本书是一本比较全面、通俗、简明、有关脑卒中康复和护理知识的科普图书，结合一个个生动的案例，采用简洁明快的题目、通俗易懂的语言，向大众阐明了脑卒中的概念及临床诊疗、康复手段。从病因病理到复发防治，从功能恢复到饮食起居，本书生动形象地解释了脑卒中患者康复之路上要面临的一道道“关卡”，为脑卒中患者的康复锻炼及家属的日常护理提供指导。阅读本书可以令脑卒中急性期及后遗症期的患者及家属充分认识脑卒中这一疾病并且掌握一定的康复、护理知识，更好地进行康复和护理，提高未来的生活质量。

王国忠、邱传亚编*的《高原人群的健康管理》详细论述了高原环境因素对人体的影响、健康管理基本知识、高原生活方式与健康、高原氧疗，以及高原人群的健康信息采集、健康风险评估、健康干预、疾病防治等内容，以期有助于高原人群（高原世居人群、移居人群、或旅游、施工等短期居住人群）、医务工作者加深对高原医学、健康管理学的了解，做好自己或他人的健康管理工作。

诸葛毅、王小同、俎德玲主编的《慢性阻塞性肺疾病社区管理实务》全书共12章，系统阐述了社区对可疑慢性阻塞性肺疾病的筛选、易患因素的认定、患者病情的评估、实验室检查、诊断与鉴别诊断、治疗干预、社区康复、健康档案的建立、随访观察、健康教育、疾病预防、双向转诊、保健指导等多个环节的内容。《慢性阻塞性肺疾病社区管理实务》着重于社区卫生服务实际工作，以社区卫生服务工作质量为切入点，加强农村社区慢性阻塞性肺疾病防治工作，规范慢性阻塞性肺疾病的社区管理与诊治，提升医疗质量，有效预防和控制慢性阻塞性肺疾病，遏制慢性阻塞性肺疾病的高发态势，提高患者的生命质量，减轻疾病负担。

《社区急诊护理》共分四章，以社区护士实际工作需要为基础，强调现场救护和社区条件下的应急处理，主要介绍社区急诊护理特点、急救组织及社区急诊评估、常用现场急救技术、常见急诊的社区护理、灾害性事件的救护与遇险生存。急救技术图文结合，力求通俗易懂；常见急诊的社区护理从症状出发，强调对常见急诊的判断和应急处理；对常见急诊的社区护理过程进行程式化的描述，力求简洁明了，方便学习和掌握，也方便社区护士对社区急救知识、急救技能的宣传普及工作；同时增设常见灾害性事件（火灾、水灾、地震）的现场救护内容，包括灾后心理危机的干预，以发挥社区护士在社区突发事件处置中的作用。书末还编有相应的思考题，以增加社区护士的学习积极性和有效性。应用现代教育技术，书中以二维码的形式插入教学微视频，读者只要用手机扫描二维码，就可以随时随地观看和学习，做到边学习、边模仿操作，给读者以形象生动、易学易懂的直观感受。

《内科护理（护理专业用）/全国医药卫生高职高专院校规划教材》共选编歌谣18辑209首，配有儿童插图25篇。全书采用歌谣体裁，以小孩子学习、生活、礼貌礼仪、行为习惯养成等为主题，兼顾南梁革命历史题材进行创作，语言以普通话为主，兼有华池方言，每首歌谣主题鲜明，内容短小，语言简洁，通俗易懂，地域特色突出，可朗读，可表演，在一些幼儿园试教后，深受儿童喜欢。

本教材为全国高等医药院校“十三五”规划教材。 本教材共二十二章，包括了绪论，女性生殖系统解剖与生理，病史采集与体格检查，妊娠期妇女的护理，分娩期妇女的护理，产褥期妇女的护理，高危妊娠的护理，妊娠期并发症妇女的护理，妊娠期合并症妇女的护理，异常分娩产妇的护理，分娩期并发症妇女的护理，异常产褥妇女的护理，女性生殖系统炎症病人的护理，月经失调病人的护理，妊娠滋养细胞疾病病人的护理，腹部手术病人的护理，外阴、阴道手术病人的护理，妇女保健，不孕症妇女的护理，计划生育妇女的护理，妇产科常用护理技术，妇产科常用诊疗手术病人的护理。 本教材适用于护理学等专业。

《幼儿照护员（高级技能家政服务从业人员技能培训系列教材）》与商务部及宁波市家政服务行业标准相匹配，把幼儿照护员定位为主要从事2个月至3岁婴幼儿照料、护理和教育，指导家长科学育儿的人员。本教材根据人才培养培训的特点，考虑从业人员的文化层次等实际水平，在技术标准上突出·t技能素质与上岗资质”相结合，在内容安排上突出“业务分类与产业发展”相结合，在语言表述上突出“通俗易懂与图文并茂”相结合的原则！以适应家政服务人才在行业和培训机构开展培养培训的需求为准则，推动从业者的技术规范化和技术标准化。此外，本教材还注重反映行业发展的新知识、新理念、新方法和新技术，力求提高教材的先讲性。

《中医临床医学概论（供医药类院校非临床医学专业用）/全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材》包括中医内、外、妇、儿、眼耳鼻喉科常见疾病，分别介绍各科常见病的病因病机、诊断依据、辨证施治、临证备要，力求使学生系统地掌握中医临床医学基础理论和基本实践技能，从而为未来从事相关临床的工作奠定扎实的基础。

《临床检验技能学课程群实验（案例版）/全国高等院校医学实验教学规划教材》是科学出版社出版的《临床检验技能学》基础上的递进升级版，在知识、技能、综合素质培养上对学生提出了更高要求。《临床检验技能学课程群实验（案例版）/全国高等院校医学实验教学规划教材》特色：引入大量临床案例、实验项目整合优化、引入创新实验项目。《临床检验技能学课程群实验（案例版）/全国高等院校医学实验教学规划教材》共分二篇：第一篇综合性实验，包括临床基础检验学案例分析、临床生物化学检验案例分析、临床免疫学检验案例分析、临床微生物学检验案例分析、临床输血学检验案例分析、临床血液学检验案例分析、临床分子诊断学案例分析与临床实验室管理学案例分析，共8章，包括24个案例、53个实验项目。第二篇为创新性试验，共1章，包括8个实验项目。《临床检验技能学课程群实验（案例版）/全国高等院校医学实验教学规划教材》适合医学检验技术专业本科生、专科生使用。

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