体,临床实用性强,相信对护理人员及患者家属(一线护理人员、脑卒中患者及脑卒中高危人群)均有指导意义。 -
外科护理同步练习石甜甜 编《外科护理同步练习》以单元为编写单位,主要栏目有学习目标、知识提要、习题及参考答案四部分。“学习目标”按识记、理解、应用三个层次简明扼要地陈述本章节的重点内容,以便学生明确考核的具体要求。“知识提要”是按学习目标的要求,列出本章节主要知识点,并将重点内容给予总结归纳,以加深学生对重点和难点的理解与掌握。“习题”题型分为选择题、填空题、名词解释、简答题、病例分析题五类。“参考答案”附于各章之后,便于学生进行自我评价和学习巩固。 -
骨肌系统影像检查指南袁慧书,徐文坚 著本书由中华医学会放射学会骨肌放射学专业委员会主编,从临床医师疾病诊断和全球检查进展的角度出发,介绍了骨肌各个系统、各个部位的X线、CT、MRI检查要点,包括患者体位、检查技术要点、图像后处理、图像质量要求、检查方法的选择等。本书采用条目化编写风格,语言简洁、重点突出,使读者轻松把握影像检查的关键点,是医学影像学专业医师、技师提高业务能力的重要参考书。 -
北京协和医院皮肤科护理工作指南吴欣娟,余梦清 著《北京协和医院皮肤科护理工作指南》共有五个章节,第一章介绍了北京协和医院皮肤科的概况、护理管理等内容,既与其他专科护理有共同之处,又有皮肤专科护理的特殊性;第二章介绍了常用的专科护理操作技术,专科性较强,充分体现了皮肤专科护理的专业性;第三章阐述了皮肤疾病常见症状的护理,是临床上皮肤科专科护士必须掌握的护理理论知识;第四章通过15个常见疾病详细介绍了具有协和特色的皮肤专科护理,并加入了“知识点”作为专科知识的延伸,在这15个疾病护理中,展现了协和护理的专业、敬业与人文关怀,即通过全面的护理评估来充分了解患者的病情、通过认真的病情观察以便及时发现患者病情变化、通过专业实用的健康宣教来促进患者的康复、通过细致周到的生活照顾以便满足患者一切需求。第五章以个案的形式对重症皮肤科患者的护理进行分析,与同道分享我们在危重患者护理方面的经验。 -
北京市属医院护士规范化培训指南北京市医院管理局 著教材分为上、下册两本,上册教材将包括:护士规范化培训(一阶段)总则与细则、公共课培训大纲、一阶段症状护理、一阶段症状评估量表、一阶段操作技能(20项)、护理病历及评分标准7方面内容。下册教材包括:护士规范化培训(二阶段)总则与细则、二阶段症状护理、二阶段症状评估量表、二阶段操作技能(18项)、护理病历及评分标准6方面内容。 -
正常人体结构孙佳,马新基 编《正常人体结构/全国高职高专创新教育“十三五”规划教材·护理类》是研究正常人体形态结构及其发生、发展规律的科学,是护理学专业重要的基础课程之一。《正常人体结构/全国高职高专创新教育“十三五”规划教材·护理类》打破了传统的按学科编写《系统解剖学》《组织胚胎学》的常规框架,将这两门专业基础课程进行整合,教学内容重组、精简,遵循“基础理论够用、适度,专业特色突出”的原则,以系统解剖为主线设计编排体系,每一章融入护理应用相关内容,突出知识学习与护理实践的一致性,力求知识的循序渐进,减少知识的交叉与重复,为护理专业学生今后学习基础医学、临床课程和护理职业技能提供理论基础。
