本次修订全国高等学校医药学成人学历教育护理学专业（专科起点升本科）教材19种（含3本专本共用）。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人学历教育的特点。坚持以人为本的现代护理理念，从理论到实践努力做到与临床接轨，坚持整体护理理念，注重教材内容的实用性。

为贯彻全国职业教育工作会议及《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神，顺应当前高等中医药职业教育改革不断深入、高职教育理念和教学模式快速变化的形势，满足新时期对中医药高职教育教学要求，人民卫生出版社有限公司全面启动了国家卫生和计划生育委员会十三五规划教材暨全国中医药高职高专院校第四轮第一批规划教材编写工作。

本书以近10年的护理研究结果、刊出的护理论文以及临床多年的护理经验介绍为主要内容，并介绍研究结果在临床中的应用推广，图文并茂的展示应用依据、应用过程中的注意事项以及应用的效果，主要目的是让医护人员能够通过我们的研究以及临床经验的推广，能够实施与利用更多的护理技巧，这样不仅促进了患者的早期康复，同时能够减少护理的工作量。

为了贯彻落实国家中医政策，在中医基础理论的指导下，编者根据临床需要，运用现代护理知识与人文思想，全书收集整理了临床常用的18项中医护理技术操作项目，详细阐述其定义、理论溯源、适应证、禁忌证、评估患者、环境与患者准备、常用器具与介质、技术操作规程、常用手法等，并附有该技术操作思维导图。本书中每项中医护理技术操作配有标准规范操作视频，是依据国家中医药管理局发布的行业标准《护理人员中医技术使用手册》与中华中医药学会发布的《18项中医护理技术评分标准》中各项规范进行录制，规范性、实践性强，直观明确。

护理技术操作作为护理专业学生学习的重要内容之一，不仅是临床工作中必须熟练掌握和运用的基本技能，也是保证护理安全和质量的重要因素。本书主要内容为儿科常见护理技术操作，由具有丰富理论知识和临床经验的护理专家合作编写，旨在指导和规范学生临床护理实践。全书分为11章，内容包括绪论、测量与生长发育评估技术、基础护理技术、给药护理技术、常用检验标本采集技术、血管通路建立与维护技术、喂养技术、新生儿护理技术、专科护理技术、急救护理技术和预防免疫接种技术等。突出了护理技能的评估、操作过程、评价、健康教育及注意事项等内容。本书贴近临床实际工作，配有相应的技术操作图，便于学生理解；同时附有强化自测题，帮助学生将理论和实践结合起来，做到融会贯通、学以致用。

本教材为全国重点医药卫生职业教育“十三五”规划教材。本教材结合国内外全新资料，从临床和教学实际出发，以培育中等专业护理人才为重点，以急危重症护理技术为主线，以服务人才培养为目标，充分把握教材的适用性、实用性，贴近岗位和临床需要，从院外急救到院内急诊急救，突出救护的整体性。

本版高职高专教材是第四轮全国中医药高职高专教材，国家卫生计生委“十三五”规划教材，本版对上版教材进行修订。再版立足于农村基层医院与社区医疗服务，编写模块有导学、知识链接、复习思考题，较上版增编了二维码数字内容，调整了基础理论，以适应全国中医药专科教育的需要。

本书包括了妇科、肿瘤内科、神经科、儿科科、等常见疾病和多发疾病，具体讲述相关疾病概述、临床表现、辅助检查、治疗原则、护理评估、护理诊断、护理措施及健康教育等内容，语言简洁，内容丰富，侧重实用性和可操作性，力求详尽准确。实习护士及临床护士当看到本书后能按照书中的顺序科学准确的操作。

系统阐述了血液、体液、分泌物及排泄物检验，临床生物化学检验，临床免疫学检验，临床微生物学检验，分子生物学检验等方法、参考值，并重点介绍了检验结果的临床解读。内容科学，实用性强，适于检验科专业人员和临床医师参考阅读，也可帮助患者查阅、理解临床检验结果。

全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订，将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》（国办发[2017]63号文），加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系，全面提升医学教育的质量和水平，遵循高等教育规律、医学人才成才规律和中国医学教材建设规律，打造高质量高水平的医学精品教材。本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材，是我国医学教育领域起步早、历史悠久、修订版次多、规范、科学、经典的国家级规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今，已经4年时间，修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要，注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新，并继续坚持三基、五性、三特定的教材编写原则，更新内容，体现继承与发展。